1、2022年小学生外出活动安全应急预案为让让学生感受秋天的野外美好生活，熔炼团队精神，开阔学生的视野，提高学生的综合素质。家委会决定_全班学生于_年_月日前往曲阜孔子庙进行社会实践活动。为了确保本次活动安全顺利进行，特制定如下安全应急预案。（一）事前进行安全专项教育，包括森林防火安全教育、校外活动安全教育、交通安全教育、环保教育等。（二）成立_班应急处置小组，成员如下：宝城小学学生外出活动安全应急预案宝组长：会长纪克光宝城小学学生外出活动安全应急预案宝城小学学生外出活动安全应急预案为让让学生感受秋天的野外美好生活，熔炼团队精神，开阔学生的视野，提高学生的综合素质。学校决定_一年级学生于_年_月_
2、日前往_市民俗文化村进行社会实践活动副组长：丁希晨妈妈、班主任徐璐，提高学生的综合素质。学校决定_一年级学生于_年_月_日前往_市民俗文化村进行社会实践活动。为了确保本次活动安全顺利进行成员：青妍妈妈麻烁妈妈、郭延硕妈妈徐东旭爸爸时宇航妈妈卫生员：（懂基本急救知识，会简单的医护护理，事先了解队员的身体健康状态，带医药箱，急用药物）宝城小学学生外出活动安全应急预案宝城小学学生外出活动安全应急预案为让让学生感受秋天的野外美好生活，熔炼团队精神，开阔学生的视（三）外出活动责任分工宝城小学学生外出活动安全应急预案宝城小学学生外出活动安全应急预案为让让学生感受秋天的野外美好生活，熔炼团队精神，开阔学生的
3、视野，提高学生的综合素质。学校决定_一年级学生于_年_月_日前往_市民俗文化村进行社会实践活动。为了确保本领队：纪克光（具体负责整体活动的协调）宝城小学学生外出活动安全应急预案宝城小学学生外出活动安全应急预案为让让学生感受秋天的野外美好生活，熔炼团队精神，开阔学生的视野，提高学生的综合素质。学校决定_一年级学生于_年_月_日前往_市民俗文化村进行社会实践活动。为了确保本次活动安全顺利进行，副领队：班主任、丁希晨妈妈（负责整体活动安全的监控）一队负责人：程莉（负责一队学生的活动安全）宝城小二队负责人：纪克光（负责二队学生的活动安全）宝城小学学生外出活动安全应急预案宝城小学学生外出活动安全应急预案
4、为让让学生感受秋天的野外美好生活，熔炼团队精神，开阔学生的视野，提高学生的综合素质。学校决定_一年级学生于_年_月_日前往_市民俗文化村进行社会实践活动。为了确保本次活动安三队负责人：徐璐（负责三队学生的活动安全）（四）车辆安排宝城小学学租赁正规公司车辆，检车车辆、驾驶员资质、及车辆保养安全状况各队按对应的车次、座次乘坐。（负责人：活动部长）宝（五）做好饮用水、食品、常用药品等物质和医护人员的准备（负责人：_部长、财务部长）。宝城小学学生外出活动安全应急预案宝城小学学生外出活动安全应急预案为让让学生感受秋天的野外美好生活，熔炼团队精神，开阔学生的视野，提高学生的综合素质。学校决定_一年级学生于
5、_（六）各负责人提供完整准确的队员_，保障通讯通畅。（备好手机备用电源）三、报告程序宝城小学学生外出活动安全应急预（一）发现紧急情况及时向班主任、会长、报告。宝城（二）各队负责人及时向副会长报告。宝城小学学四、事故处置：宝（一）发生火灾、爆炸、拥挤踩踏等自然灾害和事故突发情况时：宝城小学学生外出活动安全应急预案宝城小学学生外出活动安全应急预案为让让学生感受秋天的野外美好生活，熔炼团队精神，开阔学生的视野，提高学生的综合素质。学校决定_一年级学生于_年_月_日前往_市民俗文化村进行社会实践活动。1、立即采取紧急措施，制止事态发展，_开展自救和互救。宝城小学学生外出活动安全应急预案宝城小学学生外出
6、活动安全应急预案为让让学生感受秋天的野外美好生活，熔炼团队精神，开阔学生的视野，提高学生的综合素质。学校决定_一年级学生于_年_月_日前往_市民俗文化村进行社会实践活动。为了确保本次活动安全顺利进行，特制定如下安全应急预案。扑帚例2、根据需要，及时拨打“110”“120”“122”等报警求助电话。3、迅速按程序上报，医护等有关人员迅速到达现场，_抢救工作。4、保护现场，维持秩序，保证安全通道畅通无阻。（二）发生突发疾病时：1.迅速_自救互救，迅速按程序上报。2.医护人员到位，进行处理。宝3.严重的立即拨打120，或安排车辆去医院。（三）发生交通事故：1、迅速开展自救和互救，按程序上报。2、应急
7、小组成员、医护人员迅速到达现场，掌握有关情况，协助有关部门救援。3.通知有关人员协助处理相关事宜。五、工作要求（一）加强执行力建设的要求，明确职责，落实责任，把各项任务量化细化，责任到人。（二）有关人员遇事要冷静果断并迅速按照本预案的要求采取措施进行处置。（三）处理_的原则是：迅速平息、减少伤亡、保护成员、控制事态、冷静善后。宝2022年小学生大课间活动方案一、指导思想坚持以“健康第一”为指导思想，以确保每位学生每天锻炼一小时为工作主线，认真贯彻执行教育局_开展“体育、艺术2+_项目”实施意见的精神，本学期我校根据学生健康发展的需要和体育锻炼的需求，结合学校的实际，系统地设计了能切实提高全体学
8、生运动技能和锻炼能力的锻炼内容和方法体系，促使开展大课体育活动进一步规范化、常态化。并以大课间体育为辐射点，推动学校体育及其它工作的不断深化。二、目标和原则(一)目标1.改革学校课间操，优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动的掌握健身的方法并自觉的锻炼。2.根据学生的身心发展需要，积极创新，力求以活动励德，以活动辅智，以活动健体，以活动塑美，以活动促劳，促进学生五育全面和谐的发展。3.优化学校体育场地设施设备及管理，提高其使用率，发挥其育人效益。4.全面提高学校师生的综合素质。(二)原则1.教育性原则。充分发挥大课间活动对学生进行五育教育的功能，重视活动过程的教育。2.
9、科学性原则。遵循学生身心发展的规律。我校从实际出发，采用大课间与短课时相结合的形式，合理的安排大课间的课程计划和内容。3.全体性原则。师生全员参加，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全体健身的目的。4.创新型原则。根据我校场地小的特点，大课间活动增创了团体操(校操)和有利于健康的活动内容，将艺术、体育融为一体。三、_机构组长:高惠娟副组长:滕金花检查协调组:李芳、张建良、陈艳芳体育指导:柏秋香、金艳东、宋菊英、吴蕴雯成员:全体任课教师四、活动形式我校大课间活动安排在每周的星期一至星期五，上午第一节课后(时间为_分钟左右)的大课间体育活动。采用“先集中后按项目以班为单位分块活动”相结合的形式，以
10、音乐为背景串联活动全过程，旨在全员参与，体现快乐学习，快乐体育，快乐成长的新理念。五、实施方法(一)上午大课间体育活动结构模式及各环节的要求(二)室外大课间体育活动结构模式与各环节要求晴天见表一，雨天见表二。六、管理措施1.加强宣传，提高认识充分发挥宣传阵地的作用，大力宣传大课间活动对学生教育意义和健体的作用，使师生达到共识:大课间不仅能提高学生的身体素质，而且可以带动学校的其他工作健康和谐地向前发展。2.完善制度，强化管理为使大课间活动真正的落实到实处，高质量的进行，我校除了在时间和课程计划给予保障以外，还要在制度上为大课间活动给予保障。七、活动要求1.注意有序开展活动，安全第一。班主任必须
11、强调大课间活动纪律与安全，并协助体育教师指导活动。2.各项目活动限在规定的活动区域进行。3.负责值日的行政要认真做好当天记录。4.因学校资金有限，体育器材各班让学生自己配备些。5.雨天各班自己安排室内活动。_小学生大课间活动方案范文2一、指导思想全面贯彻_国务_关于深化教育改革全面推进素质教育_决定，认真落实全日制义务教育体育与健康课程标准，坚持一切从学生的终身发展需要出发，激发学生运动兴趣，培养学生的锻炼习惯，锤炼学生勇敢顽强、坚韧不拔的意志品格，促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐发展。二、活动目标1.开展大课间活动，改革学校课间操，优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构，使
12、学生乐于参加，主动掌握健身的方法并自觉锻炼。2.通过大课间活动，优化学校体育场地设施设备及管理，提高其使用率，发挥其育人效益。3.通过大课间活动，确保学生每天一小时体育锻炼时间，促进师生间、学生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和交往能力，营造积极向上的校园氛围，促进学生健康成长。三、活动原则1、全员参与原则。师生全员参加，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全体健身的目的。2、安全第一原则。严密场地、器材管理，落实行政值周、班主任、副班主任职责，强化活动过程管理，制订安全预案，全方位贯彻“安全第一”原则。3、因地制宜原则。根据我校场地小，在校学生多，人均占地面积不足的特点，采取以年级为单位
13、，分小组活动的形式。4、科学性原则。遵循学生身心发展的规律，我校从实际出发，以全面落实教学计划，又不增加学业负担为前提，合理地安排大课间的课程计划和内容，将体育融为一体。四、活动安排体育大课间活动安排在上午第一节课后，时间为_分钟。第一部分:整队、进场(_分钟)第一节课铃声响后，同学们随着音乐整齐的走出教室。第二部分:自由活动-游戏(_分钟)，在正副班主任的带领下来到操场做游戏，以班级为单位进行_活动或游戏(内容是可变的，班主任选择后上报体育组，选用轻快、活泼的音乐)第三部分:整队-随着音乐的节奏进入操场指定位置准备做操。(_分钟)第四部分:广播操初升的太阳。(_分钟)第五部分:结束部分-整队
14、、退场(时间_分钟)。同学们随着音乐有秩序的走进教室。五、_机构组长:张玉翠副组长:张丽郑进联王玲玲成员:各班主任六、活动时间上午:7:40预备第一节8:008:30大课间8:309:00第二节9:009:40第三节9:5010:30眼保健操10:3010:35第四节10:4511:25下午:1:55预备第一节1:502:30第二节2:403:20第三节3:304:10课外活动:4:204:50七、制度建设活动安全，注意事项:1、穿运动鞋参加活动，衣着宽松，尽可能穿运动服装，不能装、带各类坚硬、锋利的物品;2、在指定位置进行规定项目活动，不能擅自进行其他项目活动，更不能乱窜乱跑;3、要根据身体
15、情况开展活动，如有身体不适或受伤应立即告知老师;4、活动时，同学间要互相协作、谦让，互相帮助，共同做好安全保护工作，不能互相吵闹、争执甚至打架。班主任职责:1、要加强安全教育，并使学生掌握必要的安全防范知识。2、按大课间活动方案准备活动器材，做好安全检查工作。3、检查学生衣着，了解学生的健康状况，合理安排运动量。4、活动时，要做好_及安全防护工作，防止伤害事故发生。5、如有意外伤害事故，要严格按照伤害_处理办法进行处理。6、及时做好活动记录，随时接受各级督查。大课间辅导员老师职责:1、室外体育活动，必须跟班到位，协助班主任_大课间活动，并监督学生活动安全。2、协助班主任做好_的处理。注:如遇雨
16、天，大课间活动在室内举行，活动的内容有:讲故事、阅读体育杂志、课外书籍、诗歌鉴赏、室内游戏等。_小学生大课间活动方案范文3一、指导思想为了认真落实宜兴市教育局、宜兴市人民政府教育督导室_开展“切实加强学校体育工作，确保学生每天一小时体育活动”的专项督查_文件精神，进一步树立学校教育健康第一的思想，切实推进“阳光体育活动”，有效提高学生身心健康水平，丰富学生的体育活动，激发和保持学生的运动兴趣，培养学生终身体育的意识，促进学校体育课程的改革和发展，确保学生每天一小时体育活动时间，提高体育活动的质量。根据宜教督(_)_号和宜教普(_)_文件精神，特制定本活动方案，以落实保证学生每天一小时体育活动的
17、顺利进行。二、活动目的1、通过体育活动，促进学生健康成长，并形成健康意识和终身体育观，确保“健康第一”思想落到实处。2、通过体育活动，促进师生间、生生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和交往能力，丰富校园文化生活，营造积极向上的学风。3、通过体育活动，让学生有选择地参与、学习、享受体育，激发学生的运动兴趣，发挥学生的学习积极性和潜能。三、大课间体育活动领导小组:组长:王荣清副组长:毛国祥、邱洪祥组员:黄华东、赵珍红、蒋海清、谈建强四、大课间体育活动负责教师:一年级:吴小仙、赵珍红二年级:潘惠芬、朱息妹三年级(1)班:沈艳、黄继英三年级(2)班:潘菊英、潘福南四年级(1)班:吕明蔚、邱洪祥四
18、年级(2)班:宗伟、曹雪花五年级(1)班:李辉芳、毛国祥五年级(2)班:黄华东、黄汉勤五年级(3)班:周志娟、吴玲芳六年级(1)班:史美春、吴秀春六年级(2)班:沈彩娥、吴立新六年级(3)班:万春萍、潘军五、大课间体育活动内容一、二年级:以游戏为主:晴天:(捉迷藏、丢手帕、老鹰抓小鸡等)在校园内进行雨天:(讲故事、猜谜语、背诗歌等)在教室里进行。三、四年级:一部分可参考一、二年级游戏内容:另加晴天:跑步、跳远、拔河、踢毽、跳绳、徒手操、秧歌舞、武术、呼啦圈等。在校园内进行雨天:(讲故事、演小戏剧、过独木桥、仰卧起座、夹弹子等)在教室里进行五、六年级:晴天:跑步、跳远、跳高、垒球、篮球、乒乓球、跳绳、踢毽、拔河等。在校园内进行雨天:(故事会和一些喜闻乐见、学生喜欢的，也可以在教师的_和指导下，由学生自由_、创造性地开展活动。)在教室里进行六、几点说明:1、大课间体育活动领导小组对本校学生大课间体育活动要加强领导，平时经常检查督促，并_有关活动方面的交流与评比，树立先进，带动全校，保证活动的顺利开展。2、大课间活动期间，有关负责教师在活动中要认真负责，要重点抓安全教育，坚持不做和杜绝有危险性的行为和动作，始终树立“健康第一”、“安全第一”的观点。要带领你所负责的学生，创造性地开展体育活动，让每一位学生体会到运动带来的乐趣。
