1、武汉市堤角中学社会主义核心价值观无实物表演 说一个场景，大家可以任意发挥想象，演一个这个场景里的物品。游戏结束时，每个组的代表之间分正负，输了的代表要带着全组人一起唱歌给大家听！赢了的组就好好欣赏吧一个电话的故事上次介绍王老师和秦老师热心帮助学生的故事，今天介绍学生热心帮助老奶奶的故事。我班的淇淇同学星期天上午，和妈妈去会展中心看恐龙展，回来的时候，天开始下起了阵阵小雨，便和妈妈加快了速度往回赶。这时，淇淇突然看见前面不远处有一位老奶奶冒雨站在路边，她的手里提着两个鼓鼓的大袋子，着急地东张西望，衣服都要湿透了，淇淇就告诉妈妈:“妈妈，那边有位老奶奶没带雨伞，我们去帮她一下吧。”“行，我们去看看
2、吧。”说着，她们就来到老奶奶的面前，妈妈开始和那位老奶奶说了一会儿话，原来这个老奶奶是来看孙子的，可是走错了地方，找不到他儿子的家了。这时，老奶奶从兜里拿出了一张纸，上边有一个电话号码，是老奶奶儿子的。淇淇妈妈便拿出手机，拨打了那个电话。不一会，电话通了，淇淇和妈妈就照着老奶奶的儿子说的地址，开车把老奶奶送到了她的儿子那里，老奶奶很高兴，一个地劲说：“谢谢，谢谢。”是呀，就一个电话的事，就能帮人于危机之中，给人以极大的方便。自己也会因为一个电话给人以帮助而感到无比快乐。让我们把这种快乐传递下去。在淝河小学代课半学期，身边的确发生了很多事，作为一个新教师的确是获益匪浅，其中也不乏很多感人的小故事
3、。很多教师都喜欢放学后把个别基础较差的学生留在学校给他们补差补缺，我们办公室当然也不例外。例如刘琼老师，张伟老师，他们给学生补课不是一两次为之，而是一直坚持着这么做。中午因为涉及到孩子的吃饭问题，他们也就不得不考虑这个问题。有时候因为留的孩子比较多，他们会一个一个的通知家长，家长大多数还是通情达理的，知道老师这么做也是为了他的孩子好，也很理解老师。但其中也有家长很不理解，甚至还会质问老师，“今天怎么又留我家孩子了？”这时候连我这个局外人都会有些气不过，但张老师和刘老师却并没有因此而放弃那些孩子，他们说过：“孩子毕竟是无辜的，我们不能把对家长的不满迁怒到孩子身上，这样对他们不公平。”还有的家长可
4、以说是对孩子不管不顾，中午打电话让他们送饭来给孩子吃，他们却会以各种理由推脱。孩子还小啊，正是长身体的时候，又已经上了一上午的课，中午不吃饭他们怎么能受得了呢？但家长不来，学校周围的环境也不好，外面没有能吃的饭菜，怎么办？于是两位老师就把自己中午的饭分一半给孩子，我经常能在下午还没下班的时候就听到他们俩叫饿了，可是就像那句俗语说的一样：“好了伤疤忘了疼。”第二天他们依旧如此。师爱既可以表现在大方面，但更多的是体现在这点滴小事上。张老师和刘老师的这种师爱不仅感动着学生，鼓舞着学生，同时也感动了办公室里的其他老师。我想那些感受到师爱的学生等他们长大了，也不会忘记曾经有位老师把自己的口粮分给了自己，
5、这种爱会一直传承下去！心有灵犀 1、八个代表队依次上场，每队两人。一个人比划一个人猜。2、猜词过程中，不许说出词条中包含的任何字，否则该词条作废，根据词条难度，有三次选择放弃的机会。3、以猜中词条的多少，取前四个队获奖。武汉市堤角中学“和美学生”礼仪常规进校 背好书包去上学，服装整洁进学校。见了老师有礼貌，清晨问早午问好。同学之间打招呼，挺胸抬头面带笑。立正肃立升国旗，仰望国旗徐徐起。面向国旗来敬礼，高唱国歌情无比。热爱祖国记心里，革命传统不忘记。上课 上课铃响进教室，安静坐好迎老师。站立问声老师好，精神饱满学知识。坐如钟、站如松，读书姿势要坚持。下课起立师先行，用品提前准备好。上下楼梯右侧行，讲话走路都要轻。环境卫生保持好，室外游戏讲文明。做操 做操站队快静齐，动作到位要用力。做好眼操保视力，穴位准确不忘记。两操坚持志不移，努力达标练身体。
