(压轴卷)小学五年级数学下期中第一次模拟试题附答案.doc

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1、【压轴卷】小学五年级数学下期中第一次模拟试题附答案一、选择题1一根正方体的木料,它的底面积是10cm2 , 把它截成3段,表面积增加了( )cm2。 A.20B.40C.60D.802将三个棱长都是10厘米的正方体拼成一个长方体装在一起,此时与三个正方体独立包装相比,节省了( )cm2的包装纸。 A.100B.400C.6003用一根32cm长的铁丝做一个棱长是整厘米数的长方体框架,这个长方体框架的长宽高可能是( ) A.7cm,2cm,1cmB.5cm,2cm,1cmC.5cm,3cm,2cmD.3cm,2cm,1cm4一个长方体水箱,从里面量长5dm,宽和高都是2dm,现在往这个水箱早倒入

2、20L水,水箱( )。 A.刚好满了B.还没倒满C.溢出水了5下列说法中错误的是( ) A.三个连续的非零自然数中一定有一个数是3的倍数B.合数不一定是偶数C.质数与质数的积一定是质数D.同时是2和5的倍数的数,其个位一定是06如果m是一个不为0的自然数,那么2m+1所表示的数一定是一个( ) A.质数B.奇数C.偶数D.合数7在0,8,13,9,18,10,这六个数中,偶数有( )个。 A.2B.3C.4D.5820以内质数的和是( ) A.77B.78C.75D.769一个立体图形由5个小正方体搭成,从正面、左面、上面看到的图形分别是: 这个立体图形是( )。A.B.C.D.10一个由正方

3、体组成的立体图形,从不同方向观察分别是 ,这是由( )个正方体组成的立体模型 A.3B.6C.911兰兰摆出一个立体图形,从左面、右面看到的图都是 ,那么兰兰摆出的图形可能是图形( )。 A.B.C.12用5个小立方块摆成的立体图形如图,从上面看到的图形是( )。A.B.C.D.二、填空题13一个正方体的棱长扩大为原来的2倍,表面积扩大为原来的_倍,体积扩大为原来的_倍。 14把两个长5cm,宽4cm,高3cm的长方体拼成一个表面积尽可能大的长方体。这个长方体的体积是_cm3 , 表面积是_cm2。 15一个正方体的棱长扩大2倍,表面积就扩大_倍。 16写出12的所有因数:_50以内的所有倍数

4、:_1720以内所有质数的和比合数的和少_。 18观察左边的物体,写出右边的平面图形分别是从哪个角度看到的: 19小明在桌子上用小正方体摆了一个几何体,从上面看到的图形是 ,从左面看到的图形是 ,小明最多用了_个小正方体,最少用了_个小正方体 三、解答题20求下面图形的表面积和体积。(单位:分米) 21在一个长方体上截去一个高为3厘米的长方体,表面积减少了48平方厘米,剩下一个正方体,求这个长方体的体积是多少? 22一个车间有40个工人分成两组生产机器零件。如果第一小组的人数是奇数,那么第二小组的人数是奇数还是偶数?如果第一小组的人数是偶数,那么第二小组的人数是奇数还是偶数? 23把120分成

5、两个因数的积,使它们的和是23,这两个因数分别是多少? 24找一找 25观察方格中图形的变化,并回答问题。(1)图形A如何变换得到图形B? (2)将图形B绕点O逆时针旋转90将得到图形C,你能画出来吗? 【参考答案】*试卷处理标记,请不要删除一、选择题1B解析: B 【解析】【解答】104=40(cm2) 故答案为:B。 【分析】一根正方体的木料,把它截成3段,增加了4个底面积,表面积增加的部分=底面积4,据此列式解答。2B解析: B 【解析】【解答】10104=400(平方厘米)。 故答案为:B。 【分析】与三个正方体独立包装相比,节省了4个面的面积;棱长棱长=一个面的面积;一个面的面积4=

6、4个面的面积。3B解析: B 【解析】【解答】324=8(cm) 选项A,7+2+1=10(cm),10cm8cm; 选项B,5+2+1=8(cm),8cm=8cm; 选项C,5+3+2=10(cm),10cm8cm; 选项D,3+2+1=6(cm),6cm8cm。 故答案为:B。 【分析】 用一根32cm长的铁丝做一个棱长是整厘米数的长方体框架,铁丝的长度是围成的长方体框架的棱长总和,长方体的棱长总和4=长+宽+高,据此分别求出各选项的长、宽、高的和,然后对比即可。4A解析: A 【解析】【解答】522=20(立方分米);20立方分米=20L。 故答案为:A。 【分析】长方体的体积=长宽高。

7、5C解析: C 【解析】【解答】选项A,三个连续的非零自然数中一定有一个数是3的倍数,此题说法正确; 选项B,合数不一定是偶数,例如9是合数,9是奇数,此题说法正确; 选项C, 质数与质数的积一定是合数,此题说法错误; 选项D, 同时是2和5的倍数的数,其个位一定是0,此题说法正确。 故答案为:C。 【分析】三个连续的非零自然数中一定有一个数是3的倍数,3的倍数的特征是:一个数各个数位上的数字之和是3的倍数,则这个数就是3的倍数; 能被2整除的数叫做偶数,不能被2整除的数叫做奇数; 一个数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数;一个数,如果除了1和它本身还有别的因数,这样的数叫做合数,

8、质数质数=合数; 既是2的倍数,又是5的倍数:个位是0的数,据此判断。6B解析: B 【解析】【解答】 如果m是一个不为0的自然数,那么2m+1所表示的数一定是一个奇数。 故答案为:B。 【分析】如果m是一个不为0的自然数,2m表示一个偶数,那么2m+1所表示的数一定是一个奇数。7C解析: C 【解析】【解答】 在0,8,13,9,18,10,这六个数中,偶数有0、8、18、10,一共有4个。 故答案为:C。 【分析】能被2整除的数叫做偶数,偶数的个位是0、2、4、6、8,据此判断。8A解析: A 【解析】【解答】2+3+5+7+11+13+17+19=77. 故答案为:A。 【分析】一个数,

9、如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数;一个数,除了1和它本身还有别的因数,这样的数叫做合数。9B解析: B 【解析】【解答】 一个立体图形由5个小正方体搭成,从正面、左面、上面看到的图形分别是: 这个立体图形是。 故答案为:B。 【分析】根据从正面看到的图形可知,这个立体图形有两层,下面一层有3个正方体,上面一层1个正方体居左;根据从左面看到的图形可知,这个立体图形有两列,左边一列有2个正方体,右边一列有1个正方体;根据从上面看到的图形可知,这个立体图形有两行,后面一行有3个正方体,前面一行有1个正方体居中,据此解答。10A解析: A 【解析】【解答】解:根据观察到的图形可知,这是由3

10、个正方体组成的立体模型。 故答案为:A。 【分析】根据从正面观察到的图形判断,这个图形有2层,根据从左面和右面看到的图形可知,下层2个正方体,上层1个正方体。11B解析: B 【解析】【解答】兰兰摆出的图形可能是第二个图形。 故答案为:B 【分析】第二个图形从左面、右面看到的图都是。12C解析: C 【解析】【解答】从上面看到的图形是。 故答案为:C 【分析】从上面看到一横行,并排排列4个正方形。二、填空题134;8【解析】【解答】一个正方体的棱长扩大为原来的2倍表面积扩大为原来的22=4倍体积扩大为原来的222=8倍故答案为:4;8【分析】正方体的表面积=棱长棱长6正方体的体积=棱长棱长棱解

11、析: 4;8 【解析】【解答】 一个正方体的棱长扩大为原来的2倍,表面积扩大为原来的22=4倍,体积扩大为原来的222=8倍。 故答案为:4;8。 【分析】正方体的表面积=棱长棱长6,正方体的体积=棱长棱长棱长,一个正方体的棱长扩大为原来的a倍,表面积扩大为原来的a2倍,体积扩大为原来的a3倍,据此解答。14120;164【解析】【解答】解:5243=120cm3(524+523+43)2=164cm2所以这个长方体的体积是120cm3表面积是164cm2故答案为:120;164【分析解析: 120;164 【解析】【解答】解:5243=120cm3 , (524+523+43)2=164cm

12、2。所以这个长方体的体积是120cm3 , 表面积是164cm2。 故答案为:120;164。 【分析】要想把两个一样的长方体拼成一个表面积尽可能大的长方体,那么它们重合的面要最小,在本题中,两个长方体重合的面是43这个面,所以大长方体的长是52=10cm,宽是4cm,高是3cm,长方体的体积=长宽高,长方体的表面积=(长宽+长高+宽高)2,据此代入数据作答即可。15【解析】【解答】假设原来正方体的棱长为1cm则原来正方体的表面积=116=6(cm2)扩大后的正方体的表面积=226=24(cm2)246=4所以表面积扩大了4倍故答案为:4【分析】正方体解析:【解析】【解答】假设原来正方体的棱长

13、为1cm,则原来正方体的表面积=116=6(cm2),扩大后的正方体的表面积=226=24(cm2),246=4,所以表面积扩大了4倍。故答案为:4.【分析】正方体的表面积=棱长棱长6,本题计算出扩大前与扩大后正方体的表面积,再用扩大后正方体的表面积除以扩大前正方体的表面积即可。16234612;12243648【解析】【解答】12的所有因数:123461212在50以内的所有倍数为:12243648故答案为:1234612;12243648【分析】因数:一整数被另一整数整除后解析:2、3、4、6、12;12、24、36、48 【解析】【解答】12的所有因数:1、2、3、4、6、12。12在5

14、0以内的所有倍数为:12、24、36、48。故答案为:1、2、3、4、6、12;12、24、36、48。【分析】因数:一整数被另一整数整除,后者即是前者的因数,如1,2,4都为8的因数。倍数:一个数能够被另一数整除,这个数就是另一数的倍数。如15能够被3或5整除,因此15是3的倍数,也是5的倍数。17【解析】【解答】(4+6+8+9+10+12+14+15+16+18+20)-(2+3+5+7+11+13+17+19)=132-77=55故答案为:55【分析】此题主要考查了质数和合数的知识20以解析:【解析】【解答】 (4+6+8+9+10+12+14+15+16+18+20)-(2+3+5+

15、7+11+13+17+19) =132-77 =55 故答案为:55。 【分析】此题主要考查了质数和合数的知识,20以内的质数:2、zd3、5、7、内11、13、17、19;20以内的合数:4、容6、8、9、10、12、14、15、16、18、20,然后用合数之和-质数之和=它们的差,据此列式解答。18【解析】【分析】从正面看有两竖列左边的竖列有2个正方形右边有1个正方形;从上面看只能看到横排的两个正方形;从侧面看只能看到竖排的两个正方形解析: 【解析】【分析】从正面看,有两竖列,左边的竖列有2个正方形,右边有1个正方形;从上面看,只能看到横排的两个正方形;从侧面看,只能看到竖排的两个正方形。

16、197;5【解析】【解答】小明最多用了7个小正方体最少用了5个小正方体故答案为:7;5【分析】从上面看到的是可以看出有两排第一排1个第二排3个最少4个最多无法判断要看像这样的排列方式有几层;从左面看到的解析: 7;5 【解析】【解答】小明最多用了7个小正方体,最少用了5个小正方体。故答案为:7;5。【分析】从上面看到的是 ,可以看出有两排,第一排1个,第二排3个,最少4个,最多无法判断,要看像这样的排列方式有几层;从左面看到的是 ,可以看出有两层,第一层有2个,第二层有1个,最少3个,最多要看每一层有这样的几排。综合来看,最少下面一层有4个,上面一层有1个,共5个;最多,下面一层最多有4个,上

17、面一层最多有3个,共7个。三、解答题20 解:1262123.5263.52 =1448442=270dm21263.5252 dm3【解析】【分析】长方体的表面积=(长宽+长高+宽高)2;长方体的体积=长宽高。据此代入数据作答即可。21 484=12(平方厘米)123=4(厘米)44(4+3)=447=167=112(立方厘米)答:这个长方体的体积是112立方厘米。【解析】【分析】 在一个长方体上截去一个高为3厘米的长方体,表面积减少了48平方厘米,表面积减少的是4个侧面的面积之和,减少的面积4=一个侧面的面积,侧面长方形的面积长=宽,也就是剩下正方体的棱长,也是原来长方体的长、宽,然后求出

18、原来长方体的高,剩下的正方体棱长+3=原来长方体的高,最后用公式:长方体的体积=长宽高,据此列式解答。22 如果第一小组的人数是奇数,第二小组的人数是奇数;如果第一小组的人数是偶数,第一小组的人数是偶数。 【解析】【分析】奇数+奇数=偶数,奇数+偶数=奇数,偶数+偶数=偶数,据此作答即可。23 120=1120=260=340=430=524=620=815=1012其中,8+15=23答:这两个因数分别是8和15。 【解析】【分析】将120分解为两个因数的积,然后将每组因数分别相加找出和是23的一组。24 解: 【解析】【分析】根据从不同方向观察到的图形作答即可。25 (1)解:将图形A绕点O顺时针旋转180得到图形B。(2)解:如图所示:【解析】【分析】图形A如何得到图形B,先观察那个点没有变化,就是绕这个点旋转,再看是顺时针或者是逆时针旋转,根据对应点再判断旋转了多少度。

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