1、2023-5-12选择统计图选择统计图苏教版六年级数学下册苏教版六年级数学下册看图讨论下面问题：看图讨论下面问题：引引看图讨论下面问题：看图讨论下面问题：引引看图讨论下面问题：看图讨论下面问题：（3）你还能从统计图中获得）你还能从统计图中获得哪些信息？哪些信息？思思条形统计图条形统计图折线统计图折线统计图*扇形统计图扇形统计图特点特点作用作用三种统计图的特点和作用比较表三种统计图的特点和作用比较表条形统计图条形统计图折线统计图折线统计图*扇形统计图扇形统计图特点特点用一个单位长度表示一定的数量。用一个单位长度表示一定的数量。用整个圆面积表用整个圆面积表示总数，用圆内示总数，用圆内的扇形面积表示
2、的扇形面积表示各部分占总数的各部分占总数的百分数。百分数。用直条的长短表示数用直条的长短表示数量的多少。量的多少。用折线的起伏用折线的起伏表示数量的增表示数量的增减变化。减变化。作用作用从图中能清楚地看出从图中能清楚地看出各数量的多少，便于各数量的多少，便于相互比较。相互比较。从图中能清楚从图中能清楚地看出数量增地看出数量增减变化的情况，减变化的情况，也能看出数量也能看出数量的多少。的多少。从图中能清楚地从图中能清楚地看出各部分与总看出各部分与总数的百分比，以数的百分比，以及部分与部分之及部分与部分之间的关系。间的关系。三种统计图的特点和作用比较表三种统计图的特点和作用比较表看统计图解决问题。
3、看统计图解决问题。1 1、左下图是江边小学六年级二班上学期末体育成绩统计图。、左下图是江边小学六年级二班上学期末体育成绩统计图。0 03 36 69 9单位：人单位：人1515181814143 3优优良良及及格格不不及及格格（1 1）六年级二班共有学生（）六年级二班共有学生（）人；）人；（2 2）成绩优的人数占全班的（）成绩优的人数占全班的（）；）；（）成绩良的人数占全班的（）；（）成绩良的人数占全班的（）；（）成绩及格以上人数占全班的（）；（）成绩及格以上人数占全班的（）；（）成绩不及格人数占全班的（）。（）成绩不及格人数占全班的（）。单位：万辆单位：万辆、下图是东风自行车厂、下图是东风自行车厂20152015年各季度产量统计图年各季度产量统计图20162016年年2 2月制月制第一第一季度季度第二第二季度季度第三第三季度季度第四第四季度季度（）这是一个（）统计图；（）这是一个（）统计图；（）产量最高的是（）季度；（）产量最高的是（）季度；（）全年平均每月生产（）万辆。（）全年平均每月生产（）万辆。折线折线第三第三扇形扇形条形条形折线折线1.3%11.8%15.8%23.7%47.4%32新闻联播新闻联播大风车大风车焦点访谈焦点访谈42名名申申小结n你知道怎样选择统计图吗？n你有什么收获？谢谢 谢！谢！
