1、最新版 数学 四年级 下册小数进位加法小数进位加法情境导入情境导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业小数加法和减法小数加法和减法课堂练习课堂练习8 8买一顶帽子和一副手套，共需要多少元钱？买一顶帽子和一副手套，共需要多少元钱？情境导入情境导入12.55+5.65=12.55+5.65=（元）（元）12.55+5.65=12.55+5.65=（元）（元）12.55 12.55+5.65+5.6518.2018.20可以写可以写成成18.218.2元。元。18.218.218.2018.20答：买一顶毛线帽子和一副毛线手套共需答：买一顶毛线帽子和一副毛线手套共需18.218.2元。元
2、。别忘了，小数别忘了，小数点要对齐啊！点要对齐啊！探究新知探究新知45.8+10.35=45.8+10.35=（元）（元）45.8 45.8+10.35+10.3556.1556.15买一顶皮帽子和一副皮手套，共需要多少元钱？买一顶皮帽子和一副皮手套，共需要多少元钱？56.1556.15答：买一顶皮帽子和一副皮手套共需答：买一顶皮帽子和一副皮手套共需56.1556.15元。元。别忘了，小数别忘了，小数点要对齐啊！点要对齐啊！（2 2）还可以怎样选购？各需要多少元钱？）还可以怎样选购？各需要多少元钱？可以选皮帽子和可以选皮帽子和线手套线手套可以选线帽子和可以选线帽子和皮手套皮手套45.8+5.6
3、5=45.8+5.65=（元）（元）45.8 45.8+5.65+5.65买一顶皮帽子和一副线手套，共需要多少元钱？买一顶皮帽子和一副线手套，共需要多少元钱？51.4551.4551.4551.45答：买一顶皮帽子和一副线手套共需答：买一顶皮帽子和一副线手套共需51.4551.45元。元。12.55 12.55+10.35+10.35 买一顶毛线帽子和一副皮手套，共需要多少元钱？买一顶毛线帽子和一副皮手套，共需要多少元钱？22.9022.90答：买一顶皮帽子和一副线手套共需答：买一顶皮帽子和一副线手套共需22.922.9元。元。12.55+10.35=12.55+10.35=（元）（元）22.
4、922.9计算小数加法，先把各数的小数点计算小数加法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对对齐（也就是把相同数位上的数对齐），再按照整数加法的法则进行齐），再按照整数加法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。小数点点上小数点。小数加法与整数加法在计算时有什么相同点？小数加法与整数加法在计算时有什么相同点？1.1.相同数位对齐。相同数位对齐。2.2.从低位算起。从低位算起。计算小数加法要注意什么？计算小数加法要注意什么？1.1.小数点对齐。小数点对齐。2.2.空位是空位是“0”“0”。3.3.计算结果小数末尾的计算结果小数末尾的0 0要
5、去掉要去掉 。口算下面各题。口算下面各题。4.7 4.7+0.50.5=0.56 0.56+0.450.45=1.2+0.8 1.2+0.8=1 1+0.40.4=7.7+0.6 7.7+0.6=3.6 3.6+0.80.8=4.8 4.8+3 3=1.7 1.7+0.30.3=5.25.21.011.012 28.38.37.87.81.41.44.44.42 2课堂练习课堂练习算一算。算一算。15.24 15.24+3.843.84=9.9+10.119.9+10.11=15.24 15.24+3.84+3.84 19.0819.0819.0819.08 9.9 9.9+10.11+10.
6、11 20.0120.0120.0120.01一箱钉子，钉子净重一箱钉子，钉子净重52.552.5千克，箱重千克，箱重2.52.5千克，千克，一共重多少千克？一共重多少千克？52.5+2.552.5+2.5 5555（千克）（千克）答：一共重答：一共重5555千克。千克。找出数量关系，进找出数量关系，进行列式计算。行列式计算。先找出等量关系式：箱子的先找出等量关系式：箱子的重量重量+钉子的重量钉子的重量=共重共重。用一根长彩带扎完一个蛋糕盒后，还剩用一根长彩带扎完一个蛋糕盒后，还剩0.970.97米。这根彩带的长是多少米？米。这根彩带的长是多少米？2.53+0.972.53+0.973.53.
7、5（米）（米）答：这根彩带的长是答：这根彩带的长是3.53.5米。米。扎蛋糕盒用扎蛋糕盒用了了2.532.53米。米。计算小数加法，先把计算小数加法，先把各数的小数点对齐各数的小数点对齐，再按照再按照整数加法的法则整数加法的法则进行计算，得数里的进行计算，得数里的小数点，要和横线上的小数点，要和横线上的小数点对齐小数点对齐，得数的，得数的小数部分小数部分末尾有末尾有0 0一般要把一般要把0 0去掉去掉。这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结课堂小结课后作业课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从练习册中选取。课堂感想1、这节课你有什么收获？2、这节课还有什么疑惑？说出
8、来和大家一起交流吧！谢谢观赏！再见！最新版 数学 四年级 下册小数退位减法小数退位减法情境导入情境导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业小数加法和减法小数加法和减法课堂练习课堂练习8 8想一想，整数减想一想，整数减法如何计算？法如何计算？9292-19-197373 8787-58-582929情境导入情境导入20122012年，第年，第3030届奥林匹克运动会在伦敦举办。届奥林匹克运动会在伦敦举办。例 1女子双人女子双人1010米跳台前三名决赛成绩如下：米跳台前三名决赛成绩如下：探究新知探究新知例 1自己提出数学问题，并试着解答。自己提出数学问题，并试着解答。第一轮，中国领先墨
9、西哥多少分？第一轮，中国领先墨西哥多少分？53.4-51.6=53.4-51.6=（分分）53.4 53.4-51.6-51.6 1.8 1.8十分位上的数不够减，十分位上的数不够减，可以从个位上退可以从个位上退1 1，用，用1414减减6 6。1.81.8别忘了，小数点要对齐啊！别忘了，小数点要对齐啊！例 1自己提出数学问题，并试着解答。自己提出数学问题，并试着解答。中国队总成绩领先加拿大多少分？中国队总成绩领先加拿大多少分？368.40-337.62=368.40-337.62=（元）（元）368.40 368.40-337.62-337.62 30.78 30.78百分位上的数不够减，百
10、分位上的数不够减，可以从十分位上退可以从十分位上退1 1，用用1010减减6 6。30.7830.78别忘了，小数点要对齐啊！别忘了，小数点要对齐啊！例 212-11.39=12-11.39=6.2-1.75=6.2-1.75=12.00 12.00-11.3-11.39 9 0.61 0.61 6.20 6.20-1.75-1.75 4.45 4.450.610.614.454.45小数减法与整数减法在计算时有什么相同点？小数减法与整数减法在计算时有什么相同点？1.1.相同数位对齐。相同数位对齐。2.2.从低位算起。从低位算起。计算小数减法要注意什么？计算小数减法要注意什么？1.1.小数点对
11、齐。小数点对齐。2.2.空位是空位是“0”“0”。3.3.计算过程中哪一位不够减，要从前一位退计算过程中哪一位不够减，要从前一位退1 1，在，在本位上加本位上加1010再减，如果所得小数的末尾有再减，如果所得小数的末尾有0 0，一般，一般要把要把0 0去掉。去掉。计算小数减法，先把各数的小数点计算小数减法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），对齐（也就是把相同数位上的数对齐），再按照整数减法的法则进行计算，最后再按照整数减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。点。1 1、算一算、算一算 10-10-0.5 0.5 17.9
12、2-117.92-10.0.0808 11.2-9.2711.2-9.27 8-3.42 4.71-2.83 18.24-13.56 8-3.42 4.71-2.83 18.24-13.56 =9.5=9.5=7.84=7.84=1.93=1.93=4.584.58=1.88=1.88=4.68=4.68课堂练习课堂练习2 2、列竖式计算、列竖式计算19.25-12.47=19.25-12.47=19.25 19.25-12.47-12.47 6.78 6.786.786.7814.68-8.8=14.68-8.8=14.68 14.68-8.8-8.8 5.88 5.885.885.88答：
13、数学世界的定价是答：数学世界的定价是9.89.8元。元。找出数量关系，找出数量关系，进行列式计算。进行列式计算。先找出等量关系式：先找出等量关系式：数学世界价格数学世界价格+通话故通话故事价格事价格=总价。总价。小兰买了一本数学世界和一小兰买了一本数学世界和一本通话故事，一共花了本通话故事，一共花了17.317.3元。数学世界的定价是多少？元。数学世界的定价是多少？17.3-7.5=9.817.3-7.5=9.8（元）（元）计算小数减法，先把各数的小数点对齐，计算小数减法，先把各数的小数点对齐，再按照整数减法的法则进行计算，得数里的再按照整数减法的法则进行计算，得数里的小数点，要和横线上的小数
14、点对齐，得数的小数点，要和横线上的小数点对齐，得数的小数部分末尾有小数部分末尾有0 0一般要把一般要把0 0去掉。去掉。这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结课堂小结课后作业课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从练习册中选取。课堂感想1、这节课你有什么收获？2、这节课还有什么疑惑？说出来和大家一起交流吧！谢谢观赏！再见！最新版 数学 四年级 下册小数连加和简便运算小数连加和简便运算情境导入情境导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业小数加法和减法小数加法和减法课堂练习课堂练习8 8整数的连加和简便运算整数的连加和简便运算 98+164+236 98+16
15、4+236=262262+236+236=498=498 419+115+281 419+115+281=419+281419+281+115+115=815=815情境导入情境导入一袋奶粉和一袋豆一袋奶粉和一袋豆粉正好粉正好2020元元（1 1）估算一下，买下面几样食品各）估算一下，买下面几样食品各1 1袋，大约共袋，大约共需多少元钱？需多少元钱？11.311.3元元16.916.9元元8.78.7元元按按“四舍五入四舍五入”法把他法把他们都看成整数钱们都看成整数钱探究新知探究新知把你的估算方法和把你的估算方法和大家交流一下大家交流一下。（2 2）算一算实际需要多少钱？）算一算实际需要多少钱
16、？这样算：这样算：11.3+16.9+8.7=11.3+16.9+8.7=（元）（元）11.3+8.7+16.9 11.3+8.7+16.9=20+16.9=20+16.9=36.9=36.9（元）（元）11.3 11.3 16.9 16.9+8.7+8.736.936.9整数加法的运算定律同样适用于小数。整数加法的运算定律同样适用于小数。这样算简便。这样算简便。36.936.93.25+1.6+0.68=3.25+1.6+0.68=12.6+3.7+0.74=12.6+3.7+0.74=6.54+70.61+7.8=6.54+70.61+7.8=0.25+0.85+0.75+0.15=0.2
17、5+0.85+0.75+0.15=9.08+15.14+0.92=9.08+15.14+0.92=2.56+7.24+7.44+3.76=2.56+7.24+7.44+3.76=5.535.5317.0417.0484.9584.952 225.1425.142121我会填！我会填！（1 1）估算小数连加时，可以按）估算小数连加时，可以按“（）”把每个小数都看成与它接近的（把每个小数都看成与它接近的（）进行计算；）进行计算；如果其中两个小数的和正好是（如果其中两个小数的和正好是（），也可以），也可以先把这两个小数相加，再把所得的结果与其他先把这两个小数相加，再把所得的结果与其他估算后的数相加。
18、估算后的数相加。（2 2）估算购买物品所需要的钱数时，通常需要）估算购买物品所需要的钱数时，通常需要（），以保证所带钱数充足。），以保证所带钱数充足。整数整数四舍五入法四舍五入法整数整数估大不估小估大不估小补空缺。补空缺。3.5 3.5 （）()()45.61 45.61 （）()()+3.87+3.87+1.56+1.56+10.42+10.42+8.4+8.47.377.378.938.9354.0154.0164.4364.43课堂练习课堂练习(1)5.2+0.74+4.8=5.2+0.74(1)5.2+0.74+4.8=5.2+0.74(2)8.1+6.25+1.9+1.45=(8.1
19、+)+(6.25+)(2)8.1+6.25+1.9+1.45=(8.1+)+(6.25+)(3)20.6+3.7+5.3=20.6 ()(3)20.6+3.7+5.3=20.6 ()在在 里填上适当的数，在里填上适当的数，在 里填上适当的运里填上适当的运算符号。算符号。4.84.81.91.91.451.45+3.73.75.35.3+怎样算简便就怎么算。怎样算简便就怎么算。5.4+2.3+7.75.4+2.3+7.713.7+15.6+52.313.7+15.6+52.3=5.4+(2.3+7.7)=5.4+(2.3+7.7)=5.4+10=5.4+10=15.4=15.4=13.7+52.
20、3+15.6=13.7+52.3+15.6=66+15.6=66+15.6=81.6=81.61.1.小数加法的估算：估算小数连加时，可以按小数加法的估算：估算小数连加时，可以按“四舍五入法四舍五入法”把每个小数都看成与它接近的把每个小数都看成与它接近的整数进行计算，如果其中的两个小数的和正好整数进行计算，如果其中的两个小数的和正好是整数，也可以先把这两个小数相加，再把所是整数，也可以先把这两个小数相加，再把所得结果与其他估算后的数相加。得结果与其他估算后的数相加。这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？2
21、.2.小数的连加计算：计算小数的连加时，小数的连加计算：计算小数的连加时，既可以列竖式计算，也可以根据小数的既可以列竖式计算，也可以根据小数的特点灵活选择简便算法脱式计算。特点灵活选择简便算法脱式计算。课后作业课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从练习册中选取。课堂感想1、这节课你有什么收获？2、这节课还有什么疑惑？说出来和大家一起交流吧！谢谢观赏！再见！最新版 数学 四年级 下册小数连加和加减混合运算小数连加和加减混合运算情境导入情境导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业小数加法和减法小数加法和减法课堂练习课堂练习8 8观察下图，你能得到什么信息？观察下图，你能得到什么信息？
22、情境导入情境导入答：窗户离房顶答：窗户离房顶0.460.46米。米。我这样算：我这样算：2.96-1.6-0.9=2.96-1.6-0.9=2.96 2.96-1.6-1.6 1.361.36-0.9-0.9 0.460.460.460.46（米）（米）探究新知探究新知 2.96-2.96-（1.6+0.91.6+0.9）=2.96-2.5=2.96-2.5=0.46=0.46（米）（米）答：窗户离房顶答：窗户离房顶0.460.46米。米。我这样算：我这样算：小数加减混合运算和整数加减混合运算小数加减混合运算和整数加减混合运算的运算顺序一样。的运算顺序一样。2.96-1.6-0.9 2.96-
23、1.6-0.9=1.36-0.9=1.36-0.9=0.46=0.46（米）（米）2.96-2.96-（1.6+0.91.6+0.9）=2.96-2.5=2.96-2.5=0.46=0.46（米）（米）先说一说运算顺序，再计算。先说一说运算顺序，再计算。1.4+6.58-3.081.4+6.58-3.083.71-2.34+1.093.71-2.34+1.093.17-3.17-（4.46-1.544.46-1.54）10-10-（1.38+2.751.38+2.75）=7.98-3.08=7.98-3.08=4.9=4.9=3.17-2.92=3.17-2.92=0.25=0.25=1.37
24、+1.09=1.37+1.09=2.46=2.46=10-4.13=10-4.13=5.87=5.87计算。计算。7.6+4.86-5.23 12.6+6.7+7.47.6+4.86-5.23 12.6+6.7+7.45.03-5.03-（3.7+0.943.7+0.94）8.6-0.83-0.17 8.6-0.83-0.17=7.23=7.23=26.7=26.7=0.39=0.39=7.6=7.6课堂练习课堂练习某一个农场计划运出某一个农场计划运出5050吨大米。第一天运出吨大米。第一天运出18.618.6吨，第二天运出吨，第二天运出20.420.4吨，剩下的第三天吨，剩下的第三天运出。问
25、第三天要运出多少吨？运出。问第三天要运出多少吨？50-50-（18.6+20.418.6+20.4）=11=11（吨）（吨）答：第三天要运出答：第三天要运出1111吨。吨。答：答：海洋面积比陆地面积多海洋面积比陆地面积多2.122.12平方千米平方千米。地球表面积是地球表面积是5.15.1亿平方千米，其中陆地面积亿平方千米，其中陆地面积是是1.491.49亿平方千米。海洋面积比陆地面积多多亿平方千米。海洋面积比陆地面积多多少平方千米？少平方千米？5.1-1.49-1.49 5.1-1.49-1.49=3.61-1.49=3.61-1.49=2.12=2.12（亿平方千米）（亿平方千米）小数加减混合运算：小数加减混合运算：有括号的，先算括号里面的。有括号的，先算括号里面的。按照从左往右的顺序计算；按照从左往右的顺序计算；这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结课堂小结课后作业课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从练习册中选取。课堂感想1、这节课你有什么收获？2、这节课还有什么疑惑？说出来和大家一起交流吧！谢谢观赏！再见！
