1、小学英语三年级上册期中考试模拟试卷（2）一、找出不同类的单词。1.找出下列单词中不同类的选项。 A.catB.appleC.dog2.找出下列单词中不同类的选项。 A.girlB.eggC.boy3.找出下列单词中不同类的选项。 A.areB.amC.fine4.找出下列单词中不同类的选项。 A.IB.youC.am5.找出下列单词中不同类的选项。 A.helloB.hiC.morning二、单选题6._ is my father. A.HeB.SheC.I7.I am _ Mary. This _ my mother. A.am , isB./ , isC./ , are8.How is y
2、our brother?Hes _. A.my friendB.fiveC.fine9._ is she?She is my mother. A.HowB.How oldC.Who10.My mother is not _. She is short. A.tallB.thinC.fat三、根据所给情境，选择合适的句子。11.放学了，你应该对老师说： A.Goodbye， Miss Wang.B.Hello， Miss Wang.C.Good morning， Miss Wang.12.你想让别人画一只狗，你应该说： A.Draw a cat.B.Draw a dog.C.Draw an ap
3、ple.13.你想告诉对方你身体很好，你会说： A.Thank you.B.Hello !C.Im fine, thank you.14.你想知道别人身体怎么样？你应该这样说： A.How are you？B.Good morning.C.Hi !15.当别人对你说：Are you Lily？你应该回答： A.Yes, I am.B.Yes, Im not.C.No, I am.四、单词拼写（词汇运用）16.Are you Joe？No, I _（不是）. 17._（怎样）are you？ 18.I _（是）a girl. 19.I have a _（猫）. 20.Are you a _（男孩
4、）? 五、情景交际21.选择的正确答语。Are you Xiao ming？ _ A、Hello , Im Joe .Hello!_ B、Hi !Goodbye , Mr Liu._ C、Good morning , Mrs Zhang .Hello , Im Tom._ D、Goodbye , Daming .Good morning , Li Ling _E、Yes , I am . 六、连词成句22.bag , a , an , in , apple（.） (连词成句) 23.are, you, how（?） (连词成句) 24.fine, I, thank, you, am（.） (连
5、词成句) 25.have， I， an， apple（.） (连词成句) 26.Mary， are， you（?） (连词成句) 七、阅读理解27.根据短文内容，判断下列说法“正确”还是“错误”。 Hello, I am Tom. I am ten. I am in Class One Grade Four. There are four people in my family. I like English, Math, Chinese, and PE. I dont like music and science. I like football, basketball and table
6、tennis, too. I dont like volleyball and badminton. I usually help my mum at home. I am a good boy. （1）Tom is a boy. （ ）（2）There are five people in Toms family. （ ）（3）Tom likes English, Math, Chinese, PE, music and science （ ）（4）Tom doesnt like volleyball and badminton. （ ）（5）He never help at home. （
7、 ）答案解析部分一、找出不同类的单词。1.【答案】B 【考点】同类词 【解析】【分析】A选项意思是：猫，B选项是：苹果，C选项是：狗。A选项和C选项都是动物，而B选项不是。故答案为：B.【点评】这是考查同类词的题目。要掌握所学的动物单词。2.【答案】B 【考点】同类词 【解析】【分析】A选项意思是：女孩，B选项是：鸡蛋，C选项是：男孩。A选项和C选项都是人，而B选项不是。故答案为：B.【点评】这是考查同类词的题目。要及时总结所学的单词。3.【答案】C 【考点】同类词 【解析】【分析】A选项意思是：系动词are，B选项是：系动词am，C选项是：好的。A选项和B选项都是系动词，而C选项不是。故答案
8、为：C.【点评】这是考查同类词的题目。要掌握系动词的形式。4.【答案】C 【考点】同类词 【解析】【分析】A选项意思是：我，B选项是：你，C选项是：是。A选项和B选项都是人称代词，而C选项不是。故答案为：C.【点评】这是考查同类词的题目。要掌握所学的代词。5.【答案】C 【考点】同类词 【解析】【分析】A选项意思是：你好，B选项是：嗨，C选项是：上午。A选项和B选项都是问好，而C选项不是。故答案为：C.【点评】这是考查同类词的题目。要掌握常用的问好口语。二、单选题6.【答案】A 【考点】代词辨析 【解析】【分析】句意：是我的爸爸。根据father是男士，用代词he作主语，A他，B她，C我，故选
9、A.【点评】本题考查了代词辨析，注意牢记代词用法和汉语意思。7.【答案】A 【考点】be动词 【解析】【分析】句意：我是玛丽。这是我的妈妈。前句主语是第一人称，be用am，后句this这个，与is搭配使用，故选A.【点评】本题考查了be动词用法。8.【答案】C 【考点】情景交际 【解析】【分析】句意：你的哥哥怎么样？他。根据问句句意，答语指身体健康方面的，A我的朋友，B5，C好的，故选C.【点评】本题考查了情景交际，注意根据问句句意，选出恰当的答语。9.【答案】C 【考点】疑问词辨析 【解析】【分析】句意：她是？她是我的妈妈。根据答语指人，问句用who引导，A怎样，B几岁，C谁，故选C.【点评
10、】本题考查了疑问词辨析，注意牢记疑问词汉语意思和用法。10.【答案】A 【考点】形容词辨析 【解析】【分析】句意：我的妈妈不。她很矮。根据后句句意妈妈个子矮，指不高的意思，A高的，B瘦的，C胖的，故选A.【点评】本题考查了形容词辨析，注意牢记形容词用法。三、根据所给情境，选择合适的句子。11.【答案】A 【考点】情景交际 【解析】【分析】A再见，王老师。B你好，王老师。C早晨好，王老师。放学了，你应该对老师说：“再见，王老师。”故选A.【点评】本题考查了情景交际，注意平时牢记有关告别和问候的日常用语。12.【答案】B 【考点】情景交际【解析】【分析】A画一只猫。B画一只狗。C画一个苹果。你想让
11、别人画一只狗，一般说：“画一只狗。”故选B.【点评】本题考查了情景交际，注意平时牢记单词汉语意思和用法。13.【答案】C 【考点】情景交际 【解析】【分析】A谢谢你。B你好！C我很好，谢谢你。你想告诉对方你身体很好，一般说：“我很好，谢谢你。”故选C.【点评】本题考查了情景交际，注意牢记身体健康方面的日常用语。14.【答案】A 【考点】情景交际 【解析】【分析】A你好吗？B早晨好。C你好！你想知道别人身体怎么样？一般说：“你好吗？”故选A.【点评】本题考查了情景交际，注意牢记有关问候的日常用语和用法。15.【答案】A 【考点】情景交际 【解析】【分析】Are you Lily？肯定回答，Yes
12、, I am.是的，我是。否定回答，No, I am not.不，我不是。故选A.【点评】本题考查了情景交际，注意牢记一般疑问句的肯定回答或否定回答。四、单词拼写（词汇运用）16.【答案】am not 【考点】单词拼写 【解析】【分析】句意：你是乔吗？不，我不是。答语主语是第一人称，be用am，否定回答not不，故答案为am not.【点评】本题考查了单词拼写，注意平时牢记单词汉语意思。17.【答案】How 【考点】单词拼写 【解析】【分析】句意：你好吗？根据汉语提示，怎样how，故答案为How.【点评】本题考查了单词拼写，注意平时牢记单词拼写和用法18.【答案】am 【考点】单词拼写 【解析
13、】【分析】句意：我是一个女孩。本句主语是第一人称，be用am，故答案为am.【点评】本题考查了单词拼写，注意平时牢记单词用法。19.【答案】cat 【考点】单词拼写 【解析】【分析】句意：我有一只猫。根据汉语提示，猫cat，故答案为cat.【点评】本题考查了单词拼写，注意平时牢记单词汉语意思和用法。20.【答案】boy 【考点】单词拼写 【解析】【分析】句意：你是一个男孩吗？根据汉语提示，男孩boy，故答案为boy.【点评】本题考查了单词拼写，注意平时牢记单词拼写。五、情景交际21.【答案】E；B；D；A；C 【考点】情景交际 【解析】【分析】 A、Hello , Im Joe .你好，我是乔
14、。B、Hi !你好！C、Good morning , Mrs Zhang .早上好，张夫人。D、Goodbye , Daming .再见，大明。E、Yes , I am .是的，我是。（1）句意：你是肖明吗？问句是一般疑问句，回答是否定回答或肯定回答，故答案为E.（2）句意：你好！熟人见面相互打招呼，你好，故答案为B.（3）句意：再见，刘先生。根据熟人分别要有礼貌的相互告别，再见，故答案为D.（4）句意：你好，我是汤姆。自我介绍相互问候，故答案为A.（5）句意：早上好，李玲。在早晨时见面相互问候，早晨好，故答案为C.【点评】考查了情景交际，注意根据问句选出答语，问句时态与答语时态要一致。六、连
15、词成句22.【答案】An apple in a bag. 【考点】连词成句 【解析】【分析】bag袋子 , a一个 , an一个 , in在里 , apple苹果，根据所给的句号，可知句子是一个陈述句，根据所给词义可以连成句子：袋子里的苹果。故答案为An apple in a bag.【点评】本题考查了连词成句，先翻译单词然后根据英语的语法把单词连接起来。23.【答案】How are you? 【考点】连词成句 【解析】【分析】are是, you你, how怎样，根据所给的问号，结合词义，可知句子是一个特殊疑问句：你好吗？故答案为How are you?【点评】连词成句，先翻译单词，然后根据英
16、语的语法，把单词连接起来。24.【答案】Im fine, thank you. 【考点】连词成句 【解析】【分析】fine好的, I我, thank谢谢, you你, am是，根据所给的句号，可知句子是一个陈述句，根据所给词义可以连成句子：我很好，谢谢。故答案为Im fine, thank you.【点评】做连词成句，首先读题，掌握每个单词，将固定词组先连接起来，然后再串联其它单词。25.【答案】I have an apple. 【考点】连词成句 【解析】【分析】have有， I我， an一个， apple苹果，根据所给的句号，可知句子是一个陈述句，根据所给词义可以连成句子：我有一个苹果。故答
17、案为I have an apple.【点评】做连词成句，首先读题，掌握每个单词，将固定词组先连接起来，然后再串联其它单词。26.【答案】Are you Mary? 【考点】连词成句 【解析】【分析】Mary玛丽， are是， you你，根据所给的问号，结合词义，可知句子是一般疑问句：你是玛丽吗？故答案为Are you Mary?【点评】本题考查了连词成句，先翻译单词然后根据英语的语法把单词连接起来。七、阅读理解27.【答案】（1）1（2）0（3）0（4）1（5）0 【解析】【分析】本文段的大概意思是：你好，我是汤姆。我十岁了。我在四年级一班。我家有四口人。我喜欢英语、数学、语文和体育，不喜欢音
18、乐和科学。我喜欢足球、篮球，也喜欢桌球。我不喜欢排球和羽毛球。在家里我经常帮妈妈做家务。我是一个乖巧的好男孩。（1）汤姆是个男孩。是正确的。（2）汤姆家里有五口人。这句话错误。（3）汤姆喜欢英语、数学、语文、体育、音乐和科学。这句话错误。（4）汤姆不喜欢排球和羽毛球。这句话正确。（5）她从不帮家里做家务。错误。【点评】本题考查的是学生综合运用英语的能力，通过课内学习，能够运用所学知识来解决课外问题。阅读理解需要学生有一定的语言积累，理解短文的意思，有一定的难度小学英语三年级上册期中考试模拟试卷（2）一、找出不同类的单词。1.找出下列单词中不同类的选项。 A.catB.appleC.dog2.找
19、出下列单词中不同类的选项。 A.girlB.eggC.boy3.找出下列单词中不同类的选项。 A.areB.amC.fine4.找出下列单词中不同类的选项。 A.IB.youC.am5.找出下列单词中不同类的选项。 A.helloB.hiC.morning二、单选题6._ is my father. A.HeB.SheC.I7.I am _ Mary. This _ my mother. A.am , isB./ , isC./ , are8.How is your brother?Hes _. A.my friendB.fiveC.fine9._ is she?She is my mothe
20、r. A.HowB.How oldC.Who10.My mother is not _. She is short. A.tallB.thinC.fat三、根据所给情境，选择合适的句子。11.放学了，你应该对老师说： A.Goodbye， Miss Wang.B.Hello， Miss Wang.C.Good morning， Miss Wang.12.你想让别人画一只狗，你应该说： A.Draw a cat.B.Draw a dog.C.Draw an apple.13.你想告诉对方你身体很好，你会说： A.Thank you.B.Hello !C.Im fine, thank you.14
21、.你想知道别人身体怎么样？你应该这样说： A.How are you？B.Good morning.C.Hi !15.当别人对你说：Are you Lily？你应该回答： A.Yes, I am.B.Yes, Im not.C.No, I am.四、单词拼写（词汇运用）16.Are you Joe？No, I _（不是）. 17._（怎样）are you？ 18.I _（是）a girl. 19.I have a _（猫）. 20.Are you a _（男孩）? 五、情景交际21.选择的正确答语。Are you Xiao ming？ _ A、Hello , Im Joe .Hello!_ B
22、、Hi !Goodbye , Mr Liu._ C、Good morning , Mrs Zhang .Hello , Im Tom._ D、Goodbye , Daming .Good morning , Li Ling _E、Yes , I am . 六、连词成句22.bag , a , an , in , apple（.） (连词成句) 23.are, you, how（?） (连词成句) 24.fine, I, thank, you, am（.） (连词成句) 25.have， I， an， apple（.） (连词成句) 26.Mary， are， you（?） (连词成句) 七、阅
23、读理解27.根据短文内容，判断下列说法“正确”还是“错误”。 Hello, I am Tom. I am ten. I am in Class One Grade Four. There are four people in my family. I like English, Math, Chinese, and PE. I dont like music and science. I like football, basketball and table tennis, too. I dont like volleyball and badminton. I usually help my
24、 mum at home. I am a good boy. （1）Tom is a boy. （ ）（2）There are five people in Toms family. （ ）（3）Tom likes English, Math, Chinese, PE, music and science （ ）（4）Tom doesnt like volleyball and badminton. （ ）（5）He never help at home. （ ）答案解析部分一、找出不同类的单词。1.【答案】B 【考点】同类词 【解析】【分析】A选项意思是：猫，B选项是：苹果，C选项是：狗。A
25、选项和C选项都是动物，而B选项不是。故答案为：B.【点评】这是考查同类词的题目。要掌握所学的动物单词。2.【答案】B 【考点】同类词 【解析】【分析】A选项意思是：女孩，B选项是：鸡蛋，C选项是：男孩。A选项和C选项都是人，而B选项不是。故答案为：B.【点评】这是考查同类词的题目。要及时总结所学的单词。3.【答案】C 【考点】同类词 【解析】【分析】A选项意思是：系动词are，B选项是：系动词am，C选项是：好的。A选项和B选项都是系动词，而C选项不是。故答案为：C.【点评】这是考查同类词的题目。要掌握系动词的形式。4.【答案】C 【考点】同类词 【解析】【分析】A选项意思是：我，B选项是：你
26、，C选项是：是。A选项和B选项都是人称代词，而C选项不是。故答案为：C.【点评】这是考查同类词的题目。要掌握所学的代词。5.【答案】C 【考点】同类词 【解析】【分析】A选项意思是：你好，B选项是：嗨，C选项是：上午。A选项和B选项都是问好，而C选项不是。故答案为：C.【点评】这是考查同类词的题目。要掌握常用的问好口语。二、单选题6.【答案】A 【考点】代词辨析 【解析】【分析】句意：是我的爸爸。根据father是男士，用代词he作主语，A他，B她，C我，故选A.【点评】本题考查了代词辨析，注意牢记代词用法和汉语意思。7.【答案】A 【考点】be动词 【解析】【分析】句意：我是玛丽。这是我的妈
27、妈。前句主语是第一人称，be用am，后句this这个，与is搭配使用，故选A.【点评】本题考查了be动词用法。8.【答案】C 【考点】情景交际 【解析】【分析】句意：你的哥哥怎么样？他。根据问句句意，答语指身体健康方面的，A我的朋友，B5，C好的，故选C.【点评】本题考查了情景交际，注意根据问句句意，选出恰当的答语。9.【答案】C 【考点】疑问词辨析 【解析】【分析】句意：她是？她是我的妈妈。根据答语指人，问句用who引导，A怎样，B几岁，C谁，故选C.【点评】本题考查了疑问词辨析，注意牢记疑问词汉语意思和用法。10.【答案】A 【考点】形容词辨析 【解析】【分析】句意：我的妈妈不。她很矮。根
28、据后句句意妈妈个子矮，指不高的意思，A高的，B瘦的，C胖的，故选A.【点评】本题考查了形容词辨析，注意牢记形容词用法。三、根据所给情境，选择合适的句子。11.【答案】A 【考点】情景交际 【解析】【分析】A再见，王老师。B你好，王老师。C早晨好，王老师。放学了，你应该对老师说：“再见，王老师。”故选A.【点评】本题考查了情景交际，注意平时牢记有关告别和问候的日常用语。12.【答案】B 【考点】情景交际【解析】【分析】A画一只猫。B画一只狗。C画一个苹果。你想让别人画一只狗，一般说：“画一只狗。”故选B.【点评】本题考查了情景交际，注意平时牢记单词汉语意思和用法。13.【答案】C 【考点】情景交
29、际 【解析】【分析】A谢谢你。B你好！C我很好，谢谢你。你想告诉对方你身体很好，一般说：“我很好，谢谢你。”故选C.【点评】本题考查了情景交际，注意牢记身体健康方面的日常用语。14.【答案】A 【考点】情景交际 【解析】【分析】A你好吗？B早晨好。C你好！你想知道别人身体怎么样？一般说：“你好吗？”故选A.【点评】本题考查了情景交际，注意牢记有关问候的日常用语和用法。15.【答案】A 【考点】情景交际 【解析】【分析】Are you Lily？肯定回答，Yes, I am.是的，我是。否定回答，No, I am not.不，我不是。故选A.【点评】本题考查了情景交际，注意牢记一般疑问句的肯定回
30、答或否定回答。四、单词拼写（词汇运用）16.【答案】am not 【考点】单词拼写 【解析】【分析】句意：你是乔吗？不，我不是。答语主语是第一人称，be用am，否定回答not不，故答案为am not.【点评】本题考查了单词拼写，注意平时牢记单词汉语意思。17.【答案】How 【考点】单词拼写 【解析】【分析】句意：你好吗？根据汉语提示，怎样how，故答案为How.【点评】本题考查了单词拼写，注意平时牢记单词拼写和用法18.【答案】am 【考点】单词拼写 【解析】【分析】句意：我是一个女孩。本句主语是第一人称，be用am，故答案为am.【点评】本题考查了单词拼写，注意平时牢记单词用法。19.【答
31、案】cat 【考点】单词拼写 【解析】【分析】句意：我有一只猫。根据汉语提示，猫cat，故答案为cat.【点评】本题考查了单词拼写，注意平时牢记单词汉语意思和用法。20.【答案】boy 【考点】单词拼写 【解析】【分析】句意：你是一个男孩吗？根据汉语提示，男孩boy，故答案为boy.【点评】本题考查了单词拼写，注意平时牢记单词拼写。五、情景交际21.【答案】E；B；D；A；C 【考点】情景交际 【解析】【分析】 A、Hello , Im Joe .你好，我是乔。B、Hi !你好！C、Good morning , Mrs Zhang .早上好，张夫人。D、Goodbye , Daming .再见
32、，大明。E、Yes , I am .是的，我是。（1）句意：你是肖明吗？问句是一般疑问句，回答是否定回答或肯定回答，故答案为E.（2）句意：你好！熟人见面相互打招呼，你好，故答案为B.（3）句意：再见，刘先生。根据熟人分别要有礼貌的相互告别，再见，故答案为D.（4）句意：你好，我是汤姆。自我介绍相互问候，故答案为A.（5）句意：早上好，李玲。在早晨时见面相互问候，早晨好，故答案为C.【点评】考查了情景交际，注意根据问句选出答语，问句时态与答语时态要一致。六、连词成句22.【答案】An apple in a bag. 【考点】连词成句 【解析】【分析】bag袋子 , a一个 , an一个 , i
33、n在里 , apple苹果，根据所给的句号，可知句子是一个陈述句，根据所给词义可以连成句子：袋子里的苹果。故答案为An apple in a bag.【点评】本题考查了连词成句，先翻译单词然后根据英语的语法把单词连接起来。23.【答案】How are you? 【考点】连词成句 【解析】【分析】are是, you你, how怎样，根据所给的问号，结合词义，可知句子是一个特殊疑问句：你好吗？故答案为How are you?【点评】连词成句，先翻译单词，然后根据英语的语法，把单词连接起来。24.【答案】Im fine, thank you. 【考点】连词成句 【解析】【分析】fine好的, I我,
34、 thank谢谢, you你, am是，根据所给的句号，可知句子是一个陈述句，根据所给词义可以连成句子：我很好，谢谢。故答案为Im fine, thank you.【点评】做连词成句，首先读题，掌握每个单词，将固定词组先连接起来，然后再串联其它单词。25.【答案】I have an apple. 【考点】连词成句 【解析】【分析】have有， I我， an一个， apple苹果，根据所给的句号，可知句子是一个陈述句，根据所给词义可以连成句子：我有一个苹果。故答案为I have an apple.【点评】做连词成句，首先读题，掌握每个单词，将固定词组先连接起来，然后再串联其它单词。26.【答案】
35、Are you Mary? 【考点】连词成句 【解析】【分析】Mary玛丽， are是， you你，根据所给的问号，结合词义，可知句子是一般疑问句：你是玛丽吗？故答案为Are you Mary?【点评】本题考查了连词成句，先翻译单词然后根据英语的语法把单词连接起来。七、阅读理解27.【答案】（1）1（2）0（3）0（4）1（5）0 【解析】【分析】本文段的大概意思是：你好，我是汤姆。我十岁了。我在四年级一班。我家有四口人。我喜欢英语、数学、语文和体育，不喜欢音乐和科学。我喜欢足球、篮球，也喜欢桌球。我不喜欢排球和羽毛球。在家里我经常帮妈妈做家务。我是一个乖巧的好男孩。（1）汤姆是个男孩。是正确
36、的。（2）汤姆家里有五口人。这句话错误。（3）汤姆喜欢英语、数学、语文、体育、音乐和科学。这句话错误。（4）汤姆不喜欢排球和羽毛球。这句话正确。（5）她从不帮家里做家务。错误。【点评】本题考查的是学生综合运用英语的能力，通过课内学习，能够运用所学知识来解决课外问题。阅读理解需要学生有一定的语言积累，理解短文的意思，有一定的难度三年级英语期中测试卷分数：100分 时间：40分钟 成绩：一、选择正确的单词填在括号里（8分）boy panda cap chair ( ) ( ) ( ) ( ) 二、选择:把不同类词代号写在题前括号内（12分）（ ）1. A bird B four C five （ ）2. A dog B
