第十一章功和机械能(11.4机械能及其转化教案)参考模板范本.doc

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1、第十一章 功和机械能11.4 机械能及其转化 教案 一、教学目标:1、知道机械能包括动能和势能2、能用实例说明动能和势能之间可以相互转化,能解释有关动能、重力势能、弹性势能之间相互转化的简单现象3、初步了解机械能守恒的含义二、教学重点:能量守恒的理解和动能和势能的转化.教学难点:能量守恒的理解和动能和势能的转化.三、教学用具:多媒体课件、滚摆.四、教学过程:(一)、复习引入动能:物体由于 运动 而具有的能叫动能重力势能:物体由于 被举高 而具有的能叫重力势能弹性势能:物体由于 发生弹性形变 具有的能叫弹性势能动能 与速度和质量有关机械能 重力势能 与被举高度和质量有关 势能 弹性势能 与弹性形

2、变大小有关动能、重力势能和弹性势能统称为机械能;引入课题:11.4机械能及其转化(二)、新课教学:动能、重力势能和弹性势能统称为机械能。一个物体的势能和动能之和,就是物体的总的机械能。机械能=动能+势能合作探究:实验1:滚摆实验出示滚摆,并演示滚摆实验。引导学生复述并分析实验中观察到的现象。开始释放摆轮时,摆轮在最高点静止,此时摆轮只有重力势能,没有动能。摆轮下降时其高度降低,重力势能减少;摆轮旋转着下降;而且越转越快,其动能越来越大。摆轮到最低点时,转动最快,动能最大;其高度最低,重力势能最小。在摆轮下降的过程中,其重力势能逐渐转化为动能。仿照摆轮下降过程的分析,得出摆轮上升过程中,摆轮的动

3、能逐渐转化为重力势能。实验2:单摆实验(多媒体演示)。分析单摆实验时,摆球高度的变化比较直观,而判断摆球速度大小的变化比较困难,可以从摆球在最高点前后运动方向不同,分析摆球运动到最高点时的速度为零,作为这一难点的突破口。综述实验1、2,说明动能和重力势能是可以相互转化的。动能和势能的相互转化的条件(1)动能和势能的相互转化过程中,必定有动能和势能各自变化,而且一定是此增彼减。(2)动能的增减变化要以速度的增减来判断。(3)重力势能的增减变化要以物体离地面高度的增减变化来判断。(4)弹性势能的增减要根据形变大小的变化来判断。自然界中动能和势能相互转化的事例很多。其中有一些比较直观,例如:物体从高

4、处落下、瀑布流水等这些事例也可以让学生列举,说明动能和势能的相互转化。有些事例比较复杂,例如:踢出去的足球在空中沿一条曲线(抛物线)运动过程中,动能和势能是如何相互转化的呢?通过分析,可以看到足球在上升阶段动能转化为重力势能;在下降阶段重力势能转化为动能。我们在演示滚摆的实验中,滚摆高度也是一次比一次低最后都要停下来,问:这是什么原因呢?(引导学生回答:物体运动要克服摩擦和空气阻力做功,要消耗物体的机械能。最后机械能完全被用来克服摩擦和空气阻力做功消耗掉了,所以物体最后要停下来)教师点明:消耗掉的机械能并未消失,而是转化为其他形式的能了。这个问题以后将学到。只有动能和势能相互转化时,(不计摩擦

5、)物体的机械能总和保持不变,即物体的机械能守恒。如果有摩擦等阻力,在转化过程中,机械能会不断减小。人造地球卫星在运行过程中,也发生动能和势能的相互转化。人造地球卫星为什么不会像滚摆一样会停下来呢?人造卫星绕地球沿椭圆轨道运行,它的位置离地球有时近、有时远。(出示我国发射的第一颗人造卫星轨道图)现以我国发射的第一颗人造卫星为例,它离地球最近的一点叫近地点,离地球最远的一点叫远地点。卫星在大气层外运行,不受空气阻力,只有动能和势能的转化,因此机械能守恒。它在近地点时,速度最大,动能最大;此时离地面最近,重力势能最小。卫星由近地点向远地点运行时动能减小,重力势能增大,动能向重力势能转化。直到远地点时

6、,动能最小,重力势能最大。卫星由远地点向近地点运行时,重力势能向动能转化。在卫星运行过程中,不断地有动能和势能的相互转化(三)水能和风能的利用通过实例观察课件分析学习(四)小结:1、动能和重力势能可以相互转化 动能和弹性势能可以相互转化2、动能与势能统称为机械能3、机械能守恒:如果只有动能和势能相互转化,机械能的总和不变(五)达标检测1.如图所示,小球先后从倾角分别为30和60的光滑斜面由静止开始从顶端滑到 底端,它滑到底端时的速度大小分别为v1和v2,则下列关系式中正确的是( )A. v1v2 B. v1=v2C. v1v2 D.无法确定2.在巴塞罗那的奥运会上,西班牙的运动员用带火的弓箭点

7、燃奥运圣火,在这过程中( )A.动能转化为势能B.重力势能减小,动能不变C.弹性势能转化为动能D.没有能量转化3.对一个站在正在匀速上升的电梯中静止不动的人来说,下列说法中正确的是( )A.只具有重力势能B.只具有动能C.即具有动能又具有重力势能D.没有机械能4.加速自由下落的苹果,它的( )A.动能增加,势能减小B.动能减小,势能增加C.机械能不变D.机械能增加5.甲、乙两物体处在同一水平面上,甲的动能比乙的动能大,下列说法中正确的是 ( )A.甲的质量一定比乙的质量大B.甲的速度一定比乙的速度大C.甲做功的本领一定比乙做功的本领大D.以上说法都不对.6.下列说法中正确的是( )A.速度大的

8、物体动能一定大B.质量大的物体势能一定大C.举得高的物体重力势能大D.质量相同的物体,速度大的动能大7.下列物体中,既具有动能又具有势能的是( )A.在水平路面上行驶的汽车B.空中正在下落的冰雹C.拉长的弹簧D.被拦河坝挡住的水8.弹簧被压得越短,则它具的弹性势能将会( ) A.变大 B.变小 C.不变9.在下列情况中,机械能发生变化的是( )A.物体从光滑的斜面自由下滑B.物体在真空中自由下落C.跳伞运动员匀速降落D.物体在光滑的水平面上匀速运动10、如图是某城市地铁的设计方案图,进站和出站的轨道都与站台构成一个缓坡,为了充分利用能量,火车进站上坡前关闭发动机,由于惯性冲上缓坡,则上坡时火车的动能逐渐_重力势能逐渐_。(选填“增大”“减小”或“不变”)4 / 4

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