1、教学资料参考参考范本【幼儿教案】幼儿大班社会教案和你在一起三篇_年_月_日_部门活动一夸夸好朋友活动目标:1、能找出自己好朋友的优点,学习好朋友的优点和长处。2、能和好朋友相互关心,相互帮助、团结友爱。活动准备:幼儿了解好朋友的长处,幼儿美术作品若干幅,视频展示台。活动过程:1、游戏找朋友(1)你有好朋友吗?谁是你的好朋友?(2)听音乐玩找朋友的游戏。(3)介绍自己的好朋友。2、夸夸好朋友(1)每个人都有自己的优点,你的好朋友有什么优点呢?(2)幼儿分别说说自己好朋友的优点,说对了,好朋友要向他微笑、点头表示谢意。3、向好朋友学习(1)利用视频展示台展示一幅幼儿美术作品,请大家欣赏。(2)讨论
2、:这幅画好在哪里,如何向别人学习?(3)欣赏其他美术作品,幼儿分小组展开讨论。(4)小结:每个人都有自己的长处和短处。如果自己这方面学得不够好,就要虚心学习好朋友的长处,与好朋友一起互相协助、共同进步。4、好朋友在一起(1)讨论:好朋友在一起时应该怎样?懂得好朋友之间应该互相关心,团结友爱。尤其是好朋友有困难的时候,更应该去帮助他。(2)歌舞表演。和好朋友手拉手,边唱边跳。区域活动美工区:提供卡纸、水彩笔,设计制作同心树,把自己和好朋友的画像连在一起。表演区:提供熊的头饰,故事磁带、录音机,表演故事真正的朋友。游戏活动和好朋友一起玩各种民间游戏,如炒蚕豆、绷绷绳、城门城门几丈高等。日常生活:1
3、、欣赏故事真正的朋友。2、鼓励好朋友之间互相学习、共同进步。活动二快乐来分享活动目标:1、知道快乐的事情可以与大家分享,体验分享的快乐。2、能与同伴进行有效的交往合作。活动准备:电脑课件(扭秧歌的场景),乐曲喜洋洋,玩具笑袋(轻轻一捏就能发出哈哈笑声的玩具)。活动过程:1、快乐的感觉(1)欣赏乐曲喜洋洋。提问:听到这样的音乐,你有什么感受?你觉得快乐吗?(2)你快乐的时候是怎样的?(3)再次欣赏乐曲,播放扭秧歌的电脑课件,大家一起快乐地跳舞。2、快乐的事(1)你有没有感到快乐的事儿?能说给大家听吗?(2)你快乐的时候最想做什么?(3)你认为怎样才能让别人觉得快乐?3、分享快乐(1)快乐的方法:
4、我们可以做什么事使自己快乐?怎样让别人快乐?(2)快乐传递。请幼儿说说自己快乐的事儿,利用玩具笑袋发出的笑声体验快乐是可以传递的。(3)快乐游戏。对好朋友说说自己的快乐,理解说出自己的快乐可以使自己和别人感到更加快乐。小结:生活中有很多让人高兴的事,它能使我们感到快乐。我们可以用多种方法让别人知道。使别人也快乐,快乐的事情要与大家分享。区域活动阅读区:提供图书河里面的彩虹等。设计区:提供小卡纸、剪贴纸,用于设计制作送给好朋友的小礼物。游戏活动玩身体运动游戏快乐的感觉真是好。日常生活为过生日的幼儿集体庆祝生日,共同分享快乐。附:游戏儿歌快乐的感觉真是好你快乐呀,我快乐,和你在一起真快乐。抱一抱呀
5、,抱一抱,快乐的感觉真是好。你快乐呀,我快乐,和你在一起真快乐。跳一跳呀,跳一跳,快乐的感觉真是好。(抱一抱可以换成拍一拍、跑一跑、扭一扭等)活动三关爱多一点活动目标:1、体验被人关心的幸福和关心别人的快乐,对人真诚、友善。2、大胆表达自己的见解,发展口语表达能力和交往能力。活动准备:布置谁在关心我们图片展览会,幼儿自制的小礼物,邀请儿童福利院的部分小朋友参与活动。活动过程:1、感受他人的关心,体验被关心的幸福(1)提问:在家里谁最关心我们?他们是怎么做的?你心里有什么感觉?(2)提问:还有谁在关心我们?他们都做了些什么?2、参观谁在关心我们图片展览会(1)同伴间互相说说谁在关心我们,他们是怎么做的?(2)集体讨论:是谁在关心我们?他们是怎么做的?这么多人关心我们,我们心里觉得怎么样?(3)小结:有很多的人关心着我们,被人关心是很幸福的。3、学习关心、帮助他人(1)爸爸妈妈生病时,你是怎样关心他们的?(2)小朋友走路摔跤了,你是怎样关心和帮助他的?(3)你在关心、帮助别人的时候心里有什么感觉?4、体验关心别人的快乐(1)采访福利院小朋友,知道他们是需要关心的人。(2)讨论:我们怎样关心福利院的小朋友?可以为他们做些什么?(3)幼儿向福利院的小朋友赠送自制的小礼物,并为他们表演节目。