一、导入 1、由星光图片导入，再次演唱闪烁的小星星 2、初听:聆听星光恰恰恰与闪烁的小星星进行对比 闪烁的小星星:优美、平稳 星光恰恰恰:活泼、欢快 二、新课教学 1、再听:歌曲中除了动听的歌声，还有哪些我们似曾相识的音乐元素（节奏） 2、节奏训练:出去节奏图片，并带学生反复练习 3、介绍恰恰舞 4、按节奏朗读歌词 5、完整演唱歌曲 6、纠正演唱时容易出现错误的地方 7、跟随伴奏完整演唱歌曲 三、拓展 1、加入打击乐:铃鼓、沙锤、三角铁 让孩子们根据音乐特征自行挑选 2、邀请同学上来随着音乐做出自己编创的舞蹈动作 四、小结 看我们美丽的星空是多么的迷人啊！ 但是环境被污染， 让我们离这美丽的星空越来越遥远 了，让我们一起携起手，保护我们美丽的家园，让美丽的星空再次回到我们的身边。
