人教版(简谱)六下音乐 第三单元 唱歌-拉库卡拉查-ppt课件--(配套教案编号:22b17).pptx

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1、拉库卡拉查拉库卡拉查 教学内容教学内容 1.学唱拉库卡拉查学唱拉库卡拉查 2.初步了解墨西哥音乐的风格和节奏特点初步了解墨西哥音乐的风格和节奏特点 教学目标教学目标 1.学唱歌曲学唱歌曲拉库卡拉查拉库卡拉查,了解拉丁美洲音乐风了解拉丁美洲音乐风 格格 2.充分调动学生学习兴趣充分调动学生学习兴趣,引导他们通过歌曲引导他们通过歌曲拉拉 库卡拉查库卡拉查积极参与音乐审美和体验活动积极参与音乐审美和体验活动(唱唱、奏奏、 舞舞),培养其音乐的表现能力培养其音乐的表现能力 3.通过感受墨西哥音乐的风格特点通过感受墨西哥音乐的风格特点,培养学生以积培养学生以积 极的态度极的态度 体验并喜爱拉丁美洲民族音

2、乐体验并喜爱拉丁美洲民族音乐,增强学增强学 生对世界多元文化的接纳和包容生对世界多元文化的接纳和包容 重难点重难点 1.歌曲第一部分的两个不同结尾句,区分音准、节歌曲第一部分的两个不同结尾句,区分音准、节 奏,歌曲第二部分的弱起节奏及弱起前的换气奏,歌曲第二部分的弱起节奏及弱起前的换气 2.理解歌曲的结构和表现歌曲的情绪理解歌曲的结构和表现歌曲的情绪 教学过程教学过程 蟑螂舞蟑螂舞 墨西哥人的舞步之所以那么快,那是因为地处墨西哥人的舞步之所以那么快,那是因为地处 美洲热带雨林气候的墨西哥遍地是蟑螂,因为卫美洲热带雨林气候的墨西哥遍地是蟑螂,因为卫 生条件的限制,古时候的墨西哥人在踩踏蟑螂的生条件的限制,古时候的墨西哥人在踩踏蟑螂的 过程中有了这种舞步过程中有了这种舞步 谢谢观赏谢谢观赏

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