1、2525 羿羿射射九日九日sh 弓弓箭jin弓射带给我们最大的感受莫过于神奇，因为这些神话故事是我们的几千年来智慧的结晶，里面充满了神奇的想象。本称本称“羿羿”“”“大羿大羿”“”“司司羿羿”，上古射日英雄，后娶嫦，上古射日英雄，后娶嫦娥为天后，据说大羿与嫦娥是娥为天后，据说大羿与嫦娥是尧时期人物。盖世英雄大羿先尧时期人物。盖世英雄大羿先后射下九个太阳，从此天下风后射下九个太阳，从此天下风调雨顺；他又杀死众多吃人的调雨顺；他又杀死众多吃人的猛禽恶兽，使百姓终能安居乐猛禽恶兽，使百姓终能安居乐业。业。羿羿听读听读要要求：求：1.1.标好自然段。标好自然段。2.2.轻声跟读带拼音的字。轻声跟读带拼
2、音的字。值 熔 裂 窜 稼 zh rng li cun ji 轮流值日 串熔化 爆裂开 到处乱窜 庄稼zhung 艰 炎 滋 腾 jin yn z tng 炎艰艰难艰苦艰辛炎热炎炎夏日烈日炎炎滋润奔腾欢唱觉 害此 新害怕伤害害人害虫从此此时此后新年新鲜新旧新奇ju觉得感觉jio睡觉扶桑 炙烤 熔化 蹚过 嗖地 噗噗地 庄稼 滋润 奔腾 勃勃生机 朗读中有困难的词语：朗读中有困难的词语：zh tng su p b 2525 羿羿射射九日九日sh 很久很久以前，在世界最东边的海上，生长着一课大树叫扶桑。扶桑的枝头站着一个太阳，底下还有九个太阳。每天天快亮时，扶桑枝头的太阳就坐上两轮车，开始从东往西
3、穿过天空。是个太阳每天轮换，给大地万物带来光明和温暖。默读课文，不指读。默读课文，不指读。思思考：课文主要写了什么？考：课文主要写了什么？（1 1）羿为什么射日？）羿为什么射日？（2 2）羿怎样射日？）羿怎样射日？（3 3）结果怎样？）结果怎样？（1 1）羿为什么射日？）羿为什么射日？可是，有一天，这十个太阳觉得轮流值日太没意思啦，于是，他们一齐跑了出来，出现在天空中。十个太阳像十个火球，炙烤着大地。大地上的万物发生了什么变化，请找出大地上的万物发生了什么变化，请找出相关的语段读一读，并圈出变化的词语。相关的语段读一读，并圈出变化的词语。禾苗被晒枯了，土地被烤焦了，江河里的水被蒸干了，连地上的
4、沙石好像都要被熔化了。人类的日子非常艰难。羿射日的原因：羿射日的原因：十个太阳炙烤着大地，人类的日子十个太阳炙烤着大地，人类的日子很艰难。很艰难。起因起因晒枯禾苗 烤焦土地蒸干江河 熔化沙石神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。（2 2）羿怎样射日？）羿怎样射日？他翻过九十九座高山，蹚过九十九条大河，来到东海边。他登上一座大山，搭上神箭，拉开神弓，对准天上的一个太阳，嗖地就是一箭。那个太阳一下子爆裂开，一团团火球到处乱窜，接着，噗噗地掉在地上。翻过高山 蹚过大河 登上大山 搭上神箭 拉开神弓 对准太阳 羿一口气射下了九个太阳，炎热渐渐退去。羿又伸手拔箭，准备射下最后一个太阳。这个太阳害怕极了，慌慌张张
5、地躲进了大海里。羿有没有射下最后一个太阳？为什么？羿有没有射下最后一个太阳？为什么？大地发生了什么变化？大地发生了什么变化？天上没有了太阳，整个世界一片黑暗。羿想，没有了太阳，就没有了光明和温暖，庄稼不能生长，人类和动物也没法活下去。于是，羿留下了最后一个太阳。黑暗光明和温暖生长没法活下去羿是怎么射日的：羿是怎么射日的：羿射下了九个太阳，留下了最后一羿射下了九个太阳，留下了最后一个。个。经过经过（3 3）结果怎样？）结果怎样？从此，太阳每天从东方升起，到西方落下。土地渐渐滋润起来，花草树木渐渐繁茂起来，江河奔腾欢唱，大地上重新现出了勃勃生机。羿射日的结果：羿射日的结果：大地上重新现出了勃勃生机。大地上重新现出了勃勃生机。结果结果根据表格里的内容，讲一讲这个故事。根据表格里的内容，讲一讲这个故事。起因起因 十个太阳炙烤着大地，人类的日子很艰难。经过经过 羿射下了九个太阳，留下了最后一个。结果结果 大地上重新现出了勃勃生机。回忆羿射九日的起因、经过、结果，给下列图片排序，再把句子补充完整。（）（）（）123因为 ，所以羿射下了九个太阳。因为羿射下了九个太阳，所以 。十个太阳炙烤着大地，人类的日子很艰难十个太阳炙烤着大地，人类的日子很艰难大地上重新大地上重新现出了勃勃生机现出了勃勃生机 羿是一个为百姓着想、为民除害的人。我还积累了 很多词语。
