教师读书学习制度为了落实“教师读书六个一行动”我校开展学习教师读书是为了激发每位教师强烈的读书学习习惯，把“要我学”变为“我要学”把读书学习作为个人生活的重要内容作为人的一种基本生活方式，确立“终身学习”观念，达到获取力量、振奋精神、健全品格、提升境界的目标。我校制定具体措施。 1、通过不断学习使教师在学习过程中实现“自我超越”。 2、建立团队学习共同体、促进教师从“适应性读书学习”进入高层次的“创造性读书学习引领教师专业发展。 3、建立学习型组织，为每一位教师创造和提供一个民主平等、双向沟通的良好读书学习氛围，为教师终身学习，持续发展打好基础。 4、通过学习型读书活动，提高教师教学创新，提高教师队伍整体素质，提高教育教学质量“办人民满意的学校”。 5、通过学习型读书活动，拓宽教师的视野提高自身素质，提高教师业务水平和职业道德。 6、每月撰写或摘抄2篇教育教学论文心得。
