1、第四单元五十六朵花第四单元五十六朵花 同学们，请听一首歌曲，你认为这首歌曲的风格属于 中国哪个地区？这个地区的音乐具有什么特点？ 导入导入 请同学们听一首歌曲，猜猜是新疆地区的哪个民 族的歌曲 4 请同学们用“ ”音模唱下面的乐谱，这段音乐 可以分为几句？说一说歌曲的旋律进行有什么特 点？注意模唱时的情绪。 请同学们填词演唱这段音乐，标示出你认为合适 的换气位置。歌词中有没有什么词语的意思你不 明白？ 请同学们随伴奏完整演唱一遍第一部分，说一说 你会如何处理这部分每个乐句的演唱。 请同学们用“ ”音演唱第二部分乐谱，仔细观 察乐谱，你认为这部分音乐中具有代表性的节奏 是什么？ 请填词演唱第二部
2、分，歌词中有没有哪个词的意 思你不明白？ 请同学们完整演唱这首歌曲，注意演唱时保持欢 快的情绪，想想用什么方式能让这首歌曲的表演 更加丰富。 乌兹别克族简介：乌兹别克族简介： 乌孜别克族是一个具有悠久历史的民族， 他们能歌善舞，舞蹈在传统的生活中占有相当 重要的地位。在节日或娱乐活动中，男女老幼， 无拘无束，尽情歌舞。 乌孜别克族舞蹈舞步轻盈、身腰柔软、双臂 优美、节奏明快。 请同学们了解一下乌兹别克民族的乐器。 都它尔 弹布尔 手鼓 请几位同学代表为我们伴舞、伴奏，其他同学 一起随伴奏演唱这首举杯祝福。 课堂小结：同学们，我们一起学习了热情奔放的乌 兹别克民族民歌举杯祝福，感受了歌曲表现的 载歌载舞的热闹场面，还认识了乌兹别克族独特的 民族乐器，祝福乌兹别克族人民永远安康，祝福我 们拥有五十六个民族的伟大祖国繁荣富强！
