1、学段：高中学科：地理年级:高一版本：人教版册别：必修1课时：第一课时上课课题：水循环南 渡 江琼州海峡第一节 水循环第一课时活动1请同学们以南渡江为例，用简单是示意图，画出水的循环过程。海洋海洋陆地陆地南渡江南渡江蒸发水汽输送降水地表径流下渗地下径流降水海上内循环大循环弱 水一、水循环的过程及类型陆地内循环蒸发降水地表径流下渗地下径流陆地水 海洋水 大气水大气圈 水圈 生物圈 岩石圈一、水循环的过程及类型宁夏中卫气候干旱，光照强烈，年降水量200-400毫米左右，年蒸发量在1000毫米以上。活动认识砂田影响的水循环环节宁夏中卫气候干旱，光照强烈，年降水量200-400毫米左右，年蒸发量在100
2、0毫米以上。活动认识砂田影响的水循环环节中卫黄 河200毫米等降水量线400毫米等降水量线人们在耕作土壤表面铺设约10-15厘米的砂石覆盖层，发展农作物种植，这就是砂田。砂田农作物的产量较高，品质较好。活动认识砂田影响的水循环环节1、分析砂石覆盖层对水的下渗的影响增加地表粗糙度，削减地表径流，增加下渗2、读图3.4，比较砂田和裸田蒸发量的差异，说明砂石覆盖层对蒸发的影响。砂田的蒸发量总是比裸田的蒸发量小，说明砂石覆盖层可以有效抑制蒸发，减少蒸发量活动认识砂田影响的水循环环节3、读图3.5，比较4月末砂田和裸田土壤含水量的差异，归纳砂田影响的水循环环节及其作用。不同深度土壤含水量不同，相同深度砂
3、田的土壤含水量总是大于裸田。说明砂田覆盖层具有蓄水的作用。活动认识砂田影响的水循环环节下渗、蒸发、地表径流、地下径流砂田影响的水循环的环节主要有：砂田的作用主要表现为：增加下渗，抑制蒸发、削减地表径流、蓄水保墒思考还有哪些人类活动可以影响水循环？建造水库：调节地表径流植树造林：减少地表径流调水工程：改变地表径流，实现水资源的空间调配人工增雨：改变降水从水循环的角度解释，为什么海口市不断进行退耕还林、植树造林和湿地的修复工程？学以致用读水循环示意图，回答下了问题。（1）写出图中字母所代表的水循环环节名称。A_；C_；D _；E_；G _；H _；（2）从水循环发生的领域来看，图中AB所组成的水循
4、环类型是_。从人类活动对水循环环节的影响来看，我国实施“南水北调”工程对水循环中环节_（填图中字母）的直接影响最大；人们植树造林，将会导致H环节的水量_（增加、减少）。教学目标运用水循环示意图，识别水循环的主要环节，描述水循环的过程，指出水循环的类型.结合实例，分析水循环对自然环境的影响，体会水量平衡的思想。学以致用2、以海南省为背景，据图说明松涛水库是通过哪些环节，如何参与海陆间水循环的？南渡江松涛水库南 渡 江琼 州 海 峡标题和包含图表的内容布局0123456类别 1类别 2类别 3类别 4系列 1系列 2系列 3黄河中卫学以致用1、美舍河是通过哪些环节，如何参与水循环的？美舍河是海口市中心区东部一条河流，它发源于海口市南部羊山地区，在和平北路桥东侧流入海甸溪，最终从新港码头汇入琼州海峡。海甸溪羊山地区黄河200毫米年降水量线400毫米年降水量线琼州海峡南渡江
