1、北师大版数学三年级下册年第二单元图形的运动单元测试卷（含答案）总分：100 班级： 姓名:题号一二三四五六总分得分一、 动脑筋，填一填。(22分)1、将一幅图画对折后，压平，折痕两侧的图形能够完全重合，这个图形是( )图形，对折的折痕就是这个图形的( )。2、我们平时见过的推拉门的过程是( )现象，旋转门的过程是( )现象。3、我们学过的图形变换有( )、( )、( )等方式。4、我们学过的汉字中有很多都是轴对称图形，请写出几个吧：( )、( )、( )、 ( )、( )。5、平移改变的是图形的( )，旋转改变的是图形的( )。平移和旋转都不改变图形的( )和( )。6、下面这些现象哪些是“平
2、移”现象，哪些是“旋转”现象。(1)风力发电站里风轮的运动是( ) 现象。(2)电脑键盘按键的按下与弹起是( ) 现象。(3)放风筝时风筝线越放越长，风筝越飞越高是( ) 现象。(4)游乐场里小朋友在荡秋千是( ) 现象。(5)下图1中的钥匙在开门时是( ) 现象。(6)下图2中的水龙头开关时是( ) 现象。 图1 图2二、慎重考虑，断一断。(12分) 1、对称图形不一定只有一条对称轴。 ( )2、长方形和正方形都是对称图形。 ( )3、英文字母中A,S,K都是对称图形。 ( )4、汉字中森，品，焱都是通过平移得到的。 ( )5、右图是一个对称图形，虚线是对称轴。 ( )6、通过平移或旋转可以
3、制作出很多美丽的图案。 ( )三、选一选。(每题3分，共24分)1、下面的汽车标志( )不是轴对称图形。A. B. C.2、下面图形中既是对称图形也是旋转现象的图形是( )。A. B. C.3、汽车在行驶时是( )现象。A. 平移 B. 旋转 C.既有平移也有旋转4、下列属于旋转的是( )。A. 滑滑梯 B. 玩跷跷板 C.升国旗5、右图中的钟表是在镜中看到的，钟表实际的时间是( )。A. 7点 B. 6点半 C.5点6、一个图形经过平移变换后，有以下几种说法，其中不恰当的说法是( )。A. 平移后，图形的形状和大小都不改变。 B.平移后图形与原图形的对应线段、对角都相等。 C.平移后的图形形
4、状不变，但大小可以改变。7、右图中的图形是经过( )得到的。A. 平移 B. 旋转 C.无法判断8、一个扇形有( )条对称轴。A. 1 B. 2 C.无数四、按要求做题。(共18分) (1)猜一猜下面的图形，把它们连成一个完整的图形。(8分) (2)移一移，说一说。(10分) 1上图中从到是从左向右平移了( )格。2上图中从到是从( ) 向( ) 平移了( )格。3上图中从到是从( ) 向( ) 平移了( )格；再从( ) 向( ) 平移了( )格。五、画出下列对称图形的另一半。(12分)六、按要求，画一画。(12分)(1)画出小船向上平移4格，再向左平移7格的图形。(2)画出小船向上平移3格
5、，再向右平移6格的图形。(3)画出小船向下平移4格，再向右平移10格的图形。参考答案：一、 动脑筋，填一填。(22分)1、轴对称 对称轴 2、平移 旋转 3、对称 平移 旋转 4、田 中 口 串 土等5、位置 方向 形状 大小6、(1) 旋转(2) 平移(3) 平移(4) 旋转(5) 旋转(6) 旋转二、慎重考虑，断一断。(12分) 三、选一选。(每题3分，共24分) B C C B A C A A四、按要求做题。(共18分) (1)猜一猜下面的图形，把它们连成一个完整的图形。 (2)移一移，说一说。14 2上 下 43上 下 2 左 右 9或左 右 9 上 下 2 五、画出下列对称图形的另一
6、半。(12分)略六、按要求，画一画。(12分)略一、培优题易错题1参加兴趣小组的一共有几个人？【答案】 9+12-4=17（人） 答：参加兴趣小组的一共有17个人。【解析】【分析】有4个人两个小组都参加了，这4个人是重复计数的，所以要在参加美术小组和书法小组的人数和中减去重复计数的4人就是参加兴趣小组的总人数。2只用数字8组成五个数，填入下面的方框里，使等式成立。 【答案】 8+8+888+8881000 【解析】【分析】五个数加起来的和是1000，所以可以选择一个三位数，即888，再选一个两位数，即88，1000-88-88=24，24刚好是三个8相加的和，那么剩下的三个方框里都填一个数字8
7、即可。3从小明家到超市有4条路可以走，从超市到学校有2条路可以走，从小明家经过超市到学校，有几种不同的走法？【答案】 42=8（种）答： 从小明家经过超市到学校，有8种不同的走法. 【解析】【分析】此题主要考查了排列组合的知识，用乘法求出一共有几种不同的走法，据此列式解答.4估计下面两个图形的面积大约各占几个格？【答案】解：图A有7个，图B有9个 【解析】【分析】满格按1格算，不满格按0.5格计算，估算出图形的大小。5在里填上合适的数字，然后写出自己是怎样想的 【答案】 解：加法算式是：563+4741037 【解析】【分析】这是一道加法的竖式计算，先从个位开始计算，个位上第一个加数是3，和是
8、7，所以个位上第二个加数是7-3=4；十位上第二个加数是7，和是3，和比加数小，说明十位上的数加起来向百位进一，所以十位上第一个加数是13-7=6；百位上第一个加数是5，和是0，和比加数小，说明百位上的数加起来向千位进一，所以百位上二个加数是10-1-5=4；和的千位上是1。所以这个加法算式是：563+4741037。6下图中，以点A、B、C、D、E、F、G、H为端点的线段有多少条？ 【答案】 解：7+6+5+4+3+2+1=28（条） 【解析】【分析】线段的条数=端点数（端点数-1）2。7把边长分别是3厘米、4厘米、5厘米和6厘米的4个正方形按如下方式的顺序排成一行，排成的图形周长是多少厘米
9、？ 【答案】 解：（3+4+5+6+6）2=48（厘米） 答：排成的图形周长是48厘米。【解析】【分析】将这个图形的部分边平移之后变成一个长方形，如图 这个长方形的宽是最大正方形的边长，长是所有正方形边长之和。最后计算这个长方形的周长，长方形的周长=（长+宽）2。8饲养场一共养了550只山羊和绵羊，其中山羊的只数是绵羊的4倍，饲养场养山羊和绵羊各多少只？ 【答案】 解：4+1=5绵羊：5505=110（只）山羊：1104=440（只）答：饲养场养山羊440只，绵羊110只。 【解析】【分析】山羊的只数是绵羊的4倍，绵羊是1份，山羊就是4份；用总数除以总份数即可求出1份数，也就是绵羊的只数，再求
10、出山羊的只数即可。9三（1）班参加作文兴趣小组的有18人，参加书法兴趣小组的有12人，其中有4人两个小组都参加了，没有一个小组都不参加的参加这两个兴趣小组的一共有多少人？ 【答案】解：18+12-4=30-4=26（人）答：参加这两个兴趣小组的一共有26人【解析】【分析】根据容斥原理，用三（1）班参加作文兴趣小组的人数+参加书法兴趣小组的人数-两个小组都参加的人数=参加这两个兴趣小组的总人数，据此列式解答.10三年级二班订米老鼠的有24人，订智力大王的有22人，全班每人至少订了这两种期刊中的一种，两种都订的有4人三年级二班一共有多少人？ 【答案】解：24+224=464=42（人）答：三年级二班一共有42人【解析】【分析】根据容斥原理，用三年级二班订米老鼠的人数+订智力大王的人数-两种都订的人数=三年级二班的总人数，据此列式解答.
