教学内容： 1、欣赏侗族大歌小山羊 2、欣赏琵琶独奏曲天山之春 教学目标： 1、知道小山羊是侗族民歌， 天山之春的旋律取材于维吾尔族民间音乐，并感受其风 格。 2、熟悉两个作品的旋律，并能随音乐哼唱。 3、知道中国民族乐器琵琶，并能听辩其音色。 教学重、难点：熟悉两个作品的旋律，并能随音乐哼唱。 教学过程： 1、激发兴趣，导入小山羊的听赏。 2、初听作品，组织简短的讨论。 3、第二次听赏作品，引导学生重点关注歌曲第一部分的旋律，聆听第二部分两个声部的变 化。 4、组织学生分别哼唱小山羊两个声部的曲谱后，再播放范唱，让学生随录音哼唱。 5、组织学生简短讨论。 6、巧设“话题”，转移欣赏内容。 7、板书曲名及简谱后，播放录音天山之春 8、组织简短讨论。引导学生就“音乐带给你什么样的感受？”这个话题 9、再次欣赏天山之春 。为加强学生随音乐轻声哼唱旋律或模仿琵琶演奏进行听赏。 10、板书设计：曲名及简谱
