1、-第四单元第四单元 法律保护我们健康成长法律保护我们健康成长我们受特殊保护我们受特殊保护8 8一、我们是未成年人 在我国，未满18周岁的公民为未成年人，18周岁以上的公民为成年人。什么是未成年人？我们是未成年人 未成年人还有哪些特殊之处？未成年人好奇心强，什么都想尝试一下。未成年人的社会经验少，是非观正在形成中不同国家的法定成年年龄 世界各国的法律对成年年龄的规定是不同的，未满成年年龄的就属于未成年人。例如，美国的成年年龄是16周岁，英国、德国和法国的成年年龄是18周岁，日本、瑞士的成年年龄是20周岁，奥地利和意大利的成年年龄则是21周岁。我能做什么 请你根据图片说一说，不同年龄（周岁）在法律
2、上的意义及其法律依据。二、专门法律来保护专门法律来保护 为未成年人的健康成长提供法律保障，已成为我国法治建设的重要议题。我国制定了专门的法律，以更有效地保护未成年人，促进未成年人身心健康发展。未成年人关系到一个国家或整个社会的未来。社会上有一部分违法犯罪分子把侵害对象直接指向未成年人。未成年人的违法犯罪已成为严重的社会问题。还有法律你我他 为什么制定中华人民共和国预防未成年人犯罪法也是对未成年人的保护。中华人民共和国义务教育法 中华人民共和国义务教育法是我国为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质而制定的法律，于1986年通过，经2006年和2015年两次修
3、正。强调教育公平、教育均衡的理念，关注弱势群体的受教育问题是这部法律的重要特点。1.实施义务教育，不收学费、杂费。2.义务教育是国家同意实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。3.凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。4.适龄儿童、少年因疾病或者特殊情况，需要延缓入学或者免予入学的，由儿童、少年的父母或者其他监护人自行根据情况决定。判断下列关于义务教育法的说法是否正确1.中华人民共和国未成年人保护法主要规定有哪些内容？2.结合你的生活实际，你认为家庭、学
4、校和社会在保护未成年人方面还存在哪些问题。分小组学习中华人民共和国未成年人保护法并讨论下列问题。中华人民共和国预防未成年犯罪法是为了保障未成年人身心健康，培养未成年人良好品行，有效地预防未成年人犯罪而制定的法律。尝试从未成年人的角度，对预防未成年人犯罪提出几点建议。三、特殊关爱 助我成长每年的5月15日为国际家庭日。回忆自己成长过程中，有哪些来自家庭的关爱，讲述自己感触最深的故事，表达自己的感恩之心。特殊关爱 助我成长中华人民共和国反家庭暴力法社会对未成年人的关爱 一起分享：在你成长过程中，感受到了哪些来自社会各界的特别关怀？开学第一天，交通警察到学校讲解交通安全知识。学校组织学生开展“火灾逃
5、离”现场演练。参观博物馆、纪念馆、公园等场所，未成年人可享受免费或优惠票价。网吧门口张贴了禁止未成年人进入的警示牌。关注留守儿童 留守儿童在成长中还可能面临哪些问题？我们该如何关心、帮助留守儿童呢？教学目标教学目标1明确未成年人需要特殊保护的意义，了解法律，社会，家庭对未成年人的特殊保护。2了解关于保护未成年人的多部法律，知道国家对未成年人的的重视。3增强学生的自我保护意识。（1）在中国，未满18周岁的人被称为未成年人，那大家平时有没有了解过除了中国以外，其他的国家，都是多少岁算作是成年人呢？（2）我国不同的年龄在法律上有什么不同的意义吗？为什么这个年龄一定要做这个？有什么依据？（1）美国，1
6、6周岁是成年人，英国，德国，法国与中国的一样都是18岁，日本，瑞士是20周岁算作是成年人，奥地利和意大利则是21周岁。（2）6-7周岁，义务教育上学年龄，依据：中华人民共和国义务教育法8周岁，无行为能力与限制行为能力的分界，依据：中华人民共和国民法总则12周岁，准许在道路上驾驶自行车，三轮车的最低年龄，依据：中华人民共和国道路交通安全法实施条例14周岁，因违法行为而可能受到行政处罚的最低年龄，依据中华人民共和国行政处罚法16周岁，未成年人可以离开监护人单独居住，依据：中华人民共和国预防未成年人犯罪法中国公民应该申请领取居民身份证，依据：中华人民共和国居民身份证法18周岁，公务员应当具备的最低年
7、龄条件，依据：中华人民共和国公务员法一直以来，未成年人都是需要被重点保护的对象，为此，我国专门制定了法律来保护未成年人，大家都知道有哪些法律的制定是专门保护未成年人的？中华人民共和国义务教育法中华人民共和国未成年人保护法中华人民共和国预防未成年人犯罪法为什么要制定这些法律？为什么要制定这些法律？中华人民共和国义务教育法是为了保障适龄儿童，少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质而制定的法律。这部法律最重要的特点是强调教育公平，教育均衡的理念，关注弱势群体受教育的权利。中华人民共和国未成年人保护法是我国第一部专门保护未成年人各项合法权利的法律，这部法律明确了对未成年人的家庭保护
8、，学校保护，社会保护和司法保护。该法律为促进未成年人的健康成长提供了更好的法律保障，体现了国家对未成年人的关心和爱护。中华人民共和国预防未成年人犯罪法是为了保证未成年人身心健康，培养未成年人良好品行，有效地预防未成年人犯罪而制定的法律。该法明确了各级教育，行政，司法部门以及其他社会组织和家庭在预防未成年人犯罪方面的教育，防范和矫治等职责。未成年人需要多方面的保护，其中家庭保护是最重要的，父母作为未成年人的法定监护人，有管教和保护子女的权利和义务。想一想，父母是要怎样对待未成年人才是正确的呢？世界上还是有许多父母会对未成年人实行家庭暴力，他们觉得自己没错，他们只是在管教孩子而已，但事实上，这些父
9、母已经犯罪了，这些父母的做法违反了哪部法律吗？这部法律之中是怎么规定的呢？中华人民共和国反家庭暴力法这部法律规定：未成年人的监护人应当以文明的方式进行家庭教育，依法履行教育和监护责任，不得实行家庭暴力。儿童权利公约儿童权利公约建立在以下四项基本原则之上：一、不歧视（无差别原则/无歧视原则/非歧视性原则二、儿童的最大利益三、确保儿童的生命权、生存权和发展权的完整四、尊重儿童的意见全社会应当树立尊重，保护，教育未成年人的良好风尚，关心，爱护未成年人。说一说，你在成长过程中感受到了哪些特别的关怀？我国在加强未成年人保护这方面从未松懈，但是，为了生存，有些儿童的监护人必须要背井离乡，把自己的孩子托付给
10、别人，这也就是我们一直关注的农村留守儿童问题。这些留守儿童在成长的过程中缺失了父母的陪伴，会有哪些问题的产生？我们应该如何帮助农村留守儿童？问题：（1）由于没有父母的陪伴，留守儿童缺失的情感无人能弥补。缺少倾诉和陪伴，导致一些留守儿童出现不同程度的等心理障碍与性格缺陷。（2）留守儿童代理监护人文化程度比较低，没有办法给予他们必要的学习指导。（3）父母不在身旁，留守儿童经常会受到同龄人的欺负。解决措施：（1）开设心理健康活动课。针对农村留守儿童存在的心理问题，需要开设心理健康活动课，建立起学校的心理健康教育阵地。（2）建立留守儿童寄宿学校。为了更好地解决农村留守儿童的教育问题，可以在当地建立留守
11、儿童的寄宿学校。（3）大力发展农村经济。增加就业机会。政府也要出台一些回农村就业的奖励措施，让很多青年回归农村。1.选择题（1）1989年，联合国大会通过了（），旨在为全世界各国的各地区的儿童创造良好的成长环境。A 儿童权利公约B 中华人民共和国义务教育法C 中华人民共和国未成年人保护法D 中华人民共和国预防未成年人犯罪法（2）（）明确了对未成年人的家庭保护，学校保护，司法保护，社会保护。A 中华人民共和国民法总则B 中华人民共和国义务教育法C 中华人民共和国未成年人保护法D 中华人民共和国预防未成年人犯罪法 未成年人 成年年龄我们受特殊保护 未成年人 法律保护 未成年人 家庭保护 家庭暴力法 留守儿童（1）请每位同学在下课的时候与家人一起了解农村留守儿童。（2）预习下一节课。
