1、心理小测验1、有很多人总是故意跟我过不去。、有很多人总是故意跟我过不去。2、碰到熟人，当我向他打招呼而他、碰到熟人，当我向他打招呼而他视若无睹时，最令我难堪。视若无睹时，最令我难堪。3、我讨厌和整天沉默寡言的人一起生活、工、我讨厌和整天沉默寡言的人一起生活、工作。作。5、生活中充满庸俗趣味的人比比皆是。、生活中充满庸俗趣味的人比比皆是。6、和目中无人的人一起共事真是一种痛苦。、和目中无人的人一起共事真是一种痛苦。接下来。12、和怨天尤人的人打交道使自己的生活也、和怨天尤人的人打交道使自己的生活也变得灰暗。变得灰暗。7、有很多人自己不怎么样却总是喜欢嘲讽他人。、有很多人自己不怎么样却总是喜欢嘲讽
2、他人。8、有的人笨头笨脑，反应迟钝，真让人窝火。、有的人笨头笨脑，反应迟钝，真让人窝火。9、我不能忍受上课时老师为迁就差生而把讲课的速度、我不能忍受上课时老师为迁就差生而把讲课的速度放慢。放慢。10、有不少人明明方法不对，还非要别人按、有不少人明明方法不对，还非要别人按着他的意见行事。着他的意见行事。11、当我辛辛苦苦做完一件工作却得不到别、当我辛辛苦苦做完一件工作却得不到别人的认可和赞赏时，我会大发雷霆。人的认可和赞赏时，我会大发雷霆。各题得分相加，统计总分。各题得分相加，统计总分。9-12分，说明你需要在生活中加强自己的灵活分，说明你需要在生活中加强自己的灵活性，锻炼自己的心胸，培养宽容精
3、神；性，锻炼自己的心胸，培养宽容精神；5-8分，表明你具有常人的心态，尽管时时碰到分，表明你具有常人的心态，尽管时时碰到难相处的人，有时也会被他们的态度所激怒，但总的难相处的人，有时也会被他们的态度所激怒，但总的来说尚能容忍；来说尚能容忍；0-4分，说明外界的纷繁复杂很难左右你平和的分，说明外界的纷繁复杂很难左右你平和的心态。心态。我我 心心 宽宽 容容开口大笑，开口大笑，笑天下刻薄之人。笑天下刻薄之人。大肚能容，大肚能容，容天下难容之事。容天下难容之事。宽容他人，快乐自己名人名言世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。人的心只有拳头那麼大，可是一个好人的心是容得
4、下全世界的。能忍能让真君子，能屈能伸大丈夫。度尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。结合自己的理解，你觉得怎样算是结合自己的理解，你觉得怎样算是“宽容宽容”呢？呢？我认为，我认为，宽容是宽容是同学名言同学名言诗朗诵 学会宽容表演者：彭畅、周小凯心理情景剧：谢谢你的宽容思考思考如果我们能学会让步，矛盾是否会有所缓和如果我们能学会让步，矛盾是否会有所缓和呢？呢？听故事，猜结尾l钉子的故事表演者：续瑶公益视频：宽，容世界在我们身边常出现这样的小事：在我们身边常出现这样的小事：1.朋友不小心弄脏了你的校服朋友不小心弄脏了你的校服2.在食堂吃饭的时候，同学端汤时候不小心将汤在食堂吃饭的时候，同学端汤时候不小心将
5、汤溅到你的身上溅到你的身上 3.下楼梯的时候，旁边的同学不小心撞了一下你下楼梯的时候，旁边的同学不小心撞了一下你小组讨论：小组讨论：学会宽容学会宽容 在我们平时的生活中，我在我们平时的生活中，我们如何做才会更宽容？们如何做才会更宽容？有什么与别人相处的好方有什么与别人相处的好方法吗？法吗？学会宽容学会宽容快乐生活的作业快乐生活的作业1.1.每天对身边的人多微笑三次每天对身边的人多微笑三次,把欢乐把欢乐传递下去；传递下去；2.2.每天原谅一个伤害你的人每天原谅一个伤害你的人,让痛苦的能让痛苦的能量到你这里为止量到你这里为止,做做“痛苦的终结者痛苦的终结者”；3.3.每天做一件帮助他人的好事；每天
6、做一件帮助他人的好事；4.4.当别人让你感到不愉快时当别人让你感到不愉快时,尽量去理尽量去理解他解他,试着去了解他的苦衷；试着去了解他的苦衷；5.5.为别人的成绩鼓掌为别人的成绩鼓掌,而不去嫉妒；而不去嫉妒；6.6.每天写出一个令你反感的人的一条每天写出一个令你反感的人的一条优点优点.哈哈镜哈哈镜 鼓起勇气，亲口跟她（他）说声对鼓起勇气，亲口跟她（他）说声对不起。不起。你也可以把你认为应该对她（他）你也可以把你认为应该对她（他）说而以前没有说的话写在纸条上说而以前没有说的话写在纸条上,然后把然后把纸条对折，在正面写上他（她）的姓名，纸条对折，在正面写上他（她）的姓名，再直接走到他面前郑重交给他
7、，通过纸条再直接走到他面前郑重交给他，通过纸条在你们之间搭起一座宽容的桥梁。在你们之间搭起一座宽容的桥梁。用心朗诵用心朗诵宽宽 容容 宣宣 言言宽容与刻薄相比宽容与刻薄相比,我选择宽容。我选择宽容。因为宽容失去的只是过去，因为宽容失去的只是过去，刻薄失去的却是将来。刻薄失去的却是将来。让我们，胸怀象大海，无所不容，让我们，胸怀象大海，无所不容，心宽如天空，无所不包。心宽如天空，无所不包。班主任总结 理解理解是人与人之间和谐相处的前提，是人与人之间和谐相处的前提，理解他人，才能很好地与人理解他人，才能很好地与人沟通沟通。要。要理解他人，就要理解他人，就要学会换位思考学会换位思考，站在，站在他人的
8、立场思考问题，才能真正理解他人的立场思考问题，才能真正理解他人。他人。总结让我们让我们胸怀象大海，无所不容，胸怀象大海，无所不容，心宽如天空，无所不心宽如天空，无所不包。包。拆拆 字字 谈谈听故事听故事宽宽容容“宽容宽容”都是宝盖头，可见都是宝都是宝盖头，可见都是宝贝。贝。“宽宽”下面，是草字头和下面，是草字头和“见见”，也就是说象杂草一样的看法都允许并存。也就是说象杂草一样的看法都允许并存。可是我们往往连一种异见都无法包容，可是我们往往连一种异见都无法包容，何况更多乎？何况更多乎？“容容”是两个是两个“人人”和一和一个个“口口”，就是你说你的理，我说我的，就是你说你的理，我说我的理，不妨求同存异，但我不会不让你没理，不妨求同存异，但我不会不让你没有说话的权利。有说话的权利。人与人之间常常因为一些彼此无法释怀的坚持，人与人之间常常因为一些彼此无法释怀的坚持，而造成永远的伤害。如果我们都能从自己做起，而造成永远的伤害。如果我们都能从自己做起，拥有宽阔的胸襟，宽容地看待他人，相信你（你）拥有宽阔的胸襟，宽容地看待他人，相信你（你）一定能收到许多意想不到的结果一定能收到许多意想不到的结果帮别人开启帮别人开启一扇窗，也就是让自己看到更完整的天空一扇窗，也就是让自己看到更完整的天空
