1、怎样修改病句怎样修改病句1.1.成分残缺成分残缺 2.2.重复啰嗦重复啰嗦3.3.归类不当归类不当 4.4.用词不当用词不当5.5.词序颠倒词序颠倒 6.6.前后矛盾前后矛盾7.7.指代不明指代不明 8.8.搭配不当搭配不当常用的修改符号常用的修改符号 上课铃响了，都从上课铃响了，都从操场上走向自己的教室操场上走向自己的教室。同学们同学们2 2重复啰嗦重复啰嗦 商场里有商场里有各种各样种各种各样种类繁多类繁多的货品。的货品。3 3归类不当归类不当 菜园里种了很多蔬菜园里种了很多蔬菜，有黄瓜、茄子、青菜，有黄瓜、茄子、青菜菜和西瓜和西瓜。4 4用词不当用词不当 我要我要连续连续努力，争取努力，争
2、取更大进步。更大进步。继续继续5 5词序颠倒词序颠倒 阳光阳光照在透过玻璃照在透过玻璃桌桌子上。子上。6 6前后矛盾前后矛盾 我国的名胜古迹我国的名胜古迹很多很多，泰山是泰山是唯一唯一的一处。的一处。其中其中7 7指代不明指代不明 小红和小李是一对好小红和小李是一对好朋友，朋友，她她经常帮助经常帮助她她复复习功课。习功课。小红小红 小李小李8 8搭配不当搭配不当 他他会唱歌，会唱歌，因为因为会跳舞。会跳舞。而且而且分类练习分类练习分类练习分类练习一成分残缺一成分残缺1.1.正在仔细地批改学生的作业。正在仔细地批改学生的作业。2.2.我们从小讲卫生的好习惯。我们从小讲卫生的好习惯。二重复啰嗦二重
3、复啰嗦1.1.邻居家的哥哥很十分高兴地跑了进来。邻居家的哥哥很十分高兴地跑了进来。2.2.美丽的大草原一碧千里，到处都是绿色。美丽的大草原一碧千里，到处都是绿色。三三归类不当归类不当1.1.妈妈买了水果、橘子、苹果和薯片。妈妈买了水果、橘子、苹果和薯片。2.2.今天来了许多少先队员和小学生。今天来了许多少先队员和小学生。四四用词不当用词不当1.1.周宇努力学习，老师经常夸耀他。周宇努力学习，老师经常夸耀他。2.2.因为我喜欢养花，而且养了许多花。因为我喜欢养花，而且养了许多花。五词序颠倒五词序颠倒1.1.我们要认真改正并找出作业中的错误。我们要认真改正并找出作业中的错误。2.2.春天的杭州是一
4、年中最好的季节。春天的杭州是一年中最好的季节。六前后矛盾六前后矛盾1.1.我断定他大概是小红的哥哥。我断定他大概是小红的哥哥。2.2.五颜六色的红旗在随风飘扬。五颜六色的红旗在随风飘扬。七指代不明七指代不明1.1.李刚和小海是好朋友，他经常帮助他。李刚和小海是好朋友，他经常帮助他。张文和王勤约定一起在他家做作业。张文和王勤约定一起在他家做作业。八搭配不当八搭配不当1.1.我们要热爱公共财产。我们要热爱公共财产。2.2.经过努力，我的学习态度提高了。经过努力，我的学习态度提高了。综合练习综合练习修改病句注意的事项修改病句注意的事项;1.1.修改前修改前,要认真的一字不漏的把原要认真的一字不漏的把原句读几遍，看上看清上下文的关系句读几遍，看上看清上下文的关系,弄清句子的内容弄清句子的内容.2.2.根据病句类型的特点，找出病因，根据病句类型的特点，找出病因，然后改正然后改正3.3.修改后，要看看是否保留原句的修改后，要看看是否保留原句的意思，标点符号运用是否正确。只意思，标点符号运用是否正确。只有这样才能把病句修改好。有这样才能把病句修改好。部编五上
