5、校园绿化管理制度.doc

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1、双溪桥镇中心小学校 园 绿 化 管 理 制 度一、为了绿化美化校园环境,营造静谧舒适的学校园林气氛,特制定本制度。二、成立以校长为首的包括总务主任、科任教师在内的校园绿化美化工作领导小组,由总务处具体负责地貌环境的整理、树木花草的培植及保护工作,协助绿化领导小组实施校园绿化美化工程。三、根据学校整体格局,认真制定学校校园绿化美化的长远规划。绿化美化是校园建设的蓝图,应包括绿化美化的平面布局,树木花草配置等,以及人力、物力、财力的配置等。四、制定规划时应集思广益、博采众长、科学论证、精心设计,力求做到实用性与艺术性、经济效益与社会效益完美结合,和谐统一。五、根据规划,按不同绿化区域的条件、类型、

2、作用以及植物不同生长习性,因地制宜、因时制宜地种植各种花卉、树木及草类,搞好校园花木的有机配植。六、树木配植做到五结合:1.落叶树与常青树相结合,以常青树为主。2.乔木与灌木相结合,以乔木为主。3.观赏树与经济树相结合,以观赏树为主。4.木本与草本相结合,以木本为主。5.点、线、面相结合,以点、线搭配植物为主。七、花草种植要做到配植合理,还要做到四季常青,四季花香。八、在搞好校园绿化美化的同时,搞好留守中心会议室室、办公室、教室等室内的绿化美化,以便让师生们在紧张的学习和工作中,得以减轻劳累、疲倦,使室内也充满盎然的生机,从而实现其观赏的价值。同时组织好师生参加绿化美化活动。九、搞好校园花木的维护保养,做到“四要”:即春要栽、夏要剪、秋要管、冬要保,还要做到适时施肥、施水,防治病虫害,适时修剪等,从而达到绿化美化校园的目的。十、对故意毁损树木花草的,不论是教职工,还是学生,均要给予处罚和赔偿;如因图方便跨越护拦造成花木损失的也要给予相应的处罚。双溪桥镇中心小学2014年2月

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