1、第2节 声音的特性第二章 声现象第1课时 音调、超声波和次声波2023-5-151 我们生活中有各种各样的乐器，当用不同乐器演奏同一首歌曲的时候，我们一听他们的声音就能知道是用哪种乐器演奏出来的，这是为什么呢？导入新课导入新课2023-5-152 学习目标1.知道声音的音调跟发声体的振动频率有关（重点）2.解释生活中与声音特性有关的现象；（难点）3.超声波和次声波的概念。导入新课导入新课2023-5-153讲授新课讲授新课男同学和女同学说话，他们的声音有什么不同？男同学声音要粗、要低，音调低。女同学声音要细、要高，音调低。（1）定义：物理学中把声音的高低，粗细叫做音调。音调一2023-5-15
2、4实验探究：声音的音调与物体的振动有什么关系？齿轮的齿数越多，纸片发出的声音的音调越高。划过的速度越快，梳子发出的声音的音调越高。讲授新课讲授新课2023-5-155意义：物体每秒振动的次数；单位：赫兹，简称赫；符号：Hz.若物体每秒振动20次，则其振动频率为20Hz.讲授新课讲授新课（2）频率2023-5-156讲授新课讲授新课2023-5-157音调的高低与物体振动的快慢有关。振动得越快，则频率越大，音调越高；振动得越快，则频率越小，音调越低。小结讲授新课讲授新课2023-5-1581.声波的频率范围：在10-4Hz到1012Hz之间，人耳能听到频率范围在20Hz20000Hz之间的声音。
3、2.超声波：频率高于20000Hz的声波 不能引起人类听觉器官的感觉。3.次声波：频率低于20Hz的声波不能引起人类听觉器官的感觉。讲授新课讲授新课（3）超声与次声2023-5-15920Hz20000Hz正常人耳能听到的声音的频率范围超超 声声次次 声声讲授新课讲授新课2023-5-1510你知道蝙蝠是怎样判断目标的位置的吗？蝙蝠是通过发出超声波，然后接收回声来导航的。讲授新课讲授新课2023-5-1511火山地震风暴与海啸次声讲授新课讲授新课2023-5-1512课堂小结课堂小结1.声波的频率范围：人耳能听到频率范围在20Hz20000Hz之间的声音。2.超声波：频率高于20000Hz的声波 3.次声波：频率低于20Hz的声波1.定义：声音的高低2.决定因素：由声源的振动频率决定；频率大，音调高；频率小，音调低3.听感表现：音调高：声音清脆、尖细;音调低：声音粗犷、低沉2023-5-15131.小明的二胡断了一根细琴弦，他用一根粗弦代替后，则发出的声音的音调（）A.保持不变 B.变高 C.变低 D.无法确定C随堂训练随堂训练2023-5-1514C随堂训练随堂训练2.下表是人和几种动物的发声频率和听觉范围从表中可以看出，可以发出次声的是（）A人 B蝙蝠 C大象 D狗 2023-5-1515
