1、专项练习专项练习 句段练习句段练习 一、连词成句，并加上合适的标点符号。 1. 带着 吹来 荷塘 微风 不远处 清香 原来 有个 2. 受伤了 都 一辆 闪躲不及 汽车 人行道 冲上 的人 二、写出下列句子运用的修辞手法。 1.在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。 （ ） 2.几场春雨过后， 到那里走走， 你常常会看见许多鲜嫩的笋， 成群地从土里探出头来。（ ） 3.难道因为他成绩不好，我们就否认他是个诚实的孩子吗？（ ） 4.秋风一吹，桂花开了，香飘十里。 （ ） 三、按要求写句子。 1.改为“被”字句或“把”字句。 （1）父亲把一筐一筐的土从山脚下挑上来。
2、（2）林中的寂静被枪声打破了。 2.改为反问句。 （1）刘萌见义勇为的行为值得人们称颂。 （2）我们不能让时间白白流失。 3.改为陈述句。 （1）像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？ （2）这么美的乡下人家怎么能不让人陶醉呢？ 4.改为转述句。 （1）魔鬼听了渔夫的话，就说： “刚才我是跟你开玩笑的。 ” （2）老师对我们说： “明天下午放学后，你们再讨论一下，然后把结果告诉我。 ” 5.改为双重否定句。 （1）一切全由自己决定，我必须对自己负责。 （2）为了避免暴露，他们决定暂时断绝联系。 四、修改病句，写出修改意见。 1.有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙
3、，绿竹，大丽菊。?2.今年，我们厂 的产品质量和产量都增加了。 3.我认真记录并听取了代表的发言。? 五、缩句。 1.成群结队的长毛山羊安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。 ?2.织布机下的纪昌注视着来回穿梭的梭子。 六、把句子补充完整。 1.街道没有路灯，黑的（ ） 。 2.冬天快要到了， （ ）向南方飞去。 。 3.这个周末，我打算（ ） 。 七、用恰当的关联词语把两句话连成一句话。 1.我们中国的孩子生活在和平环境中。 世界并不太平。 2.你尊重别人。 你会得到别人的尊重。 八、给下列句子加上合适的标点符号。 1.那儿也聚集着许多爱鱼的人（ ）有老人（ ）有孩子（ ）也有青年（ ） 2.春
4、有菠菜（ ）莴笋（ ）夏有黄瓜（ ）茄子（ ）秋有辣椒（ ）南瓜（ ）冬有萝 卜（ ）白菜（ ） 3.罗丹自己端详一阵（ ）却皱着眉头（ ）说（ ）啊（ ）不（ ）还有毛病（ ）左 肩偏了点儿（ ）脸上（ ）对不起（ ）请等一等（ ） 九、整理排列错乱的句子，填上序号。 （ ）在校门的两旁，有两座高大的教学楼，我们平时就在里面读书、写字、做作业。 （ ）草坪后面是大操场，地上很干净，看不到纸屑和果皮，我们在操场上做操玩游戏。 （ ）我们的学校非常美丽。 （ ）草坪前竖着“请勿践踏草坪”的木牌子。 （ ）走进校门，校门口有一棵高大的榕树，像一位忠诚的哨兵守卫着学校。 （ ）中间是一大片草坪，春天
5、来了，这里像绿色的大地毯。 答案 一、1.微风带着清香吹来，原来不远处有个荷塘。?2.一辆汽车冲上人行道，闪躲不及的人都 受伤了。?二、1.设问 2.拟人 3.反问 4.夸张 三、1.（1）一筐一筐的土被父亲从山脚下挑上来。 （2）枪声把林中的寂静打破了。 2.（1）刘萌见义勇为的行为难道不值得人们称颂吗？?（2）我们怎么能让时间白白流失呢？ ?3.（1）像这样一条多灾多难的祸河，不能成为中华民族的“摇篮” 。 （2）这么美的乡下人家让人陶醉。 4（1）魔鬼听到渔夫的话，就说，刚才他是跟渔夫开玩笑的。 （2）老师对我们说，明天下午放学后，我们再讨论一下，然后把结果告诉他。?5.（1）一 切全由自己决定，我不得不对自己负责。?（2）为了避免暴露，他们不得不决定暂时断绝联 系。 四、1.去掉“绿竹” 。 2.把“和”改为“提高了， ” ，去掉“都” 。 3.把“听取”和“记录”互换位置。 五、1.山羊欣赏着王国。?2.纪昌注视着梭子。 六、示例：1.伸手不见五指 2.成群的大雁 3.认真复习语文 七、示例：1.虽然我们中国的孩子生活在和平的环境中，但是世界并不太平。 2.你如果尊重别人，就会得到别人的尊重。 八、1. ： ， ， 。 2. 、 ， 、 ， 、 ， 、 。 3. ， ， ： “ ！ ， ， ， 。 ” 九、3 6 1 5 2 4
