1、 生活、学习之余到处走走有生活、学习之余到处走走有益于增长见识，有益身心，你去益于增长见识，有益身心，你去过哪些地方，快和同学们分享一过哪些地方，快和同学们分享一下吧！下吧！怎样才能把自己游览的地怎样才能把自己游览的地方向别人介绍清楚呢？阅读方向别人介绍清楚呢？阅读习习作例文作例文，去学习一下吧！，去学习一下吧！请请同学们默读习作例文同学们默读习作例文颐和园颐和园，找，找出作者的游览路线。出作者的游览路线。长廊佛香阁万寿山昆明湖习作例文习作例文：颐和园：颐和园 进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到有名的长廊。有名的长廊。走完长廊，就来到了万寿山脚下。走完长廊，就
2、来到了万寿山脚下。登上万寿山，站在佛香阁的前面登上万寿山，站在佛香阁的前面 从万寿山下来，就是昆明湖。从万寿山下来，就是昆明湖。你能找到文中的过渡句吗？选选好了景点，确定了顺序，可以好了景点，确定了顺序，可以用过渡句把游览的过程说清楚。用过渡句把游览的过程说清楚。小 结 想想清楚游览路线，掌握了过清楚游览路线，掌握了过渡句的使用方法，怎样才能把重渡句的使用方法，怎样才能把重点景物说清楚点景物说清楚呢？我们再来看看呢？我们再来看看习作例文习作例文七月的天山七月的天山吧！吧！习作例文习作例文：七月的天山：七月的天山作者是按怎样的顺序写天山的？作者是按怎样的顺序写天山的？进入天山进入天山再往里走再往
3、里走走进天山深处走进天山深处 作者是用什么方法把进入天山所见的景作者是用什么方法把进入天山所见的景物写得有条理的？物写得有条理的？蓝天衬着高耸的巨大的雪峰蓝天衬着高耸的巨大的雪峰熔化的熔化的雪上，从峭壁断崖上飞泻下来雪上，从峭壁断崖上飞泻下来在山脚下在山脚下汇成冲激的溪流，浪花汇成冲激的溪流，浪花饮马溪边，你骑饮马溪边，你骑在马上，可以俯视阳光透射到清澈的水底。在马上，可以俯视阳光透射到清澈的水底。由高到低的描写顺序由高到低的描写顺序作者是怎样写七月的天山的特点的？作者是怎样写七月的天山的特点的？融化的雪水，从峭壁断崖融化的雪水，从峭壁断崖上飞泻下来上飞泻下来，像千百条闪耀的银链，在山脚下汇成
4、冲激的像千百条闪耀的银链，在山脚下汇成冲激的溪流，浪花往上抛，形成千万朵盛开的白莲。溪流，浪花往上抛，形成千万朵盛开的白莲。运用比喻，写出雪水流动的状态。运用比喻，写出雪水流动的状态。在轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过在轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过马头的野花，五彩缤纷，像织不完的锦缎那马头的野花，五彩缤纷，像织不完的锦缎那么绵延不断，像天边的霞光那么灿烂耀眼，么绵延不断，像天边的霞光那么灿烂耀眼，像高空的彩虹那么绚丽夺目。像高空的彩虹那么绚丽夺目。运用运用比喻及排比，比喻及排比，写出写出鲜花繁多。鲜花繁多。总总 结结 1.1.写景写景的顺序，全文从总体上说，以游的顺序，全文从总体上说，以游
5、踪为序，从山的外围写到山的深处，或由远踪为序，从山的外围写到山的深处，或由远及近，或自上而下，写出了景物的变化，显及近，或自上而下，写出了景物的变化，显得繁而不杂得繁而不杂。2.2.抓住抓住景物的特征景物的特征，展开细致描写。展开细致描写。3.3.运用运用了了比喻比喻、排比、排比等多种修辞手法，等多种修辞手法，把景物描绘得淋漓尽致，美不胜收。把景物描绘得淋漓尽致，美不胜收。你游览过哪些风景名胜，拿起你的笔按照你游览过哪些风景名胜，拿起你的笔按照一定顺序一定顺序写一写，写一写，记得记得运用修辞运用修辞手法把景物手法把景物写得写得生动形象哦！生动形象哦！提示提示:顺序要清晰，景色特点要突顺序要清晰
6、，景色特点要突出，注意上下文的过渡衔接。出，注意上下文的过渡衔接。习习 作作 例例 文文整体感知整体感知初读例文，说说作者是按什么样的顺序初读例文，说说作者是按什么样的顺序游览的，从课文的哪些语句可以看出来？游览的，从课文的哪些语句可以看出来？游游 览览 顺顺 序序 （1）进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到有名的长廊。（2）走完长廊，就来到了万寿山脚下。（3）登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。（4）从万寿山下来，就是昆明湖。抓住过渡句你能根据游览顺序画出相应的路线图吗？你能根据游览顺序画出相应的路线图吗？大门大门长廊长廊万寿山万寿山脚下脚下佛香阁佛香阁昆明湖昆明湖离
7、开离开可以有感情地朗读；可以有感情地朗读；01可以做小导游给大家介绍景物；可以做小导游给大家介绍景物；02颐和园的哪处景物给你留下了深刻的印象？颐和园的哪处景物给你留下了深刻的印象？可以以游客的身份说一说。可以以游客的身份说一说。03把给你印象深刻的景物用你喜欢的方式表达出来。把给你印象深刻的景物用你喜欢的方式表达出来。我喜欢长廊的景物。因为我喜欢长廊的景物。因为长廊每一间的横槛上都有五彩长廊每一间的横槛上都有五彩的画，几千幅画没有哪两幅是的画，几千幅画没有哪两幅是相同的。长廊两旁还栽满了花相同的。长廊两旁还栽满了花木，景色太美了。木，景色太美了。我喜欢十七孔桥。因为桥栏我喜欢十七孔桥。因为桥
8、栏杆上有百根石柱，柱子上都雕杆上有百根石柱，柱子上都雕刻着小狮子，狮子姿态不一，刻着小狮子，狮子姿态不一，没有哪两只是相同的。这样的没有哪两只是相同的。这样的技艺真是太神奇了。技艺真是太神奇了。定点观察，移步换景；定点观察，移步换景；01观察景物，突出特点观察景物，突出特点；02过渡衔接，自然有趣；过渡衔接，自然有趣；03细节描写，表达情感。细节描写，表达情感。04颐和园写法总结颐和园写法总结整体感知整体感知初读例文，简要概括这篇文章的主要内容。初读例文，简要概括这篇文章的主要内容。记叙了作者七月骑马上天山所看到记叙了作者七月骑马上天山所看到的美丽的自然风光，表达了作者对祖国的美丽的自然风光，
9、表达了作者对祖国边陲天山风景的喜爱之情。边陲天山风景的喜爱之情。作者是按怎样的顺序写天山作者是按怎样的顺序写天山的，你是从哪些语句看出来的？的，你是从哪些语句看出来的？游游 览览 顺顺 序序 （1）进入天山，戈壁滩上的炎暑被远远地抛在后边，迎面送来的雪山寒气，会使你感到像秋天似的凉爽。（2）再往里走，天山显得越来越美。（3）走进天山深处，山色逐渐变得柔嫩，山形也逐渐变得柔美。抓住过渡句细读例文，说说作者用移步换景的方法展细读例文，说说作者用移步换景的方法展示了天山景物的哪几个方面？示了天山景物的哪几个方面？进入天山进入天山雪峰、雪水和雪水汇成的清流再往里走再往里走幽静的天山密林天山深处天山深处
10、天山深处的花海景象按照游览顺序按照游览顺序，从山的外围写到山的，从山的外围写到山的深处，或由远及近，或自上而下，写深处，或由远及近，或自上而下，写出了景物的变化，显得繁而不杂。出了景物的变化，显得繁而不杂。01七月的天山写法总结七月的天山写法总结抓住景物的特征，展开细腻抓住景物的特征，展开细腻地地描写。描写。02运用了比喻、运用了比喻、衬托衬托、夸张、对偶、排、夸张、对偶、排比等多种修辞手法，把景物描绘得比等多种修辞手法，把景物描绘得淋淋漓漓尽致，美不胜收。尽致，美不胜收。03课堂小结课堂小结 学会用游览的顺序记录生活，不仅能学会用游览的顺序记录生活，不仅能让我们发现更多的自然风光，同时，也能让我们发现更多的自然风光，同时，也能提高我们的习作能力。让我们继续做生活提高我们的习作能力。让我们继续做生活的有心人，相信世界会更加的五彩纷呈！的有心人，相信世界会更加的五彩纷呈！板书设计板书设计交流平台交流平台按游览顺序来写按游览顺序来写习作例文习作例文把握观察顺序把握观察顺序初试身手初试身手画参观路线图画参观路线图按照景物变化的顺序来写按照景物变化的顺序来写重点写特别吸引你的景物重点写特别吸引你的景物抓住过渡句抓住过渡句感感 谢谢 观观 看看
