1、复习字词复习字词比比 尾尾 巴巴谁谁长长 短短一一把把 伞伞兔兔子子最最好看好看公公鸡鸡b b wiwi bb shushu chngchng dundun bb snsn t t zuzu gnggng 人教人教版语文版语文一年级一年级上册上册课件课件6 比比 尾尾 巴巴 第第2 2课时课时学习一、二小节学习一、二小节猴子猴子松鼠松鼠兔子兔子t 第一组第一组谁谁shu谁谁的尾巴的尾巴/长长？谁谁的尾巴的尾巴/短短？谁谁的尾巴的尾巴/好像一把伞好像一把伞?认识问号（？）：读这样的句子时，表示疑问的词认识问号（？）：读这样的句子时，表示疑问的词（如：谁、什么等）要重读，最后一个字（长、短、伞）（
2、如：谁、什么等）要重读，最后一个字（长、短、伞）的语调要上扬，声音适当拉长。读问句的语调要上扬，声音适当拉长。读问句,末尾语气要上扬。末尾语气要上扬。学习第一小节，读好疑问句学习第一小节，读好疑问句猴子猴子的尾巴的尾巴/长。长。兔子兔子的尾巴的尾巴/短。短。松鼠松鼠的尾巴的尾巴/好像一把伞。好像一把伞。学习第二小节，随文识字学习第二小节，随文识字 这一小节，句末是句号，都是陈述句，在读的时候，语气平淡，不必上扬。松鼠的尾巴松鼠的尾巴/好像好像一把伞一把伞。松鼠的尾巴松鼠的尾巴好像好像一把伞一把伞snb这是课后第这是课后第2 2题哦！题哦！照样子做问答游戏。照样子做问答游戏。谁的样子最可爱？谁的
3、样子最可爱？()()的样子最可爱。的样子最可爱。yngyng i i谁的耳朵长？谁的耳朵长？谁的耳朵短？谁的耳朵短？谁的耳朵像把扇？谁的耳朵像把扇？()的耳朵长。的耳朵长。()的耳朵短。的耳朵短。()的耳朵像把扇。的耳朵像把扇。大象大象兔子兔子猴子猴子仿照课文写一写，你也是小诗人。仿照课文写一写，你也是小诗人。()()的尾巴的尾巴/长。长。()()的尾巴的尾巴/短。短。()()的尾巴的尾巴/好像一把伞。好像一把伞。一起拍手读一读，背一背。一起拍手读一读，背一背。谁谁的尾巴的尾巴/长长？谁谁的尾巴的尾巴/短短？谁谁的尾巴的尾巴/好像一把伞好像一把伞?学习三、四小节学习三、四小节 自由读读课文的第
4、三、四小节，看看都有自由读读课文的第三、四小节，看看都有哪些动物在参加比尾巴大赛了？哪些动物在参加比尾巴大赛了？鸡鸡孔雀孔雀 子子 第二组第二组谁的尾巴弯？谁的尾巴弯？谁的尾巴扁？谁的尾巴扁？谁的尾巴谁的尾巴最最好看？好看？注意朗读疑问注意朗读疑问句的语气。句的语气。和第一小节相同，再次提出三个问题公鸡的尾巴公鸡的尾巴弯弯。鸭子的尾巴鸭子的尾巴扁扁。孔雀的尾巴孔雀的尾巴最最好看。好看。突出了孔雀尾巴的美丽超出了其他的动物，是位居第一的。回答了公鸡、鸭子、孔雀尾巴的特点。弯弯扁扁公公鸡的尾巴鸡的尾巴弯弯。鸭子。鸭子的尾巴的尾巴扁扁。孔雀孔雀的尾巴的尾巴最好看最好看谁的尾巴谁的尾巴弯？弯？公鸡的公
5、鸡的尾巴弯尾巴弯分角色朗读第分角色朗读第3 3、4 4小节，一问一答，小节，一问一答，和自己的同桌合作读一读。和自己的同桌合作读一读。谁的尾巴扁？谁的尾巴扁？鸭子的鸭子的尾巴尾巴扁扁谁的尾巴谁的尾巴最好看？最好看？孔雀的孔雀的尾巴最尾巴最好好看看读一读读一读比比 尾尾 巴巴谁谁长长 短短一一把把 伞伞兔兔子子最最好看好看公公鸡鸡b b wiwi bb shushu chngchng dundun bb snsn t t zuzu gnggng 结构结构：独体独体组词：组词：泥巴泥巴 尾尾巴巴巴巴笔画笔画：四四bb练习书写练习书写部首部首：巳巳短横在横中短横在横中线上起笔，线上起笔，略略上扬上扬
6、竖弯钩要写得舒展竖弯钩要写得舒展横折收笔靠近竖中线横折收笔靠近竖中线结构结构：左右左右组词：组词：一把一把 把把手手把把笔画笔画：七七bb我会写我会写部首部首：扌扌竖弯钩从竖中线竖弯钩从竖中线起笔起笔“巴巴”略小，横折起略小，横折起笔略低于提手旁的横笔略低于提手旁的横左窄右宽积累与拓展积累与拓展谁的尾巴谁的尾巴/长？长？谁的尾巴谁的尾巴/短短？谁的尾巴谁的尾巴/好像一好像一把把伞伞?猴猴子的尾巴子的尾巴/长。长。兔子的尾巴兔子的尾巴/短。短。松鼠松鼠的尾巴的尾巴/好像一把伞。好像一把伞。谁的尾巴谁的尾巴/弯？弯？谁的尾巴谁的尾巴/扁扁？谁的尾巴谁的尾巴/最最好看？好看？公公鸡的尾巴鸡的尾巴/弯
7、。弯。鸭鸭子的尾巴子的尾巴/扁扁。孔雀的尾巴孔雀的尾巴/最最好看。好看。朗读课文。背诵课文。朗读课文。背诵课文。这篇课文整体的朗读基调是轻松、欢快、俏皮的，这篇课文整体的朗读基调是轻松、欢快、俏皮的，就像两个小朋友在做问答游戏，朗读时注意读好问句。就像两个小朋友在做问答游戏，朗读时注意读好问句。背诵时可以认真看图，想象动物尾巴的样子，这样背背诵时可以认真看图，想象动物尾巴的样子，这样背起来就轻松多了。起来就轻松多了。这是课后第这是课后第2 2题哦！题哦！照样子做问答游戏。照样子做问答游戏。谁的尾巴最好看？谁的尾巴最好看？孔雀的尾巴最好看。孔雀的尾巴最好看。谁的样子最可爱？谁的样子最可爱？兔子的
8、样子最可爱。兔子的样子最可爱。yng ikng qu 谁的尾巴谁的尾巴()？谁的尾巴谁的尾巴()？谁的尾巴谁的尾巴()？()的尾巴的尾巴()。()的尾巴的尾巴()。()的尾巴的尾巴()。小鱼小鱼长长长长松松松松好像一支桨好像一支桨老虎老虎小马小马好像一支桨好像一支桨仿照课文写一写，你也是小作家。仿照课文写一写，你也是小作家。课堂小结课堂小结比尾巴比尾巴这篇课文讲了猴子、兔子、松鼠、这篇课文讲了猴子、兔子、松鼠、公鸡、鸭子和孔雀的公鸡、鸭子和孔雀的尾巴的尾巴的特点，我们知道了不特点，我们知道了不同动物的尾巴是不一样的。同动物的尾巴是不一样的。课堂拓展课堂拓展谁的嘴巴尖？谁的嘴巴扁？谁的嘴巴像听诊器？小鸟的嘴巴尖，鸭子的嘴巴扁，啄木鸟的嘴巴像听诊器。谁的嘴巴大？谁的嘴巴小？谁的嘴巴最厉害？巨嘴鸟的嘴巴大，蜂鸟的嘴巴小，老鹰的嘴巴最厉害。比嘴巴比嘴巴课后作业课后作业完成完成 阅读攻略的练习。阅读攻略的练习。板书设计板书设计弯弯 公鸡公鸡比尾巴比尾巴长长 猴子猴子短短 兔子兔子一一把伞把伞 松鼠松鼠动物们的尾动物们的尾巴各具特色巴各具特色扁扁 鸭子鸭子最好看最好看 孔雀孔雀
