爱国主义主题班会设计.doc

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1、爱国主义教育主题班会热爱祖国,从我做起观摩手记活动设计及实录:地点:八里中心小学六年级(2)班时间:2010.10.15主持人:班主任 对象:六年级(2)班全体学生。准备:中国地图,歌曲歌唱祖国没有共产党就新中国明天会更好,布置学生搜集我国遭受外国侵略的屈辱史,诗歌朗诵表演我们的中国和谐,生命的赞歌,小品表演闪亮的红心,开国大典录像。活动目的:对学生进行爱国主义教育,让他们懂得今天的我们爱国首先要爱自己,从我做起,节约资源,保护环境,好好学习,把我们的伟大祖国建设得更加繁荣富强。活动过程:上课前播放歌唱祖国一导入: 1.师生交流师:同学们,你们喜欢过生日吗?生:喜欢!师:过生日快乐吗?生:快乐

2、!师:其实我们有一个共同的生日,有谁知道是哪一天吗? 生回答 师:对,那就是十月一日我们祖国母亲的生日。我们的祖国妈妈今年已经六十一岁了。在这伟大的日子里,首先就让我们怀着深深的敬意共同唱响我们的中华人民共和国国歌。 2. 请全体起立,唱国歌。 3.演讲:当国歌响起时(当国歌想起时,你会想到什么呢?下面请听演讲:当国歌响起时)4前进,不甘落后的人们;前进,迎接挑战的人们;前进,为了中华的强大。多么强有力的声音啊!下面就让我们伴着那强有力的声音开始我们今天的主题班会:热爱祖国,从我做起。二我们都是母亲的孩子,大家同是华夏儿女,在这个世界上我们最爱的是妈妈,最爱的是中国!下面请看我们的中国地图,听

3、诗歌朗诵:我们的中国三我国的历史那么悠久,物产那么丰富,正因为如此才引起了世界各国侵略的野心。还记得那段屈辱史吗?课前几经布置大家去搜集了资料,谁愿意来说一说(1840年,清政府腐败无能,洋炮轰开东方大门,英国鸦片入国,清朝上下吞云吐雾,白银,丝绸,茶叶源源不断的流向西方。)(南京条约,北京条约,天津条约让中国失去无法计算的白银,失去了我们神圣的领土,更失去了我们的尊严,唉!)(火烧圆明园) 生交流感受谈感受。(听到这些屈辱史,你们想说什么?先跟你旁边的同学 说一说)班主任总结谈话:你们的气愤,难过,这些都看得出你们内心强烈的爱国热情。爱国是中华民族的优良传统,爱国是我们每一个人的责任与义务,

4、爱国在不同的时代有不同的内容。下面就让我们看看抗战时期延安小学生怎样谈爱国的。四、请欣赏短剧表演闪亮的红心。生谈观后感。师总结:是啊!延安时期我们虽然条件十分艰苦,没有教室,没有课桌,但是我们的老师和学生却有着一颗强烈的爱国心。五、只有爱国,才能救国,只有共产党才能救中国,只有共产党才能带领我们走出黑暗的旧社会,下面请听大合唱:没有共产党就没有新中国。六是啊!没有共产党就没有新中国,是中国共产党带领我们走进了新中国,就在1949年10月1日,我们中华人民共和国中央人民政府正式成立了,下面我们就一起来回顾一下当时的情况,(播放开国大典录像),那时那刻,我们中国人民是多么自豪啊,他们欢呼雀跃,因为

5、从此中国人民当家做主,开始建设社会主义新中国。七至今已经60年了,60年来,可以说我们的祖国发生了翻天覆地的变化,我国到底发生了哪些巨大的变化呢?生回答:生1:三峡工程,生2:神舟飞船,生3奥运成功。班主任小结:你们谈得非常好,这一切一切的变化都证明了祖国母亲正不断向前发展,祖国母亲正大踏步走向世界。我们得感谢党和领导,是他们给我们创造了今天的幸福,让我们的生活更和谐,安宁。请听诗歌朗诵:和谐生命的赞歌八作为新世纪的学生,我们怎样做才算爱国呢?生1( ) 生2( ) 生3( ) 生4( )九班主任总结发言:同学们刚才的发言都很精彩,同学说得很对,爱国要从我做起,节约资源,保护环境,以天下为己任

6、。在现阶段,学生的主要任务是学习,我们要把强烈的爱国之情投入到学习中去,知识才是力量,没有科学文化,你何以谈报国?从现在开始努力学习,相信在不久的将来,同学们一定会把我们的祖国建设的更加繁荣富强。十、同学们齐声唱歌唱祖国。(下面就让我们一起歌唱我们伟大的祖国)十一同学们,下面就让我们一起来宣誓,请全体起立,准备宣誓:我宣誓,热爱祖国,从我做起。 十二热爱祖国,从我做起,相信同学们一定都会不忘昨天,把握今天,更加热爱祖国,并将努力用自己的勤劳和智慧去建设祖国,最后让我们共同祝愿我们的祖国:明天会更好!播放歌曲,在歌声中:下面我们就在歌声中结束我们今天的主题班会,感谢各位老师和同学的参与,。扬州市

7、八里中心小学六(2)班观摩体会与建议: 八里中心小学六(2)班的师生为大家展示了一节生动活泼、内容丰富的主题班会,让与会的老师和同学们受到一次深刻的爱国主义情感教育。活动后,我们的心情还久久不能平静。这样的活动非常有意义,希望今后的交流能进一步加深、拓展。 建议:下面,我想谈一谈本人的一点小小建议,不足之处请指正。一、 可以结合国际形势,进行爱国主义教育。目前,随着国际形势的发展,我国与周边国家的关系比较严峻,尤其与日本、韩国的关系复杂多变,可以渗透一些相关内容进行爱国主义教育。二、 可以结合国家时事,进行爱国主义教育。我国近年发生许多重大事件:如汶川大地震、玉树大地震等自然灾害,全国人民表现出来的众志成城、团结一心;嫦娥二号升天,标志我国科技发展水平达到世界顶尖水平;亚运会的即将召开,体现我国是体育强国以此激发学生的爱国主义情感。三、 可以结合家乡变化,进行爱国主义教育。我们的家乡扬州这几年有了天翻地覆的变化,今年全市人民又为创建全国文明城市而努力。通过关乎学生切身体会的实例,教育学生爱家乡、爱祖国。四、 可以结合学校发展,进行爱国主义教育。学校是学生接受新知识的乐园,快乐成长的摇篮。让学生说说六年来学校的变化、发展,激发他们热爱学校、热爱集体的情感,继而升华到热爱家乡、热爱祖国。 三元桥小学辅导员 谈正银 2010.104

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