1、人教版小学音乐六年级下册人教版小学音乐六年级下册 保卫黄河保卫黄河 是由冼星海创作的是由冼星海创作的黄河大合唱黄河大合唱的第七个乐章。的第七个乐章。 冼星海（19051945）人民音 乐家，广东番禺人。生于澳门， 1945年10月30日病逝莫斯科。他短 暂的一生创作了大量的歌曲和管弦 乐曲，尤其是抗日战争期间创作的 黄河大合唱在太行山上 到敌人后方去等歌曲唱遍全国， 其中黄河大合唱被选入“二十 世纪华人音乐经典”。 请同学们用dang模唱歌谱，仔细观察歌谱中出现了哪些节奏型？它们 对歌曲情绪的表达具有什么样的作用？歌曲的节奏旋律有什么特点？ 分析歌曲结束部分的歌谱，体会休止符应用的效 果？并体
2、会这部分的旋律特点。 请填词演唱歌曲，注意演唱要具有力度，声音要坚定、集中。 请同学们完整欣赏黄河大合唱的第七乐章 保卫黄河说一说歌曲运用了什么演唱形式。 请同学们用朗诵和轮唱相结合的形式完整表现我 们自己的保卫黄河。 （朗诵词） 但是，中华民族的儿女啊， 谁愿意像猪羊一般任人宰割？ 我们抱定必死的决心， 保卫黄河！保卫华北！保卫全中国！ 请同学们用朗诵和轮唱相结合的形式完整表现我 们自己的保卫黄河。 （朗诵词） 但是，中华民族的儿女啊，谁愿意像猪羊一般任人宰割？ 我们抱定必死的决心，保卫黄河！保卫华北！保卫全中国！ 黄河大合唱共有八个乐章，请大家分别欣赏 每个乐章的片段，说一说每个乐章分别描写了什 么内容？给你什么不同的感受？ 一、黄河船夫曲 二、黄河颂 三、黄河之水天上来 四、黄水谣 五、河边对口曲 六、黄河怨 七、保卫黄河 八、怒吼吧，黄河 请同学们再次表演保卫黄河，学生代表朗诵 朗诵词，其他同学演唱保卫黄河，先采用齐 唱的方式，再采用轮唱的方式演唱。 （朗诵词） 但是，中华民族的儿女啊，谁愿意像猪羊一般任人宰割？ 我们抱定必死的决心，保卫黄河！保卫华北！保卫全中国！ 同学们，历史是不容忘却的，在保卫黄河的 歌声中，老师希望你们学会思考，思考中国沉重 的历史和我们应有的使命在哪里？下课！
