1、勋鉴勋鉴 殉职殉职 奔赴奔赴 尊重尊重 踌躇踌躇 黯然黯然勋鉴勋鉴 殉职殉职 奔赴奔赴 尊重尊重 踌躇踌躇 黯然黯然勋鉴勋鉴 殉职殉职 奔赴奔赴 尊重尊重 踌躇踌躇 黯然黯然青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。清清 龚自珍龚自珍 主席勋鉴：主席勋鉴：今晨今晨,我我“志司志司”指挥部遭敌机狂轰指挥部遭敌机狂轰滥炸，洪学智、毛岸英将我送入安全地域。滥炸，洪学智、毛岸英将我送入安全地域。尔后，岸英又返回指挥部取作战图。慌中尔后，岸英又返回指挥部取作战图。慌中未能劝告住他，致使被敌机汽油弹击中。未能劝告住他，致使被敌机汽油弹击中。主席的爱子、我们主席的爱子、我们“志司志司”
2、的好参谋岸英的好参谋岸英同志为了人民的事业光荣殉职同志为了人民的事业光荣殉职 主席勋鉴：主席勋鉴：今晨今晨,我我“志司志司”指挥部遭敌机狂轰指挥部遭敌机狂轰滥炸，洪学智、毛岸英将我送入安全地域。滥炸，洪学智、毛岸英将我送入安全地域。尔后，岸英又返回指挥部取作战图。慌中尔后，岸英又返回指挥部取作战图。慌中未能劝告住他，致使被敌机汽油弹击中。未能劝告住他，致使被敌机汽油弹击中。主席的爱子、我们主席的爱子、我们“志司志司”的好参谋岸英的好参谋岸英同志为了人民的事业光荣殉职同志为了人民的事业光荣殉职 从收到这封电报起，毛泽东整整一天没从收到这封电报起，毛泽东整整一天没说一句话，只是一支一支地吸着烟。桌
3、子上说一句话，只是一支一支地吸着烟。桌子上的饭菜已经热了几次，还是原封不动地放在的饭菜已经热了几次，还是原封不动地放在那里。那里。岸英是他最心爱的长子。当年，地下岸英是他最心爱的长子。当年，地下党的同志冒着生命危险找到了岸英，把孩子党的同志冒着生命危险找到了岸英，把孩子送到他身边。后来，岸英去苏联留学。在国送到他身边。后来，岸英去苏联留学。在国外的大学毕业后，他又亲自把爱子送到农村外的大学毕业后，他又亲自把爱子送到农村锻炼。那一次次的分离，岸英不都平平安安锻炼。那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗？这次怎么会回到自己的身边来了吗？这次怎么会 “岸英！岸英！岸英！岸英！”主席用食
4、指按着紧锁主席用食指按着紧锁的眉头，情不自禁地喃喃着。的眉头，情不自禁地喃喃着。我痛哭了几天，食不下咽，寝不安席，我痛哭了几天，食不下咽，寝不安席，我真想随母亲于地下。我真想随母亲于地下。万箭穿心万箭穿心 撕心裂肺撕心裂肺彭老总来电：彭老总来电：岸英是主席的长子，请求破格将岸英是主席的长子，请求破格将 遗体运回国。遗体运回国。朝鲜金日成首相来电：朝鲜金日成首相来电：岸英同志是为朝鲜人民岸英同志是为朝鲜人民的解放事业牺牲的，也是朝鲜人民的儿子，要的解放事业牺牲的，也是朝鲜人民的儿子，要求把岸英葬在朝鲜。求把岸英葬在朝鲜。主席仰起头望着天花板，强忍着心中的主席仰起头望着天花板，强忍着心中的悲痛，目
5、光中流露出无限的眷恋。悲痛，目光中流露出无限的眷恋。岸英奔赴朝鲜时，他因为工作繁忙，未能岸英奔赴朝鲜时，他因为工作繁忙，未能见上一面，谁知竟成了永别！见上一面，谁知竟成了永别！“儿子活着不能儿子活着不能相见，就让我见见遗体吧。相见，就让我见见遗体吧。”“我的儿子死了，我当然很悲痛，可是，战我的儿子死了，我当然很悲痛，可是，战争嘛，总是要死人的。朝鲜战场上我们有多少争嘛，总是要死人的。朝鲜战场上我们有多少优秀儿女献出了生命，他们的父母难道就不悲优秀儿女献出了生命，他们的父母难道就不悲痛吗？他们就不想再见一见儿子的遗容吗？岸痛吗？他们就不想再见一见儿子的遗容吗？岸英是我的儿子，也是朝鲜人民的儿子，
6、就尊重英是我的儿子，也是朝鲜人民的儿子，就尊重朝鲜人民的意愿吧。朝鲜人民的意愿吧。”秘书将电报记录稿交主席签字的一瞬间，秘书将电报记录稿交主席签字的一瞬间，主席下意识地踌躇了一会儿，那神情分明在说，主席下意识地踌躇了一会儿，那神情分明在说，岸英难道真的不在了？父子真的不能相见了？岸英难道真的不在了？父子真的不能相见了？主席黯然的目光转向窗外，右手指指写字台，主席黯然的目光转向窗外，右手指指写字台，示意秘书将电文稿放在上面。示意秘书将电文稿放在上面。青山处处埋忠骨，青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。何须马革裹尸还。人固有一死，为人民利益而已就重于泰山。人固有一死，为人民利益而已就重于泰山。青山处处
7、埋忠骨，青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。何须马革裹尸还。他指点江山，激扬文字，是诗人；他指点江山，激扬文字，是诗人；他巍然屹立，旷达无私，是伟人；他巍然屹立，旷达无私，是伟人；他运筹帷幄，决胜千里是军事家；他运筹帷幄，决胜千里是军事家；他挥毫泼墨，笔走龙蛇，是书法家；他挥毫泼墨，笔走龙蛇，是书法家；他也舐犊情深，爱子心切，是慈父他也舐犊情深，爱子心切，是慈父。我们眼中的毛泽东我们眼中的毛泽东他指点江山，激扬文字，是诗人；他指点江山，激扬文字，是诗人；他巍然屹立，旷达无私，是伟人；他巍然屹立，旷达无私，是伟人；他运筹帷幄，决胜千里是军事家；他运筹帷幄，决胜千里是军事家；他挥毫泼墨，笔走龙蛇，是书法家；他挥毫泼墨，笔走龙蛇，是书法家；他也舐犊情深，爱子心切，是慈父他也舐犊情深，爱子心切，是慈父。课文的最后一句是课文的最后一句是“电文稿下是被泪水打电文稿下是被泪水打湿的枕巾湿的枕巾”。课文写到这，戛然而止，那么。课文写到这，戛然而止，那么在这一个晚上，毛主席是经过了怎样的煎熬，在这一个晚上，毛主席是经过了怎样的煎熬，而最后作出伟大的抉择呢？课下，请同学们而最后作出伟大的抉择呢？课下，请同学们学习本课描写人物的基本方法，想想这一夜学习本课描写人物的基本方法，想想这一夜毛泽东是怎样度过的，写写他的动作、神态、毛泽东是怎样度过的，写写他的动作、神态、心理。心理。
