小学生四年级下册教案教师活动:1、集合队伍,进行常规练习。 2、组织学生自由分组,进行老鹰捉小鸡的游戏。 3、提示学生自主进行各种所学过的看过的或想到的准备活动练习,老师监督提示。学生活动:1、快速安静集合队伍,在老师的指挥下反复进行队列队型练习。 2、与小伙伴密切合作,积极快乐进行游戏活动。 3、在准备活动中,能够相互观察学习和积极创编并充分展示自己,表现出良好的自主性。 二、合作探究、掌握技能 重 点:激发学生练习的积极性和培养学生吃苦耐劳的精神。 教师活动:1、讲解达标的重要性,使学生知道达标是国家规定的学生必须达到的要求,给学生以清晰的目标。 2、组织学生进行短绳活动,进行一次记时练习。 3、组织学生进行仰卧起坐练习,并进行一次记时。 学生活动:1、细心聆听老师的讲解,明确知道自己的任务,鼓足干劲。 2、积极进行短绳和仰卧起坐练习。 组 织:短绳练习时四列横队,仰卧起坐时如图: 三、创新延伸、展示技能 教师活动:讲解立定跳远的要求和练习数量,组织学生进行练习。 学生活动:积极刻苦完成练习,高质优数完成任务。 组 织:无固定队型,在老师规定的范围内自由练习。