1、北师大版数学二年级下册第八单元自测卷(含答案)( 时间:60分钟满分:100分 )一、二年级进行“你最喜欢的小动物”的情况调查,具体情况如下。( 采用画正字的方法统计 )( 18分 )1.请你根据相关数据,填充统计表。二年级同学最喜欢的小动物统计表最喜欢的动物小狗熊猫小兔小猴小马人数71181032.从统计表可看出:( 1 )同学们最喜欢的小动物是( 熊猫 ),有( 11 )人。( 2 )喜欢熊猫和小狗的同学比喜欢小猴的同学多( 8 )人。( 3 )二年级一共有( 39 )名同学参加了调查。二、红军小学1至6年级人数情况如下。( 14分 )年级一年级二年级三年级四年级五年级六年级人数15414
2、61541621701731.( 六 )年级人数最多,( 二 )年级人数最少。2.一、二、三年级一共有( 454 )人,四、五、六年级一共有( 505 )人。3.六年级比三年级多( 19 )人,比一年级多( 19 )人。4.预计今年秋天招收一年级新生可能有( 170 )人。三、分一分,记一记。( 22分 )1.分别用画“”和画“正”的方法记录图形的个数。略2.( )的个数最多,( )的个数最少。3.比多( 6 )个,比少( 4 )个。4.这三种图形一共有( 46 )个。四、下面是某地1月份天气情况。( 22分 )1.数一数,填一填。2.这个月里,( 多云 )天气最多。3.( 雨 )天和( 雪
3、)天一样多。4.比多( 6 )天,比多( 6 )天。比少( 3 )天,比少( 9 )天。五、玲玲有童话书19本,祥祥比玲玲少6本,芳芳的本数是玲玲和祥祥的总和,涵涵比祥祥多10本。( 12分 )1.请你算一算,他们各有多少本书?用画“正”的方法记录。( 3分 )玲玲芳芳祥祥涵涵略2.谁的童话书最多,谁的童话书最少?( 3分 )芳芳的童话书最多,祥祥的最少。3.玲玲比涵涵少多少本童话书?( 3分 )23-19=4( 本 )答:玲玲比涵涵少4本童话书。4.他们4人一共有多少本童话书?( 3分 )19+13+32+23=87( 本 )答:4人一共有87本童话书。六、根据调查结果解决问题。( 12分
4、)班级二( 1 )二( 2 )二( 3 )二( 4 )二( 5 )本数84105146921.二( 5 )班比二( 1 )班多捐39本书,二( 5 )班捐书多少本?( 4分 )84+39=123( 本 )2.捐书最多的班级与最少的班级相差多少本?( 4分 )146-84=62( 本 )3.二( 4 )班要想超过二( 5 )班,至少还要捐书多少本?( 4分 )124-92=32( 本 )一、培优题易错题1用数字7、8、6可以摆出多少个不同的三位数?请你一一列举出来,并从中选出两个数组成减法算式。 【答案】 解:876,867,786,768,687,678, 876 - 678=98 【解析】
5、2小松鼠回家有多少条路? 【答案】 22=4(条), 【解析】【分析】此题主要考查了排列组合的应用,利用乘法计算,据此列式解答。3找规律,涂一涂。 【答案】 【解析】【分析】观察左图可知,图中是按“ ”为一组循环排列的,据此规律涂色;观察右图可知,图中是按“ ”为一组循环排列的,据此规律涂色。4先把不符合规律的图形划掉,再在后面画出正确的图形。 (1)(2)(3)【答案】 (1)(2)(3)【解析】【分析】(1)观察图可知,此题是按“”三个图形为一组循环排列的,据此规律解答;(2)观察图形可知,此题是按“”三个图形为一组循环排列的,据此规律解答;(3)观察图形可知,此题是按“”三个字为一组循环
6、排列的,据此规律解答。5把3、6、9、12、15、18、21、24、27填在合适的方格里,使每横行、竖行、斜行的3个数相加都得45 【答案】解: 【解析】6给下面钟面画上时针和分针 (2时30分) 【答案】解: 【解析】7小兰、小红、小松各有一些铅笔每人的支数都不相等。小兰给小红9支,小红再给小松5支,三人的铅笔就都是10支。原来他们各有多少支铅笔? 【答案】 解:小兰:10+9=19(支) 小红:10-9+5=6(支)小松:10-5=5(支)答:原来小兰有19支铅笔,小红有6支铅笔,小松有5支铅笔。【解析】【分析】采用逆推法。最后每人都是10支铅笔,小兰给小红9支,则小兰原有的铅笔数,是把给
7、小红的9支拿回来,则小兰现有的铅笔数+给小红的铅笔数=小兰原有的铅笔数; 同样,小红现有的铅笔数-小兰给小红的铅笔数+小红给小松的铅笔数=小红原有的铅笔数; 小松现有的铅笔数-小红给小松的铅笔数=小松原有的铅笔数。8将2、4、6、7、8、10分别填入图中空格中,使每一横行、竖行、斜行的三个数的和都等于18。 【答案】 【解析】【分析】观察图可知,先确定9与3这条斜行中的数是18-9-3=6,然后推导出正方形右上角顶点处的数字,18-6-5=7,最后用18减去每一横行或竖行中已知的两个数,等于剩下的一个数,据此规律解答。9小兔子从家经过小树林去小公鸡家,有多少种不同的走法?请写出来。 【答案】
8、解:6种,分别是, 【解析】【分析】前面的3条路,每条路与后面的2条路有2种不同的走法,用乘法即可解答。10饭店里晚上供应A,B,C,D四种炒菜,E,F,G三种主食,如果一种炒菜和一种主食配成一份套餐,共有多少种不同的搭配方法? 【答案】 解:43=12(种)答:共有12种不同的搭配方法。 【解析】【分析】一种炒菜和一种主食配成一份套餐,主食有3种,所以一种炒菜可以搭配3种主食,而题中有4种炒菜,那么一共有搭配的种类=炒菜的种数主食的种数,据此代入数据作答即可。11李叔叔把红、白、蓝各一个气球送给3位小朋友。根据下面的对话,你能猜出他们分到的各是什么颜色的气球吗? 【答案】 解:小春:红气球;小宇:蓝气球;小华:白气球。 【解析】【分析】解:小华说他看见张老师把蓝气球和红气球分给小春和小宇,而小春说她分到的不是蓝气球,说明小春分到的是红气球,那么小宇分到的是蓝气球,当好印证了小宇说的话,那么小华分到的是白气球。12在下面的方格中,每行、每列都有14这四个数,并且每个数在每行、每列都只出现一次。B、C各是几? 【答案】 解:B是3,C是1。 【解析】【分析】A所在的行中有1和3,那么A只能是2和4其中的一个,而A所在的列中已经有4,那么A只能是2,由此得出B是3;C所在的行中有2和4,那么C只能是1和3其中的一个,而C所在的列中已经有3,那么C只能是1。