一年级上册数学一课一练-3.1 5以内数的加法 青岛版(五四制)(含解析).docx

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1、2020-2021学年青岛版五四制数学一年级上学期3.1 5以内数的加法一、填空题(共4题;共17分)1.在横线上填“”、“”或“”。6_4 7_7 0_1 32_47_5 0_0 6_5 23_62.左边有_只小鸡,右边有_只小鸡。一共有几只小鸡?=(只)_3.填上合适的算式。 _; _; _.4.比一比 14_13 22_23 13_31二、判断题(共1题;共2分)5. 一共有4只小蜜蜂,列式为2+2=4。 三、看图列式计算(共8题;共40分)6.看图计算 7.( )+( )=( 8.( )+( )=( )9.10.看图回答 11.看图回答 12.看图填算式 13.看图列式计算. 四、解决

2、问题(共4题;共20分)14.一本故事书,我昨天看了3页,今天看了2页,两天看了多少页? 15.共有多少只?16.谁是冠军? 17.妈妈让我准备早餐牛奶,爷爷、奶奶,爸爸、妈妈还有我,每人一盒,一共需要多少盒? 答案解析部分一、填空题1.【答案】 ;=;=;= 【考点】5以内数的加法 【解析】 二、判断题5.【答案】 正确 【考点】5以内数的加法,10以内数的连加、连减 【解析】【解答】解:此图可以将1只小蜜蜂看作一组,则有4组,此时一共有多少只小蜜蜂相当于是求4个1的和是多少,即:1+1+1+1=4(个)。也可以将2只小蜜蜂看作一组,则有左右2组,此时一共有多少只小蜜蜂相当于是求2个2的和是

3、多少,即:2+2=4(个)。 故答案为:正确。 【分析】求几个几的和是多少,我们可以用相同的数连加的方法进行计算。不同的划分方式得到的算式不一定相同,但结果一定相同。三、看图列式计算6.【答案】 2+2=4 【考点】5以内数的加法 【解析】【分析】一共有水杯的个数=左边水杯的个数+右边水杯的个数,据此列式作答即可。7.【答案】 2+3=5 【考点】5以内数的加法 【解析】【分析】左边小鸭子的数量+右边小鸭子的数量=小鸭子的总数量,据此代入数据解答即可。8.【答案】 1+2=3 【考点】5以内数的加法 【解析】【分析】左边螃蟹的数量+右边螃蟹的数量=螃蟹的总数量,据此代入数据解答即可。9.【答案

4、】 【考点】5以内数的加法 【解析】【分析】原来有3只,又来了2只,用原来的只数加上又来的只数即可求出现在的只数。10.【答案】2,1,3或1,2,3 【考点】5以内数的合与分 【解析】11.【答案】3,2,5或2,3,5 【考点】5以内数的合与分 【解析】12.【答案】3,1,4 【考点】5以内数的合与分 【解析】13.【答案】4,1,5 【考点】5以内数的合与分 【解析】【解答】答案:4,1,5 或 1,4,5四、解决问题14.【答案】 3+2=5 【考点】5以内数的加法 【解析】【分析】把昨天看的页数加上今天看的页数即可求出两天共看的页数。15.【答案】 2+3=5 【考点】5以内数的加法 【解析】【分析】观察可知,上面一排有2只老鼠,下面一排有3只老鼠,要求一共有几只老鼠,用加法计算,据此列式解答.16.【答案】 解:3+1=4,4+1=5 是冠军【考点】5以内数的合与分 【解析】17.【答案】 解:1+1+1+1+1=5(盒) 答:一共需要5盒。【考点】5以内数的加法 【解析】【分析】根据题意可知,数一数一共有5个人,每人一盒牛奶,将五个人的牛奶数量相加即可解答.

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