KeeptheCandleBurning!教学设计表.doc

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1、第五届SMART杯交互式电子白板教学应用大奖赛教学设计表学校陕西省汉中市四O五学校课名Lesson30 Keep the Candle Burning!教师郑 飞学科(版本)英语冀教版章节Unit4学时第一年级八年级 教学目标1. Have the students understand and master the new words and important expressions in the lesson;2. Have the students do the experiment and discover something by themselves.教学重点难点以及措施1. G

2、et the students to master the new words and expressions;2. Get the students to understand the experiment and try to do it;3. Get the students to watch and discover something from the experiment.措施:利用白板软件的各种功能呈现课文教学,如颜色的功能,图片的展示,表格放大的功能等展示单词,有趣生动;加深单词印象;游戏模块的适当应用,充分与学生进行互动,活跃课堂气氛等;实验的展示和操作,降低课文学习的难度,

3、便于学生理解。学习者分析八年级的学生在接受本课学习的时候,已经有一定的相关知识的储备。同时本课是单元中间的课文,因此课文中的有些单词和句子在前面的课文学习中出现过.另外本课的实验学生在物理课上应该见过或做过,因此即使本课中会有新的知识点和单词的出现,学生也可以很顺利的接受新课,只是在导入的时候注意以旧引新就可以。学生学习起来就容易,效果就会比较好。教学环节教学内容活动设计活动目标媒体使用及分析(交互式电子白板使用功能)Warming-upEnglish game Play basketball game about English game withSMART 让学生尽快适应课堂,调动学生兴趣

4、使用电子白板的菜单词活动模板,生动有趣Lead-in Show students the title of the new lesson and some pictures about the things that will be used in the experiment. Show new words by pictures, and help them read the new words with SMART新课前通过图片的介绍和白板的巧妙利用,让学生感知新课内容展示新课课题 ;使用表格的放大功能展示图片,进而让学生更直观的学习新单词;使用白板的颜色功能展示单词,调动学生兴趣Pre

5、sentation Experience1Show the steps of the experiment theyll do in the class.Students try to use the board to find the steps.让学生自己操作白板的活动,熟悉掌握白板得用法,了解实验步骤,为后面扫除障碍使用白板的翻板模板,让学生自己练习操作,掌握方法。利用学生的好奇心提高学习兴趣。2.Do the experimentDivide students into some small groups. Four students a group and do the experi

6、ment.新课标要求我们不但要培养学生的学习能力还要培养其观察和动手能力。使用白板展示实验的步骤。同时利用钟表的倒计时功能提醒学生控制好做实验的时间。3.Thinking and TalkingTask 1: Think and answer the following questionsTask 2: Text reading做完实验后,根据实验结果,思考并回答相关的问题。使用白板展示问题,并且使用幕布、创作笔等遮盖工具,引起学生的重视。4.Explain the important sentencesE g: fill the dish half of water; to make a c

7、andle burn,you light it; What do you use, a match通过对重要单词短语或句子的讲解,让学生轻松的理解课文使用白板的书写功能,注释功能,隐藏显现功能,遮盖功能更直接的展示新知识,学生也容易接受GamesPlay the words gameStudents match the English words with the correct Chinese meaning.Fill in the blanks.兴趣是最好的老师,恰当的运用游戏能提高学生学习的兴趣,寓学于乐,提高学习效果使用白板的活动模板,让老师和学生互动起来,既能活跃课堂气氛也提高了学习效果运用白板书写功能,克隆拖动功能,同时让学生亲自去操作。学生兴趣很浓,课堂气氛较好,教学效果好ExerciseHomework复习和巩固所学知识利用白板展示作业

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