1、问题探究练习拓展认识直角、锐角和钝角认识直角、锐角和钝角 并解决问题并解决问题2023-5-151复习旧知复习旧知 指一指哪里有角。2023-5-152复习旧知复习旧知下面的图形哪些是角，哪些不是角？（）（）（）（）2023-5-153观察质疑观察质疑说一说说一说2023-5-154上面这些角都是直角。探究新知探究新知 我手拿的这一副三角尺，每个三角尺上都有一个直角。要知道一个角是不是直角，可以用三角尺上的直角比一比。2023-5-155探究新知探究新知直角直角我们认识了直角，你还认识什么角？直角标记是：直角等于90度。2023-5-156探究新知探究新知我认识锐角。我发现每一个三角尺上，除了
2、有一个直角外，剩下的这两个角都是锐角。2023-5-157探究新知探究新知 比直角大的角是钝角，看红领巾上的这个角是什么角？钝角钝角2023-5-158探究新知探究新知说一说，这是什么角？这个角比直角大，是一个钝角。2023-5-159探究新知探究新知你能用一副三角尺拼出一个钝角吗？这两个三角尺都有一个直角和两个锐角，我们试着拼拼看。2023-5-1510探究新知探究新知 钝角比直角大，用这个直角和锐角拼在一起，是钝角。你能用一副三角尺，拼出一个钝角吗？这样拼也可以，用直角和锐角拼出的肯定是钝角。2023-5-1511探究新知探究新知用三角尺上的锐角拼行吗？我们试试。你能用一副三角尺拼出一个钝
3、角吗？上面的这两个锐角拼出来的是钝角。2023-5-1512探究新知探究新知下面的这两个锐角拼出来的不是钝角，是锐角。2023-5-1513练习巩固练习巩固1.1.连一连。连一连。2023-5-15142 2.画一个锐角。画一个锐角。练习巩固练习巩固画角要先画顶点再画边。2023-5-1515练习巩固练习巩固3 3、找出下面图形中的直角。、找出下面图形中的直角。直角直角直角直角2023-5-1516练习巩固练习巩固4 4、找出下面图形中的锐角。、找出下面图形中的锐角。锐角锐角锐角锐角2023-5-1517练习巩固练习巩固5 5、找出下面图形中的钝角。、找出下面图形中的钝角。钝角钝角钝角钝角2023-5-1518练习巩固练习巩固6 6、通过找直角、锐角和钝角，你有什么发现？、通过找直角、锐角和钝角，你有什么发现？直角：等于90度的角。锐角：小于90度的角。（比直角小的角）钝角:大于90度，小于180度的角。（比直角大的角）锐角直角钝角锐角直角钝角直角、锐角和钝角的关系：2023-5-1519心灵感悟心灵感悟选择一个问题说一说！选择一个问题说一说！有什么收获？有什么收获？哪些同学有哪些表现好？哪些同学有哪些表现好？你给自己打打分！你给自己打打分！2023-5-1520
