1、小学学校教育教学工作总结大全篇一：20XX-20XX学年小学教师教学工作总结20XX-20XX 学年教学工作总结禾阳完小教师：起春洪转眼本学期工作又接近尾声了。在这学年里我更加深刻地体乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。一学年来，无论是思想方面，还是工作、学习和生活方面，我都有了长足的进步， 下面我从思想、工作和生活方面加以总结：一、加强政治理论学习，提高个人师德修养在思想上，自己能认真学习党章党史知识和有关党的政策文件、书籍，并把它作为思想的纲领，行动的指南；积极参加党支部组织的各种政治学习及科学发展观实践学习教育活动；时刻牢记为人民服务的宗旨，明白自己所肩负
2、的责任；积极参加各项党的活动会议，在工作中起到模范带头作用，努力做教师的表率。同时，认真学习先进的教育教学理论，不断提高自己的教育教学理论水平和综合素质。二、教学工作这学年担负着三年级的语文、品德与社会以及六年级的体育教学工作 ，一年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在：（一）发挥教师为主导的作用1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。2
3、、注重课堂教学效果。针对中年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点， 突破难点。3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。（二）调动学生的积极性。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为
4、主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变要我学为我要学，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。（三）做好后进生转化工作作为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。所以，一年来，我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作：1、用发展的观点看学生。应当纵向地看到：后进生的今天比他的昨天好，即使不然，也应相
5、信他的明天会比今天好。2、因势利导，化消极因素为积极因素。首先 帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。 其次以平常的心态对待：后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应该享有同其它学生同样的平等和民主，也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。3、真正做到晓之以理，动之以情。首先做到真诚二字，即教师不应有丝毫虚伪与欺哄，一旦学生发现有假，那么教师所做的一切都会被看作是在演戏。其次做到接受，即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误的想法和指责等，信任他们，鼓励他们自由讨论。最后做到理解二字，即通过学生的眼睛看事物。因为做到了以上几点，所以我在
6、后进生转化工作上，效果还是明显的。 总之，一年来，干了一些工作，也取得了一些成绩，但成绩只能代表过去，工作中也存在着一些不足，如：学生学习两极分化严重，行为习惯还不够规范等，在今后的工作中，我一定要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成绩。三、生活方面在生活上，我尊敬领导，团结同事,热心帮助同志；教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦；关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神，能够尽自己的力量帮助别人。能按时上下班，认真遵守学校作息时间，不迟到，不早退。能够尽自己最大的力量帮助别人，努力和大家处在一个和谐的生活氛围之中。一年来，尽管自己在学习和工作方面做了许多工作，但和一个优秀教师相比
7、，也不免存在着一些不足，在今后的学习和工作中，我要更进一步地严格要求自己，虚心向他人学习，克服不足，争取早日在各个方面更上一层楼。篇二：小学教育教学工作汇报材料学校教育教学工作汇报材料颍阳镇大路吴回民中心小学20XX年5月学校教育教学工作汇报材料教育教学质量是学校的生命线，是学校一切工作的中心，是学校教育的永恒主题。近年来，我校在上级教育行政部门的正确领导下，在社会各界的大力支持下，在全体教职员工的共同努力下，以创建平安校园为前提，以提高教学质量为主线；紧密联系我校校情、学情，深入研究教学现状，制定有效措施，狠抓常规管理，加大教师培训力度，积极探索提高教学质量的新思路、新途径和新办法，使我校的
8、教育教学质量不断提高。现将本学期主要工作简要汇报如下一、校园文化及德育工作1、校园环境优雅，文化氛围浓厚。校园内地面硬化、绿化，环境美化、净化。自行车排放有序，校舍门窗整齐，玻璃完好，厕所清洁，校内无杂草，地面绿化，规划设计合理师生着装整洁。我校设有校牌、班牌、功能室牌，有旗杆、校训。教室内外墙壁有标语、警句，有橱窗、板报、园地，力求做到每一面墙壁都会说话，每一块园地都能教育人。2、重视德育教育我校设有德育工作领导小组，分工明确具体，每学年制定具体的工作计划，将德育教育融入到课堂。在一些重要的节日期间，我校还积极配合教育局组织的活动，开展灵活多样的主题教育活动。本学期开展的德育活动有学习雷锋争
9、做当代好少年活动动、爱国主义读书活动动演讲比赛、清明节网上英烈活动、感恩教育活动等，通过活动的开展培养了学生良好的品质和良好的行为习惯。二、教育教学管理1、课程管理严格按照国家规定开齐课程，开足课时。每个学期学校都开设有语文、数学、英语、音乐、美术、体育与健康、科学等国家课程。学期初有教学计划和课时安排，有教案，并要求不备课不准进课堂。制定了相应的考核评价机制。2、教学常规学年和学期初都制定可行性较强的教学工作计划，并在全体教师大会上予以宣读；各学科按照县教育局教研室统一的教学进度备课、授课，要求教案有可操作性，内容具体、步骤清楚，有课后反思或小记。学生作业书写工整，难易适度，一、二年级不留家
10、庭作业，三至六年级作业量在五十分钟之内完成。批改作业要及时，并有批改记录，有回判，并要求每个学生有一个纠错本。学校制定了领导听课制度，校长、教导主任采取推门听课方法，每周不定时不定人听课，对教学中存在的问题每周一在学校例会上及时通报，起到督促教学的作用。要求科任教师每周至少听一节课，通过听课活动相互提高教育教学水平。重视学校教研活动。学校教研活动是提高教师教育教学水平的最直接有效的途径，学期初，文、理两个教研组根据本学课的特点，制订相应的教研计划，并确定本学期的教研内容，让老师们对每次的教研活动心中有数，做好发言。每周教研组长带领，校长列席，和老师们一起讨论，确实起到了应有的作用。本学期除了开
11、展学期初学校制定的教研活动，各科还根据县教研室的要求又开展了关注学困生的教研活动，并要求每位教师写出关注学困生的做法，并付诸实施。扎实开展赛课活动。赛课是展示一个教师个能力和提高自身能力的另一个途径，本学期开学初学校就制订了赛课方案，根据赛课方案文、理两组按排好赛课时间和教师，要求每次赛课同科教师准时参加，欢迎其它科教师听课。赛课前老师先说课，再讲课，然后自己谈不足，最后再评课，对每节课教研组整理好赛课材料。通过扎扎实实的开展赛课活动老师的教学水平有了较大的提高。加强教师教育教学理论学习。开学初就要求每位教师要读一本教育教学专著，并要求每位教师每周写一篇业务学习笔记（读书笔记），要有摘记，有体
12、会。一月要有一次总结（读书体会），对本月读书的情况谈谈自己的感受。学校领导每月要有一个专题发言，针对新的教育教学理论或理念及时的向老师们篇三：小学学校年度工作总结小学20XX年工作总结时间如梭，光阴似箭，一学年就在全体教师同学们的紧张与忙碌中结束。在这学年里，学校在上级领导及歇马镇教育管理中心的指导和关怀下，紧紧围绕教管中心的工作意见和要求，结合学校实际，团结并调动全校教职员工，认真开展工作，并基本达到自定目标。现在将学校这一年来的学校工作就亮点和不足作一个自评式总结。一、主要的成绩与特色学校完成学校领导的新老交替，给学校发展提供了组织保证按照区教委的要求，歇马教管中心的安排，老校长退居二线。
13、 ，支部经改选，成立了新党组织，给学校发展提供了组织保证。（二）教师队伍建设得到进一步加强。学校坚持了每周的政治学习，会风良好。总体上教师的岗位意识正在向正规方面转变，能较自觉的遵守学校的规章制度。学校坚持与教师谈心制度，就教师思想、工作等各方面出现的疑惑、矛盾、问题，作较为广泛的互动性谈话，及时消除隔阂，推动工作开展。教师生病了，学校其他教师能主动去代课，并学校组织教师去探望，继续打造一支民主、和谐、团结、协作、向上的教师队伍。发挥党员在群众中的模范带头作用，要求群众做到的，党员干部首先带头去做到。比如，用课件上“转转课”，新老校长带头上，带领大家一起上。学校还结合学校教师中存在问题，学习重
14、庆市教师职业道德实施细则和“学校规章制度”等内容，以警示个别不自觉的教师。坚持日常监督、提醒、检查、记录，与量化考核挂钩。继续坚持以制度管人，以制度理事。激励管理抓评比，制约管理抓处罚，终结管理抓正气。达到教师自我管理、自我提高目的。增强教师的责任意识、危机意识、大局意识，努力去全面提升了教师的精神风貌。（三）、抓教学工作、科研工作。1执行课程计划，规范学校办学行为和教师的从教行为。认真执行重庆市义务教育阶段课程计划，开齐课程，开足课时，做到总课表、班课表、教师课表三表合一。保证健康教育、法制教育、安全教育、环境教育、体育、信息技术、艺术类等课程全面落实，认真落实了“1+5”活动。严格执行了课
15、程计划，落实了减负工作。2.落实常规工作，加强常规管理。抓好教学常规管理，保证教学质量。规范新课程下教师的教学行为，建立良好的教学秩序，推动课程改革健康发展。加强常规教学管理，请保留此标记，重点应落在如何抓好教学质量和提高教师的课堂教学水平上。教学工作做到“布置、落实、检查、指导、评价”五落实。每期两次教学常规检查和抽查，并把抽查中出现的问题及时与老师做了交流，指出不足和改进之处，并做好相关记录。3.做好一年级新生招生工作。4、完善学籍管理工作严格控制班额，做好学生学籍的审查工作，坚持规范管理。认真、及时采集好新生的个人信息，完善学生异动手续。并完善有段时间中断的学生的信息数据填报与资料搜集的
16、准备工作。5、教研工作（1）组织教师积极参加中心教研组的教研活动，承担镇级数学公开课现场并由区级骨干谢与中心徐春林老师一起上数学“推进卓越课堂建设活动”，并取得了较好的教学效果。（2）上好校内转转课。本学年我校大多数教师与校长一起认真上了转转课并做交流，参与面比较广，效果较好。（3）继续与小磨滩小学兄弟学校“手拉手”，共推卓越课堂向前。月小磨滩小学何教师和滩小学吴老师一起联袂分别给滩小二、六年级的学生上课，之后两校的语文教师一起对语文课的教学情况进行深入研讨，大家还积极对所了解到教学的新动向、新理念进行交流，让大家明白教什么与怎么教同样重要，有力地把我镇“卓越课堂”建设活动推向新高潮 。（4）
17、利用中心校交流到我滩小的人员资源，搞好教研共进.（5）学校首次开展教师教案复备与作业批改的观摩活动，促进相互进步。（6）开展好1+5实践大课堂活动，教师认真上，学生认真参与。（7）现在，我校也第一次开始尝试做课题研究，参与了全国性课题“农村课外阅读能力的研究”活动。（8）搞好备课比赛活动。组织好语文教师参加了教管中心的语文备课比赛活动，并按要求评出了一二三等奖，做好了相关资料的收集整理工作。（四）抓德育、体育、卫生工作。1、要求广大教职员工认清形势，把握时代脉搏，树立竞争意识，服务意识，提高自身素质，提升教师的师德修养。强调师爱的深层次是理解、尊重和信任学生。在以人为本，以爱育人的教育理念指导
18、下，广大教师把育人放在第一位。尊重、平等、民主的思想深入到教育教学工作中，班主任及各学科教师以身作则，关爱后进生。树立新时期德育工作的理念，提高德育工作实效，改进方法以适应课改的需要。2、加强宣传阵地建设。以学生会为主体，充分利用升旗、班队会、黑板和橱窗进行宣传，举办如 “交通安全”、“健康防病”、消防演练等专题教育和宣传， 加强德育常规的建设和检查。加强对校园环境卫生、环境教育工作。打造一校一品，课间操、学生仪容仪表的管理，进一步完善德育常规制度，本学期，学校校容校貌有了较大的进步。3、结合本学期教育工作，开展“中国梦”。9月，请区关工委胡奶奶给滩子口小学师生做 “践行中国梦”主题报告。“农
19、村娃也能上好校”，广大学生深受启发，激发起昂扬的斗志，树立了信心，为将来实现自己与祖国的梦想而勤奋学习。4、开展告别“乱抛乱扔”“保护家乡歇马和学校环境”等丰富多彩的教育活动。让我们身边洁净起来。5、本学期学校与西南大学学生联合主办“插上航模翅膀，放飞中国梦-科技节航模比赛活动”，深受学生的喜爱，并通过区教育网等形式，去扩大学校影响的正能量。6、“一校一品“-腰鼓建设，提升师生的精气神。7、坚持用餐盘就餐，做好食堂的卫生等管理，为学生的健提供了保证。8、第一次承担了全镇的冬季运动会，我校学生的体育成绩有了一定提高，也激发学生参与运动的热情。（五）安全工作方面学校首先成立了安全工作领导小组，全面
20、负责学校的各项安全工作。检查和完善了学校的消防安全工作制度，责任明确，分工负责，并建立安全工作应急预案。充分利用集体朝会、墙报、红领巾广播站、班朝会、班会等形式对学生进行消防知识、禁止燃放烟花爆竹、禁止带管制刀具到学校、交通安全、防火、用电安全、交通安全等方面的宣传教育。还开展“消防安全”、“防地震逃生”的演练。学生的自防、自护、自救能力提高了，懂得了时时处处注意防火，“防火安全，人人有责”。校园设施设备的检查与记录，收到较好的安全管理、教育效果。（六）继续与西南大学、西师附中开展“大手拉小手”活动。开展了英语、科技等课辅活动，同时学校教师也进行过程的指导，接受其捐助近180本书与书柜一个,开
21、办了“桑梓书角”，为学生的课外学习提供了更多机会。（七）后勤工作为学校的教育教学活动提供了有力保障。今年教管中心和社会单位的大力支持，学校的校园文化焕然一新，学校的各功能室的设施设备增加了许多，并正常投入使用。添置了直饮水设备两台，为学生提供了热开水。添置心里咨询室一间，为留守儿童与家长取得联系和教师的关怀提供了保障。学校坚持钱用到刀口上，合理规划。二、存在的问题和改进措施：（一）不足之处：1、学校的教师教育教学活动中的付出的主动性差异很大，部分教师竞争意识不强还需要提升，工作欠主动积极，参与业务培训等还不够主动、积极，遇事有躲的现象。教师的奉献精神需要进一步发扬。期末考试，除二年级语文、数学
22、和六年级语文学科的成绩能全镇领先外，其余班科学生的成绩还不够理想。主要是部分教师对学生能力和习惯的培养欠扎实，造成学生能力总体水平提高不快，甚至有个别班级有下滑情况。2、教师的业务能力也需要进一步提升，部分教师愿意花大力气去做，埋头苦干。但是别人的好的教育教学方法的学习与使用又够主动，造成事倍功半。需要逐渐转变教师的意识，激励她们去主动学习。既要埋头干活，也要抬头看天。3、教师要思考如何让家长来有效配合学校教师的教育教学活动，让家长的支持发挥出更大的作用。（二）改进措施。1、学校要树立学习的典型，鼓励教师学习身边的肯干的懂得奉献的榜样，学习她们勤奋工作，在教学上舍得花功夫，弘扬正能量。2、学校
23、要搭建学习交流的平台，通过合适的渠道鼓励教师去不断学习，开阔视野。同时加强教师的师德教育，让大家教书又教做人。2、教导处要继续加大学校教研力度，要规范，保证时间与效果。特别要制定出适合我校的切实可行的教学管理方法，并落到实处。3、“群众看党员，教师看骨干”。让原有的区骨干有紧迫感，并争取培养更多的教学能手为教学骨干。学校要真正发挥我校的区级骨干教师、党员教师的带头作用，努力让骨干真正成为学校工作的引领者，而不是后进者。4、教导处要加强教学常规管理，工作不走形式，努力提升教育教学质量。5、对学生成绩落后的班课教师进行谈话、交流，共同商议存在的问题并找到解决提升成绩的方法，把它用于改进自己的教育教学活动中。6、继续完善学校的管理制度。加强学校的安全教育、后勤管理，努力办些实事，如修门卫室等。加强德育工作，继续加大学生爱读书、爱环境、互助等良好习惯的养成教育。20XX年1月14日星期二
