1、歌声与微笑音乐教案 第一课时 课课 题：题： 歌声与微笑教唱 课课 时：时：共 3 课时 课课 型：型：歌曲教学 教学目标：教学目标： 1、知识与技能：通过学习歌曲歌声与微笑,培养学生珍爱友谊的思想感 情.让我们校园充满歌声、充满微笑， 2、过程与方法：初步认识调性、节奏等有关知识， 3、情感态度与价值观：培养学生有感情轻快而有弹性的唱歌能力. 教学重点教学重点：理解歌词含义，有感情的演唱歌曲前半部分，教育学生珍惜在校期间 的幸福生活, 教学难点：教学难点：音准、附点音符、增时线的把握能力. 教教 具：具：多媒体、钢琴 教学过程教学过程 一一.发发声声练习练习: 123454321 12345
2、4321 5 3 3 -4 2 2 -1 2 3 45 5 5 - 531 531 531 531 531 531 二、二、认识并认识并打节奏：打节奏： X X X X X.X X X X . X X 三、三、教唱教唱歌曲歌曲 1.,听教师弹奏歌曲、 总体感觉歌曲的艺术性 2.教唱新歌、分别教唱简谱和歌词及作者作品简介， 3.采用多种形式练习演唱,如： 合唱、 分组唱、 同学互评等， 发现错误及时纠正， 4.艺术处理，如：附点音符的加深处理等， 四、板书设计： 歌声与微笑 （一） 1 打节奏：X X X X X.X XX X .X X 2.连音线认识 3 增时线认识 4 附点音符认识 四、四、课后拓展作业课后拓展作业：今后要把我们学习的歌曲在学校和家里唱，并且要真正把 歌声和微笑传递到世界每一个角落。
