1、阅读指导阅读指导三三要要议论文的三要素是什么？论点论点论据论据论证论证论点是作者对所论述问题的见解和主张。常在文章的常在文章的标题、开头标题、开头或结尾。或结尾。三三要要议论文的三要素是什么？论点论点论据论据论证论证用来证明论点的材料事实论据事实论据道理论据道理论据议论文的三要素是什么？论点论点论据论据论证论证论证是用论据来证明论点的过程和方法。常见的论证方法有：常见的论证方法有：道理论证、道理论证、举例论证、举例论证、对比论证、对比论证、比喻论证。比喻论证。议论文的基本结构是什么？提出问题提出问题分析问题分析问题解决问题解决问题（引论）引论）（本论）（本论）（结论）（结论）总总总总分分议论文
2、语言：准确、准确、严密、严密、议论文考查常见考点议论文考查常见考点：1 1考查对文章中心论点的理解把握考查对文章中心论点的理解把握 例例1 1本文阐述的主要观点是：本文阐述的主要观点是：。（黄冈（黄冈人生如月人生如月）例例2 2本文的中心论点是什么？本文的中心论点是什么？例例3 3这篇文章说明的主要道理是什么？这篇文章说明的主要道理是什么？（济宁（济宁站在烦恼里仰望幸福站在烦恼里仰望幸福）寻找文章论点寻找文章论点从哪些地方可以找到文章从哪些地方可以找到文章的中心论点呢？很多议论文是的中心论点呢？很多议论文是直接指示型的，在原文中直接直接指示型的，在原文中直接把观点表述出来。观点一般出把观点表述
3、出来。观点一般出现在如下地方：现在如下地方：标题开头结尾文中标题开头结尾文中 标题的类型标题的类型：）论题型）论题型 ）论点型）论点型 3 3）文学型）文学型在寻找议论文的观点的时候，首在寻找议论文的观点的时候，首先要研究文章的标题，因为有些议论先要研究文章的标题，因为有些议论文的题目本身就是论点或者包含着论文的题目本身就是论点或者包含着论点。把握标题，对于分析和把握文章点。把握标题，对于分析和把握文章的论点至关重要。通常标题和中心论的论点至关重要。通常标题和中心论点有以下这四种关系：点有以下这四种关系：（）标题（）标题一、一、题目本身是中心论点；题目本身是中心论点；如：如：绝境是人生的醒悟和
4、升华绝境是人生的醒悟和升华 过有理想的生活过有理想的生活二、二、题目是议论的范围，只是提出论述的对象题目是议论的范围，只是提出论述的对象或者问题，论点在文章当中才提出。或者问题，论点在文章当中才提出。如：如：论读书论读书谈天才谈天才论友谊论友谊三、三、题目用比喻的方式暗含着中心论点；题目用比喻的方式暗含着中心论点；如：如：奔跑的路上没有风景奔跑的路上没有风景，文章用比喻，文章用比喻的方式暗含着的方式暗含着“生命的本色应该是拥有一份闲适生命的本色应该是拥有一份闲适和淡定的心态，不要疲于奔跑，急功近利和淡定的心态，不要疲于奔跑，急功近利”的中的中心论点。心论点。四、四、题目用问句的方式暗含着文章的
5、中心论点。题目用问句的方式暗含着文章的中心论点。如：如：杨修之死罪在曹操吗杨修之死罪在曹操吗 2 2）开头）开头 很大一部分议论文都是开门见山，开章很大一部分议论文都是开门见山，开章明义，直接把中心论点点出，先提出论点，明义，直接把中心论点点出，先提出论点，再组织论据证明论点，如再组织论据证明论点，如谈骨气谈骨气、得道多助，失道寡助得道多助，失道寡助。放在标题和开头都要一个好处放在标题和开头都要一个好处：论点醒目鲜明，开门见山，一目了然。论点醒目鲜明，开门见山，一目了然。3 3）结尾）结尾 有些议论文将论点放在文末，先列举大有些议论文将论点放在文末，先列举大量论据然后进行分析论证，最后得出结论
6、，量论据然后进行分析论证，最后得出结论，这个结论就是中心论点，如这个结论就是中心论点，如生于忧患，死生于忧患，死于安乐于安乐。好处：好处：总结全文，点明文章中心，在充分的论证总结全文，点明文章中心，在充分的论证后，水到渠成。后，水到渠成。如：如：诠释低调诠释低调文末：文末：“在取得成绩、获得成功后仍然要低调处世在取得成绩、获得成功后仍然要低调处世”4 4）文中）文中 一些议论文是在初步议论之后，在第一些议论文是在初步议论之后，在第一段末尾或者第二、三自然段才摆出论点一段末尾或者第二、三自然段才摆出论点的，文章一开头先引入一定的事例或现象，的，文章一开头先引入一定的事例或现象，并对这些事例或现象
7、进行分析阐述之后才并对这些事例或现象进行分析阐述之后才提出中心论点，然后再围绕中心论点展开提出中心论点，然后再围绕中心论点展开论证，如论证，如学习语文不能要求速成学习语文不能要求速成：议论文考查常见考点议论文考查常见考点：2 2考查对议论文论证方法的理解与运用。考查对议论文论证方法的理解与运用。例例1 1：第自然段主要运用了什么论证方法第自然段主要运用了什么论证方法?采用这种论证方法有什么好处采用这种论证方法有什么好处?（成都（成都善待挫折善待挫折）举例论证及其作用举例论证及其作用 但是，我们必须明白，但是，我们必须明白，疑是建立在丰富的知识和认疑是建立在丰富的知识和认真思考之上的，绝不是无端
8、的猜疑或随便的怀疑真思考之上的，绝不是无端的猜疑或随便的怀疑。达达尔文对尔文对“特创论特创论”的怀疑，并不是一时心血来潮，而是的怀疑，并不是一时心血来潮，而是在于他随在于他随“贝格尔贝格尔”号帆船环球旅行之后，观察和采集号帆船环球旅行之后，观察和采集了大量的动植物标本，考察和研究了无数的地质资料了大量的动植物标本，考察和研究了无数的地质资料经过综合探讨之后，才向根深蒂固的经过综合探讨之后，才向根深蒂固的“特创论特创论”发出了发出了强有力的挑战。这是一场真理对谬误的挑战，其结果强有力的挑战。这是一场真理对谬误的挑战，其结果自然是真理胜利。自然是真理胜利。可见，任何有效的怀疑，都依赖于可见，任何有
9、效的怀疑，都依赖于对事实的仔细分析和对理论的深入研究。对事实的仔细分析和对理论的深入研究。通过举达尔文的事例，通过举达尔文的事例，有力地证明了有力地证明了“疑是疑是建立在丰富的知识和认真思考之上的，绝不是建立在丰富的知识和认真思考之上的，绝不是无端的猜疑或随便的怀疑无端的猜疑或随便的怀疑”这一观点。这一观点。道理论证及其作用道理论证及其作用 一个人，无论他有多大的学问，总会有无知的地一个人，无论他有多大的学问，总会有无知的地方，而方，而多疑、善疑、质疑、探索则是获取新知识的多疑、善疑、质疑、探索则是获取新知识的途径途径。正是基于这一点，。正是基于这一点，法国伟大作家巴尔扎克说：法国伟大作家巴尔
10、扎克说：“打开一切科学的钥匙都毫无疑义地是问号，而生活打开一切科学的钥匙都毫无疑义地是问号，而生活的智慧，大概就在于逢事都问个为什么。的智慧，大概就在于逢事都问个为什么。”的确如此的确如此如果达尔文没有对如果达尔文没有对“特创论特创论”的怀疑，就不会有的怀疑，就不会有“自然自然选择学说选择学说”的确立。所以说，只有疑才能使我们的智的确立。所以说，只有疑才能使我们的智慧之树开出艳丽的花，结出丰硕的果。慧之树开出艳丽的花，结出丰硕的果。通过引用巴尔扎克的话，通过引用巴尔扎克的话，有力地证明了有力地证明了“多疑、善疑、质疑、探索则是获取新知识的途径多疑、善疑、质疑、探索则是获取新知识的途径”这一观点
11、。这一观点。对比论证及其作用对比论证及其作用 在现实生活中，确有一些人能够低调处世。在现实生活中，确有一些人能够低调处世。一些一些成功的企业家，不愿接受媒体的采访，谢绝文人为他成功的企业家，不愿接受媒体的采访，谢绝文人为他写发家史，而是脚踏实地、不事张扬地实施新的计划，写发家史，而是脚踏实地、不事张扬地实施新的计划，争取更大的成功争取更大的成功。然而，低调处世，既需要智慧和理性，也需要宽然而，低调处世，既需要智慧和理性，也需要宽广的胸襟和远大的志向，因此并非谁都能做得到。广的胸襟和远大的志向，因此并非谁都能做得到。有有的人写出一两本畅销的文集，便以大师自居，今天登的人写出一两本畅销的文集，便以
12、大师自居，今天登报纸，明天上电视，自吹自擂，直炒得大红大紫，仍报纸，明天上电视，自吹自擂，直炒得大红大紫，仍不罢休，还要持之以恒的大肆宣传鼓吹，以使自己长不罢休，还要持之以恒的大肆宣传鼓吹，以使自己长享盛名享盛名。有的人有的人 通过对比，通过对比，有力地证明了有力地证明了“在取得成绩、获在取得成绩、获得成功后仍然要低调处世得成功后仍然要低调处世”这一观点。这一观点。比喻论证及其作用比喻论证及其作用 我承认遗传和环境的影响非常重大，但是我相信我承认遗传和环境的影响非常重大，但是我相信它们都不能完全解释天才。它们都不能完全解释天才。在固定的遗传和环境之下，在固定的遗传和环境之下，个人还有努力的余地
13、个人还有努力的余地。遗传和环境对于人只是一个机遗传和环境对于人只是一个机会，一种本钱，至于能否利用这个机会，能否拿这笔会，一种本钱，至于能否利用这个机会，能否拿这笔本钱去做出生意来，则所谓本钱去做出生意来，则所谓“神而明之，存乎其人神而明之，存乎其人”。有些人天资颇高而成就则平凡，他们好比有大本钱而有些人天资颇高而成就则平凡，他们好比有大本钱而没有做出大生意；也有些人天资并不特异而成就则斐没有做出大生意；也有些人天资并不特异而成就则斐然可观，他们好比拿小本钱而做出大生意。然可观，他们好比拿小本钱而做出大生意。这中间的这中间的差别就在努力与不努力了。差别就在努力与不努力了。通过比喻，生动形象地阐
14、述了通过比喻，生动形象地阐述了“天才还在于天才还在于个人努力个人努力“这一观点，通俗易懂，易于读者接这一观点，通俗易懂，易于读者接受。受。议论文考查常见考点议论文考查常见考点：2 2考查对议论文论证方法的理解与运用。考查对议论文论证方法的理解与运用。例例2 2：阅读第段或第段，依据该段所谈观点阅读第段或第段，依据该段所谈观点举一个典型事例作为论据举一个典型事例作为论据（黄冈（黄冈人生如月人生如月）如如 谈天才谈天才第（第（5）题：）题：（5）为考查你平时的阅读积累，请你另举）为考查你平时的阅读积累，请你另举一个具体事例来证明人力的重要。一个具体事例来证明人力的重要。示例：示例：爱迪生被称为爱迪
15、生被称为“发明大王发明大王”，他曾经说过：，他曾经说过：“天天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”海伦海伦 凯勒自幼因病导致盲聋哑，但她却不屈凯勒自幼因病导致盲聋哑，但她却不屈不挠地奋斗，考上了哈佛大学，成为著名作家，不挠地奋斗，考上了哈佛大学，成为著名作家，铸就了人生的辉煌。铸就了人生的辉煌。方仲永五岁就方仲永五岁就“指物作诗立就指物作诗立就”，拥有非凡天才，拥有非凡天才后来由于他父亲后来由于他父亲“不使学不使学”，每日，每日“环谒于邑人环谒于邑人”，最后最后“泯然众人泯然众人”。如如 过有理想的生活过有理想的生活第（第（4）题：）题：（4）
16、请为文章第）请为文章第8段段C处补写一个与上文连贯的处补写一个与上文连贯的事实论据。事实论据。有理想的生活，在感觉最寒冷迷茫的时候，你有理想的生活，在感觉最寒冷迷茫的时候，你可以向心中的理想借来火，温暖你的心，借来光，可以向心中的理想借来火，温暖你的心，借来光，照亮你的路。照亮你的路。C C 。玄奘的弟子怀素的理想是练书法，没有钱买纸玄奘的弟子怀素的理想是练书法，没有钱买纸他就每天上山砍芭蕉叶，在叶子上写字，勤学苦他就每天上山砍芭蕉叶，在叶子上写字，勤学苦练，不苟且，终究成为我国历史上著名书法家。练，不苟且，终究成为我国历史上著名书法家。保尔柯察金在战争中烫瞎了一只眼，之后又全保尔柯察金在战争
17、中烫瞎了一只眼，之后又全身瘫痪，但他并没有放弃，解放全人类的理想激身瘫痪，但他并没有放弃，解放全人类的理想激励着他，使他坚强活下来，并写出不朽篇章。励着他，使他坚强活下来，并写出不朽篇章。如如 过有理想的生活过有理想的生活第（第（4）题：）题：（4）请为文章第）请为文章第8段段C处补写一个与上文连贯的处补写一个与上文连贯的事实论据。事实论据。有理想有理想的生活，在感觉最寒冷迷茫的时候，你的生活，在感觉最寒冷迷茫的时候，你可以可以向心中的理想借来火，温暖你的心向心中的理想借来火，温暖你的心，借来光，借来光，照亮你的路。照亮你的路。C C 。贝多芬双耳失聪后变得迷茫无助，但是他心中贝多芬双耳失聪后
18、变得迷茫无助，但是他心中的理想的理想为人类创作出最华美的乐章，指引激为人类创作出最华美的乐章，指引激励着他，他用口叼木棍敲击琴键，感受琴键的震励着他，他用口叼木棍敲击琴键，感受琴键的震动，用意志战胜了磨难，终于扼住了命运的咽喉动，用意志战胜了磨难，终于扼住了命运的咽喉成为伟大的音乐家。成为伟大的音乐家。议论文考查常见考点议论文考查常见考点：3 3考查对论证思路论证层次的理解考查对论证思路论证层次的理解例请你简要分析第例请你简要分析第（6）段的论证思路。段的论证思路。（广东佛山交往的质量）（6 6）从一个人如何与人交往，尤能见出他的做人。这倒不在于人缘好不好，）从一个人如何与人交往，尤能见出他的
19、做人。这倒不在于人缘好不好，朋友多不多，各种人际关系是否和睦。人缘好可能是因为性格随和，也可能是朋友多不多，各种人际关系是否和睦。人缘好可能是因为性格随和，也可能是因为做人圆滑，本身不能说明问题。在与人交往上，孔子最强调一个因为做人圆滑，本身不能说明问题。在与人交往上，孔子最强调一个“信信”字，字，我认为是对的。待人是否诚实无欺，最能反映一个人的人品是否光明磊落。一我认为是对的。待人是否诚实无欺，最能反映一个人的人品是否光明磊落。一个人哪怕朋友遍天下，只要他对其中一个朋友有背信弃义的行径，我们就有充个人哪怕朋友遍天下，只要他对其中一个朋友有背信弃义的行径，我们就有充分的理由怀疑他是否真爱朋友，
20、因为一旦他认为必要，他同样会背叛其他的朋分的理由怀疑他是否真爱朋友，因为一旦他认为必要，他同样会背叛其他的朋友。友。“与朋友交而不信与朋友交而不信”，只能得逞一时之私欲，却是做人的大失败。，只能得逞一时之私欲，却是做人的大失败。先提出先提出“从一个人与人如何交往，尤能看出他的做人从一个人与人如何交往，尤能看出他的做人”的观点的观点（1 1分）；接着举出孔子做人最强调一个分）；接着举出孔子做人最强调一个“信信”字的例子正面阐述字的例子正面阐述（1 1分），再从做人不诚信的危害进行反而论证（分），再从做人不诚信的危害进行反而论证（1 1分）。分）。语言表达通顺（语言表达通顺（1 1分）。（没涉及具
21、体内容只给分）。（没涉及具体内容只给1 1分）。分）。议论文考查常见考点议论文考查常见考点：3 3考查对论证思路论证层次的理解考查对论证思路论证层次的理解 人们常常因为感动而泪流满面，但流泪并不是感动的终端，行动才是最后的归宿。“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人这就是中国的脊梁”。让我们感动的人物用闪光的人格创造出朴实的奇迹，用无私的行动照亮了别人的生活。无论太远还是太近，无论陌生还是熟悉，他们的行动会在所有人的心里激起持久而悠远的回响。当感动叩响我们每个人的心扉的时候，当他们的道德准则成为大多数人的精神向度的时候，人性的良善与崇高就会成为广泛的社
22、会行动，我们生活的这个世界就会越来越接近理想的乐园。首先首先提出观点提出观点“行动是感动的最后的归宿行动是感动的最后的归宿”；引用鲁迅的话并引用鲁迅的话并结合作者自己的分析来证明行动的重要意义；结合作者自己的分析来证明行动的重要意义；最后最后呼吁人们在感呼吁人们在感动中行动起来，使观点得到深化动中行动起来，使观点得到深化。（每点。（每点1 1分，意近即可）分，意近即可）议论文考查常见考点议论文考查常见考点：4 4考查对词语句子含义作用的理解，对语考查对词语句子含义作用的理解，对语言特色的品析。言特色的品析。例例1 1 说说第四段画线句子中加点的词语有何作用？说说第四段画线句子中加点的词语有何作
23、用？倘若青年人不但能反省自己，还能反省别人，倘若青年人不但能反省自己，还能反省别人，善于从他人的经验教训中得到启示，就善于从他人的经验教训中得到启示，就可能可能取得取得同样的成功、避免同样的失误。同样的成功、避免同样的失误。答：“可能”表估计推测，表明青年人这样做“取得同样的成功、避免同样的失误”只是有可能，并非是完全确定的，体现了语言的准确与严密。议论文考查常见考点议论文考查常见考点：4 4考查对词语句子含义作用的理解，对语考查对词语句子含义作用的理解，对语言特色的品析。言特色的品析。例例2 2 第第6 6段加点的段加点的“似乎似乎”一词能否去掉？为什么？一词能否去掉？为什么？在相信人家的话
24、很有道理的时候，只是个在相信人家的话很有道理的时候，只是个“知知”罢了，罢了，“知知”比比“不知不知”似乎似乎好些，但仅仅是好些，但仅仅是“知知”，实际上与实际上与“不知不知”并无两样。并无两样。答：不能去掉。一般而言，答：不能去掉。一般而言，“知知”比比“不知不知”好，好，但但在这里，作者用在这里，作者用“似乎似乎”则是强调了则是强调了“知知”与与“不知不知”并无两样并无两样，因为，因为“知知”仅仅懂得了道理，仅仅懂得了道理，并没有化为习惯，形成能力。并没有化为习惯，形成能力。议论文考查常见考点议论文考查常见考点：4 4考查对词语句子含义作用的理解，对语考查对词语句子含义作用的理解，对语言特
25、色的品析。言特色的品析。例例3 3 请从文中第请从文中第3 3段画线的段画线的A A、B B两个分句分句中任两个分句分句中任选一句谈谈自己的理解。选一句谈谈自己的理解。A A有理想不是以理想的对象来否定现实的自己有理想不是以理想的对象来否定现实的自己；B B有理想也不是高挂起一个愿望，对它冷若冰霜有理想也不是高挂起一个愿望，对它冷若冰霜。答：答：（A）有了理想，要努力奋斗，不能妄自菲薄。）有了理想，要努力奋斗，不能妄自菲薄。（B）有了远大的理想，更要付诸行动，追求理想。）有了远大的理想，更要付诸行动，追求理想。议论文考查常见考点议论文考查常见考点：4 4考查对词语句子含义作用的理解，对语考查对
26、词语句子含义作用的理解，对语言特色的品析。言特色的品析。例例4 4 请谈谈你对全文最后一个句子的理解。请谈谈你对全文最后一个句子的理解。相信，快乐的乐曲可以演奏到地老天荒！相信，快乐的乐曲可以演奏到地老天荒！答：答：这句话总结了全文这句话总结了全文，将快乐比作乐曲，形象，将快乐比作乐曲，形象生动地写出了只要我们用心演奏，用乐观的心生动地写出了只要我们用心演奏，用乐观的心态对待生活，快乐是可以与人们终生相伴的。态对待生活，快乐是可以与人们终生相伴的。议论文考查常见考点议论文考查常见考点：5 5评价作者的观点，评价文章的标题评价作者的观点，评价文章的标题例例1 1你是否同意作者的观点？请说明理由。
27、你是否同意作者的观点？请说明理由。例例2 2请简要谈谈对作者观点的看法。请简要谈谈对作者观点的看法。（长沙（长沙天才就是非凡的傻劲天才就是非凡的傻劲）赞同。一个人要取得成就，关键赞同。一个人要取得成就，关键不是天赋，而是靠后天的努力，即非不是天赋，而是靠后天的努力，即非凡的毅力、执著的精神、高度的责任凡的毅力、执著的精神、高度的责任感，也就是要有一股子感，也就是要有一股子“傻劲傻劲”。议论文考查常见考点议论文考查常见考点：5 5评价作者的观点，评价文章的标题评价作者的观点，评价文章的标题例例3.3.对于韩信和项羽这种自断后路故设绝境对于韩信和项羽这种自断后路故设绝境的做法，你是怎样看待的？请谈
28、谈你的观点的做法，你是怎样看待的？请谈谈你的观点和理由。和理由。（哈尔滨（哈尔滨绝境是人生的醒悟和升华绝境是人生的醒悟和升华）这是一种具有非凡智慧与勇气的做法。背水这是一种具有非凡智慧与勇气的做法。背水列阵、破釜沉舟，将士兵们置于拼死杀敌的绝境，列阵、破釜沉舟，将士兵们置于拼死杀敌的绝境，能够坚定战士们拼死求胜的决心，从而最大限度能够坚定战士们拼死求胜的决心，从而最大限度地激发他们的战斗力。这正如人们所说：绝处才地激发他们的战斗力。这正如人们所说：绝处才能逢生。能逢生。议论文考查常见考点议论文考查常见考点：7 7考查感悟联想能力。考查感悟联想能力。例例1 1你对本文有怎样的感悟？引发了哪些思考
29、？你对本文有怎样的感悟？引发了哪些思考？例例2 2你会演奏快乐吗？请联系生活实际说说你是你会演奏快乐吗？请联系生活实际说说你是怎样演奏快乐的。（成都怎样演奏快乐的。（成都演奏快乐演奏快乐）如：如：结合自己的生活实际，说说自己是如何从结合自己的生活实际，说说自己是如何从平凡的事物中平凡的事物中品味出快乐品味出快乐的。的。再如：再如：结合自己的生活实际，说说自己是如何结合自己的生活实际，说说自己是如何在生活中在生活中留住快乐留住快乐的。的。或：或：结合自己的生活实际，说说自己是如何结合自己的生活实际，说说自己是如何在生活中在生活中寻找快乐寻找快乐的。（的。（童趣童趣）上联：上联：群贤群贤 醉春醉春
30、，“曲水流觞曲水流觞”传传佳话佳话下联：下联：书圣书圣 挥毫挥毫，兰亭集序兰亭集序 留留美名美名众宾众宾 雅聚雅聚，衔觞赋诗衔觞赋诗 留留美名美名下联：下联：众宾众宾 雅聚雅聚，兰亭集序兰亭集序 留留美名美名 众宾众宾 挥毫挥毫，“衔觞赋诗衔觞赋诗”留留美名美名 衔觞衔觞 赋诗，赋诗，兰亭集序兰亭集序 留留美名美名2020赏析文中画线的句子（任选一句。）（赏析文中画线的句子（任选一句。）（3 3分）分）（A A）富春江裙裾一闪，又闪出个江中之江葫芦湾。）富春江裙裾一闪，又闪出个江中之江葫芦湾。（B B）喔，一到富春江，眼瞳都是绿的）喔，一到富春江，眼瞳都是绿的!我选（我选（）句：）句：（A A
31、）句：运用拟人的修辞手法，赋予富春江人）句：运用拟人的修辞手法，赋予富春江人的情感，的情感，“闪闪”字传神地写出了富春江江景变字传神地写出了富春江江景变化之快，表现了江流的曲折多姿，表达了作者化之快，表现了江流的曲折多姿，表达了作者对俏丽的富春江的喜爱之情。对俏丽的富春江的喜爱之情。（B B）句：）句：运用夸张的修辞手法，突出了富春江运用夸张的修辞手法，突出了富春江江水的澄澈碧绿，表现了游人对娇美的富春江的江水的澄澈碧绿，表现了游人对娇美的富春江的喜爱之情，陶醉之感。喜爱之情，陶醉之感。2121请说说下面一句话的含义。请说说下面一句话的含义。（3 3分）分）钓台不仅是一处风景点，更是历史老钓台不仅是一处风景点，更是历史老人垂落在江边的一只巨手，千年百载，以人垂落在江边的一只巨手，千年百载，以其特殊的臂力，撩拨着人们心头的重重波其特殊的臂力，撩拨着人们心头的重重波澜。澜。这句话的意思是这句话的意思是 富春江严子陵钓台富春江严子陵钓台不仅是不仅是一处美丽的风景，一处美丽的风景，更是更是傲视风骨，不畏权势的传统精神的象征，傲视风骨，不畏权势的传统精神的象征，千百年来，它警示着后人，让后人不断地反思千百年来，它警示着后人，让后人不断地反思自己的人生态度。自己的人生态度。
