1、 童声童声合唱合唱训练教案训练教案 教学目标教学目标： 学会歌唱的发声、 歌唱的状态、 气息运用， 培养学生集体观念， 团结合作的精神。 教学重点：教学重点：音准，音高的训练。 教学难点：教学难点：准确地演唱二声部合唱曲练习曲。 教学用具：教学用具：钢琴、多媒体 教学过程教学过程： 导入：导入： 欢迎同学们来到合唱教室，老师给同学们带来一首歌曲，请大家欣赏并思考问题：歌欢迎同学们来到合唱教室，老师给同学们带来一首歌曲，请大家欣赏并思考问题：歌 曲的演唱形式？曲的演唱形式？ 童声合唱：由两个或两个以上声部的童声共同演唱的一种艺术形式。 一、一、准备练习 良好的姿势对学习唱歌的学生有很大的帮助，下
2、面文明学习一个很重要的环节： 1. 坐姿：坐着更容易体会气息腰部像翅膀一样膨胀、扩张。 2. 站姿：两脚张开，身体前倾，重心倾定，肩膀放开（不得耸肩） 。 二、发声技巧二、发声技巧练习练习：打开喉咙打开喉咙： 1打哈欠的初始状态，不能打过了（半打哈欠或困时边打哈欠边讲话的状态） 2打开牙关，吸到凉气。 3 . 练习发“si”的声音体会快吸慢呼。 三、三、 发声中关键的要素：发声中关键的要素：呼吸呼吸 声音声音 1.快吸慢呼：跳音练习 循环练习 2.同一个音上唱五个母音“a、e、i、o、u” 3.选择练习唱“ a、u”母音 2/4 1 0 2 0 | 3 0 2 0 | 1 0 0 | 3/4 5 0 3 0 1 0 | 5 0 3 0 1 0 | 4.单声部音高练习 2/4 5.简单的二声部练习 2/4 6.加入歌词练习 2/4 美 丽 的 美 丽 的 乌 海 湖
