1、珍爱生命，感恩亲情 班级活动设计方案 滨城区实验小学 崔军红（一）、活动设计理念自四川汶川大地震后，全校师生关注灾区，更认识到生命和亲情的可贵，我们利用可贵的沉默三年级下册的一篇阅读课文，展开了一次以“珍爱生命，感恩亲情”为主题的班会活动。本次活动在于让学生深入领会课文内容的基础上，受到要珍爱生命，关心父母，回报父母之爱的教育，学会关心别人。（二）、活动目标1、从学生的生活和需要出发，通过对以往的回忆，体验亲情的无私和伟大，珍爱生命，唤起学生心灵深处对父母的感激之情，促使学生形成珍惜亲情、理解和关心父母的态度，以及追求美好生活的人生态度。 2、让学生回报亲情，把对父母的爱付诸实际行动。 3、丰
2、富学生的生活和情感积累，让学生在体验中增强对父母的感情，并且能够升华情感，做到“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的高尚感情，并为这一目标的达成而努力学习。（三）、课前准备1.课文插图及歌曲烛光里的妈妈，配乐感恩的心。2.文字投影片。汶川地震灾区实况转播。3. 课前了解一下学生与父母是否相互祝贺生日、以什么方式、送什么礼物等情况，让学生留意父母是如何关心、爱护自己的，并想一想自己是否曾为父母做过力所能及的事，做过哪些事情。（五）、活动过程 一、谈话导入，渲染气氛师： 学习了可贵的沉默，在沉默中孩子们懂得了什么？生：孩子们懂得了要回报父母的爱。师：是啊，在沉默中这些小家伙终于懂得了要回报父母对
3、自己的爱了。（板书：回报爱）那么孩子们是怎么样用实际行动来回报父母的爱的呢？找生读第15、16自然段。二、学生交流，畅所欲言师：同学们不但懂得回报父母的爱了，更重要的是用实际行动回报父母的爱。读到这我想知道你能感受到父母对你的爱吗？（或父母做了哪些让你感动的事）举例说明一下好吧？（生畅谈）师：你回报父母的爱了吗？以后准备怎么做？生：帮父母做一些力所能及的事情。努力学习，取得好成绩，让父母高兴。师：我想你的父母一定会为你而感动， 我也相信你能说得到做得到。请你们记住一点，只要你表达了自己的爱，再稚拙的礼物他们也会觉得珍贵无比的。（课件）齐读。 三、观看灾区实况转播你们表达的爱就是同学们心灵深处极
4、为珍贵的东西，你们懂得了爱的回报，也带给老师多大的享受和快乐啊。请大家再看看灾区儿童和他们的父母是什么情况。四、感悟于心，情感喷发1、送大家一首歌当有一天你为妈妈亲手点燃生日蜡烛，看到烛光里的妈妈，你会想到什么？一起听烛光里的妈妈。 这首歌是一个女儿的深情诉说，表达了一个女儿对妈妈的爱。2、配乐抒发感情我也是妈妈的女儿，妈妈看着我一点点的成长，我看着妈妈的头发一点点的变得花白。可我长了这么大，却从没有给爸爸妈妈亲口说声：我爱您！这句话让我想起汶川大地震中，当救援队员发现一位母亲时，她已经没有了呼吸，人们从她屈跪的身躯下面，发现了毫发未伤的三、四个月大孩子。这位母亲临死前留给孩子只有一条短信，她
5、对孩子说： 亲爱的宝贝，如果你还活着一定要记住我爱你。（课件）孩子们，也许你曾经很调皮，让爸爸妈妈很操心。也许你曾经很固执，让爸爸妈妈很伤心，也许爸爸妈妈每天送你们去上学，你们也没说声“谢谢” - 但是，只要你有这样的一份心，哪怕只是一杯热气腾腾的茶，哪怕只是递给父母的一双拖鞋，哪怕，那只不过就是一句关心的话不管是多么稚拙的礼物，父母也会觉得开心、觉得幸福！相信同学们能用自己的行动回报父母，回报他人，那样你会发现自己更快乐。2、同学们此时此刻，你想对爸爸妈妈说些什么，你想对灾区的儿童说些什么，请写下来：“亲爱的爸爸妈妈，我想对您说”“灾区的小伙伴们：-五、学生书写真情实感六、师生配乐朗诵，感情
6、升华。师：在这个时间，给最亲爱的妈妈写一封信吧，一句话，一行字，只为让妈妈知道儿女的牵挂，哪怕只有只言片语，也会让妈妈感动，因为她们太容易满足了。生：妈妈，九年了，您无时无刻不在关爱着我，您的爱就像一颗颗钻石，一次次镶嵌在我的心里，妈妈您放心，女儿会报答您的。师：爱是永恒的，爱也是相互的，对父母来说，重要的并不是你能为他们做出多么了不起的大事，而是能够让他们感受到你的关心和爱。很想很想用最真的模样，亲口对妈妈说声我爱您。生：爸爸，妈妈，您们是那样的爱我，我却常惹你们生气，我对不起您们，我想对您们说：其实我很爱您们。师： 灾区的儿童此时此刻也多想和爸爸妈妈在一起啊生：灾区的小伙伴们，你们正处在水
7、深火热之中，我们一定会尽自己的微薄之力帮助你们，希望你们珍爱生命，重建美好家园。七、班主任总结：（在音乐声中走上讲台，充满感情） 同学们，看到转播，听到这首歌曲，我们都会有一种心痛的感觉。我们到底有多少人懂得母亲、父亲？我们又有多少人能够在他们需要的时候陪在他们的身边？就连“爸爸、妈妈，我爱你”这句话，我们都不愿说出口。我们欠父母的，实在太多了。同学们，“爱”不要等到失去才后悔和愧疚，我们必须从现在做起，珍爱生命，从身边的一点一滴做起，理解、孝敬我们的父母，这样才能让我们的父母收获慰藉，才能让我们的寸草心，报得三春晖！八、布置学生课后亲自为父母制作一件感恩礼物，回家后落实感恩行动，为父母做一件最应该做的事，并把父母的表现、感受和自己的感悟用最真实的笔触记录下来，留做永远的纪念。十、播放歌曲感恩的心，班主任在音乐中宣布班会结束。
