1、爱爱 我我 中中 华华 我国的体育健儿在国际奥运会上为祖国赢得荣誉我国的体育健儿在国际奥运会上为祖国赢得荣誉 我们全国人民的共同心愿，那就是爱我中华！ 学习目标：学习目标： 1 1、学习演唱初步技能、学习演唱初步技能 2、体验与理解音乐的感性特征体验与理解音乐的感性特征 与精神内涵与精神内涵 爱 我 中 华 爱 我 中 华 我国有我国有56个民族。个民族。56个民族亲如一家，个民族亲如一家， 精诚团结，共同建设我们的祖国，热爱精诚团结，共同建设我们的祖国，热爱 我们的祖国。我们的祖国。 爱 我 中 华 爱 我 中 华 这首歌歌颂了什么？这首歌歌颂了什么？ (歌颂了民族的大团结。）歌颂了民族的大
2、团结。） 表达了怎样的感情表达了怎样的感情？ （表达了（表达了56个民族的爱国热情个民族的爱国热情;) 应该怎样唱好此歌应该怎样唱好此歌？ （要带着自豪地、积极奋发地情感来演唱（要带着自豪地、积极奋发地情感来演唱.) 应带着怎样的情绪情感来演唱？应带着怎样的情绪情感来演唱？ (用欢快热情的声音有感情地演唱用欢快热情的声音有感情地演唱) 可分为几个乐段可分为几个乐段？ （可分为三个乐段：第一乐段要唱得稍微平和。第二乐段要用跳音（可分为三个乐段：第一乐段要唱得稍微平和。第二乐段要用跳音 来表现人们欢愉畅快的情绪。第三乐段“爱我中华”的反复咏唱，来表现人们欢愉畅快的情绪。第三乐段“爱我中华”的反复咏
3、唱， 使歌曲达到了高潮，要唱得情绪激昂。）使歌曲达到了高潮，要唱得情绪激昂。） 学 生 讨 论学 生 讨 论 爱 我 中 华 爱 我 中 华 同学们从画面上可以看到我国各族人民身着同学们从画面上可以看到我国各族人民身着 绚丽多姿的少数民族服装，舞姿婆娑，在鲜花盛绚丽多姿的少数民族服装，舞姿婆娑，在鲜花盛 开的辽阔大地上高歌一曲开的辽阔大地上高歌一曲爱我中华爱我中华。 这首歌赞颂了民族的大团结，赞颂了祖国的这首歌赞颂了民族的大团结，赞颂了祖国的 繁荣富强。此歌歌词简洁生动，旋律欢快明朗，繁荣富强。此歌歌词简洁生动，旋律欢快明朗， 唱出了我国唱出了我国56个民族亿万人民的共同心声。并个民族亿万人民
4、的共同心声。并 且易唱易记，深受全国各族人民的喜爱，曾被定且易唱易记，深受全国各族人民的喜爱，曾被定 为第四届全国少数民族运动会会歌。为第四届全国少数民族运动会会歌。 爱 我 中 华 爱 我 中 华 学学 唱唱 歌歌 曲曲 爱 我 中 华 爱 我 中 华 艺术处理：艺术处理： 1、注意歌曲节奏的跳跃感。 2、注意休止符的把握。 3、C段的四个“爱”怎样唱才能体现 出大爱。 1、你还听过哪些歌颂祖国的歌曲？ 2、欣赏：今天是你的生日我的中国和 龙的传人等 爱 我 中 华 爱 我 中 华 拓展拓展 爱 我 中 华 爱 我 中 华 师生小结：师生小结： “爱我中华”不能只是一句“爱我中华”不能只是一句 口号，我们应该以实际行动来口号，我们应该以实际行动来 爱我中华。爱我中华。
