1、认识认识网络网络享受享受网络网络感受感受网络网络了解了解网络网络规范规范网络网络网络的特点网络的特点便捷高效、随时随地、资源无限便捷高效、随时随地、资源无限网络的优势网络的优势你的计算机已经被我控制，你的计算机已经被我控制，现在删除所有数据。现在删除所有数据。1.1.你遇到过这些问题吗你遇到过这些问题吗?你的第一反应是什你的第一反应是什么么?网络信息良莠不齐，存在网络违法犯罪行为网络信息良莠不齐，存在网络违法犯罪行为2.2.知道是谁在释放病毒吗？知道是谁在释放病毒吗？网络交往对象看不见、摸不着网络交往对象看不见、摸不着网络网络危害危害2 2、网络信息良莠不、网络信息良莠不齐，易为不法分子齐，易
2、为不法分子所利用所利用网络环境网络环境安全性不高安全性不高提高安全防范意识提高安全防范意识提高辨别察觉能力提高辨别察觉能力提高抵制诱惑能力提高抵制诱惑能力 网络环境安全性不高，需要提高网络环境安全性不高，需要提高警惕警惕,学会保护自己。学会保护自己。谨防网络伸出的谨防网络伸出的“黑手黑手”1不要把姓名、住址、电话号码等不要把姓名、住址、电话号码等与自己身份有关的信息资料作为公开与自己身份有关的信息资料作为公开信息，提供给闲聊屋或公告栏等。信息，提供给闲聊屋或公告栏等。2不要轻易向别人提供自己的照片。不要轻易向别人提供自己的照片。3当有人无偿赠给你钱物时，不要当有人无偿赠给你钱物时，不要轻易接收
3、。当有人以赠送钱物为由要轻易接收。当有人以赠送钱物为由要求你去约会或提出登门拜访时，应婉求你去约会或提出登门拜访时，应婉言拒绝。言拒绝。4、千万不要在父母或监护人不知道的、千万不要在父母或监护人不知道的情况下安排与别人进行面对面的约会情况下安排与别人进行面对面的约会.5、不要轻信网上朋友的信息资料，因、不要轻信网上朋友的信息资料，因为一些别有用心者上网前往往用假信为一些别有用心者上网前往往用假信息资料巧妙地把自己伪装起来。息资料巧妙地把自己伪装起来。网络真好，在家有父母管，学校有老师管，网络真好，在家有父母管，学校有老师管，在网上再也没有人管我了，我想说什么就说什么，在网上再也没有人管我了，我
4、想说什么就说什么，我想干什么就干什么，我的网络我做主！我想干什么就干什么，我的网络我做主！自由！我终于找到真正的自由了！在网络自由！我终于找到真正的自由了！在网络的世界里我可以完全的释放自己，甚至还可以的世界里我可以完全的释放自己，甚至还可以操纵别人，真过瘾！操纵别人，真过瘾！网络交往要遵守道德网络交往要遵守道德上网要遵守法律上网要遵守法律网络规则网络规则规范规范网络网络和谐和谐网络网络 有一项数据显示，世界上平均每有一项数据显示，世界上平均每20秒就有一起黑客事秒就有一起黑客事件发生，无论是政府机构、军事部门，还是各大银行、大件发生，无论是政府机构、军事部门，还是各大银行、大公司，只要与互联
5、网接轨，就难逃黑客的公司，只要与互联网接轨，就难逃黑客的“黑手黑手”。今年今年5月以来，新疆维吾尔自治区人事人才信息网主月以来，新疆维吾尔自治区人事人才信息网主页页，多次被电脑黑客非法侵入并且遭到攻击，该网站主页多次被电脑黑客非法侵入并且遭到攻击，该网站主页被替换，文件被删除，造成大量数据丢失，部分文件和许被替换，文件被删除，造成大量数据丢失，部分文件和许多宝贵的人才资源信息无法恢复。由于黑客的攻击，严重多宝贵的人才资源信息无法恢复。由于黑客的攻击，严重地影响了网站正常工作并造成经济损失地影响了网站正常工作并造成经济损失22万元人民币。万元人民币。民警通过调查取证，基本确定了民警通过调查取证，
6、基本确定了“黑客黑客”的身份，是的身份，是一名一名17岁的学生。民警们将其抓获并收缴作案用电脑及相岁的学生。民警们将其抓获并收缴作案用电脑及相关设备。关设备。当民警调查其充当当民警调查其充当“黑客黑客”的缘由时，他回答说，只的缘由时，他回答说，只是想在计算机上显示比别人聪明，想证明自己技术好。是想在计算机上显示比别人聪明，想证明自己技术好。全国青少年全国青少年网络文明公约网络文明公约要善于网上学习，不浏览不良信息；要善于网上学习，不浏览不良信息；要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人；要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人；要增强自护意识，不随意约会网友；要增强自护意识，不随意约会网友；要维护网络安全，不破坏
7、网络秩序；要维护网络安全，不破坏网络秩序；要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。了解了解网络网络1、邀请父母与自己一起学习使用计算机、邀请父母与自己一起学习使用计算机 互联网互联网2、上网之前应立下规矩：上网时间不宜、上网之前应立下规矩：上网时间不宜 太长，不要泄露个人与家庭秘密太长，不要泄露个人与家庭秘密3、学会选择欣赏健康网站、学会选择欣赏健康网站4、参加丰富的文化生活，尤其是多参加户外活动、参加丰富的文化生活，尤其是多参加户外活动5、多与同学和小伙伴交往，避免虚拟世界的诱惑、多与同学和小伙伴交往，避免虚拟世界的诱惑6、如果网上、如果网上“难题难题”多，可以请教老师或家长多，可以请教老师或家长网络交往中怎样自我保护？网络交往中怎样自我保护？
