音乐知识：三连音音乐知识：三连音 一、教学目标：初步掌握三连音的节奏，了解三连音的作用，并唱准 和感受三连音在歌曲中的表现效果。 二、教学准备：课件（ 录制过程中所用到钢琴、小鼓） 。 三、教学过程： （一）导入： 同学们大家好， 今天让我们一起来认识和学习音乐中 的一个节奏型三连音。让学生观看并聆听机关枪打枪的声音，让 学生在听的同时去发现一连串的打枪声中藏着一个特殊的音乐符号 叫做三连音。 （二）新授： 1： 教师讲解什么是三连音以及奏法： （三连音是表示在音乐上方 的 3，通常把三个音用线连起来，上面还写着一个小小的 3，像 这样的符号我们把它叫做三连音， 表示在一拍中均等的唱或者奏三个 音。 2：教师出示四小节三连音节奏让学生初步感受。 注释； （这每一拍里面的三个音时值都是均等的） 3:听一听，辨一辨。 给出三条节奏型让学生听辨那一条是三连音 4：练一练。 给出歌曲中的一小段三连音节奏，并加上歌词，跟着老 师一起 用手来感受三个均等时值的音怎么来划牌子。 然后加上歌词再次练习 5：出示儿歌划小船其中的一小段带有三连音的简谱，让学生随 着节奏一起念念歌词，唱唱旋律，感受其中三连音的地方在歌曲中的 表现效果。 6： 播放 国歌 让学生感受三连音在其它音乐作品中所起的作用。
