1、最新部编版四年级语文下册精华课件优质课一等奖课件第二课时第二课时贪玩 尽职 稿纸 解闷 遭殃 花盆无忧无虑 生气勃勃 默读课文默读课文,边读边批注边读边批注,你从你从哪些地方体会到作者非常喜欢猫哪些地方体会到作者非常喜欢猫?并有感情地读一读。并有感情地读一读。说说你是从哪些地方看出作者非常说说你是从哪些地方看出作者非常喜欢猫喜欢猫?说说你是从哪些词句看出作者非常喜欢猫说说你是从哪些词句看出作者非常喜欢猫?猫的性格实在有些猫的性格实在有些古怪古怪。说它老实吧说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方个暖和的地方,成天成天睡大觉睡大觉,无忧无虑无忧无虑,什么事什么事也
2、不过问。也不过问。你还从哪些地方可以看出作者非常喜你还从哪些地方可以看出作者非常喜欢猫欢猫?说他贪玩说他贪玩吧吧,的确是的确是啊啊,要不怎么会一要不怎么会一天一夜不回家天一夜不回家呢呢?说他贪玩说他贪玩,的确是的确是,要不怎么会一天一要不怎么会一天一夜不回家夜不回家?你还从哪些地方可以看出作者非常欢你还从哪些地方可以看出作者非常欢猫猫?它要是高兴它要是高兴,能比谁都温柔可亲能比谁都温柔可亲:用身用身子蹭你的腿子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候或是在你写作的时候,跳上桌来跳上桌来,在稿纸在稿纸上踩印上踩印几朵小梅花几朵小梅花。你还从哪些地方可以看出作
3、者非常喜欢猫你还从哪些地方可以看出作者非常喜欢猫?一玩起来一玩起来,它们不知要摔多少跟头它们不知要摔多少跟头,但是跌倒但是跌倒了马上起来了马上起来,再跑再跌。它们的头撞在门上再跑再跌。它们的头撞在门上,桌腿桌腿上上,和彼此的头上和彼此的头上,撞疼了也不哭。撞疼了也不哭。这些句子也能看出作者对猫的喜爱：这些句子也能看出作者对猫的喜爱：它听到老鼠的一点儿响动它听到老鼠的一点儿响动,又是多么尽职。又是多么尽职。它屏息凝视它屏息凝视,一连就是几个钟头一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可非把老鼠等出来不可!它还会丰富多腔地叫唤它还会丰富多腔地叫唤,长短不同长短不同,粗细各异粗细各异,变化变化多端。多端。
4、它们在花盆里摔跤它们在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千抱着花枝打秋千,所过之处所过之处,枝枝折花落。你见了折花落。你见了,绝不会责打它们绝不会责打它们,它们是那么生气勃它们是那么生气勃勃勃,天真可爱天真可爱!猫的性格实在有些古怪。猫的性格实在有些古怪。说它老实吧说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方地方,成天睡大觉成天睡大觉,无忧无虑无忧无虑,什么事也不过问。可是什么事也不过问。可是,他决定要出去玩玩他决定要出去玩玩,就会出走一天一夜就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼任凭谁怎么呼唤唤,它也不肯回来。说他贪玩吧它也不肯回来。说他贪玩吧,的确是啊的确是啊,要不怎么要
5、不怎么会一天一夜不回家呢会一天一夜不回家呢?可是可是,它听到老鼠的一点儿响动它听到老鼠的一点儿响动,又是多么尽职。它屏息凝视又是多么尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头一连就是几个钟头,非把非把老鼠等出来不可老鼠等出来不可!中心句中心句转折转折作者是如何表达情感的作者是如何表达情感的?作者是如何表达情感的作者是如何表达情感的?满月的小猫们就更好玩了满月的小猫们就更好玩了,腿脚还不稳腿脚还不稳,可是已经学可是已经学会淘气。妈妈的尾巴会淘气。妈妈的尾巴,一根鸡毛一根鸡毛,都是它们的好玩具，都是它们的好玩具，耍个没完没了。耍个没完没了。/一玩起来一玩起来,它们不知要摔多少跟头它们不知要摔多少跟头,但是
6、跌倒了马上起来但是跌倒了马上起来,再跑再跌。它们的头撞在门上再跑再跌。它们的头撞在门上,桌腿上桌腿上,和彼此的头上和彼此的头上,撞疼了也不哭。撞疼了也不哭。/它们的胆子它们的胆子越来越大越来越大,逐渐开辟新的游戏场所。它们到院子里来了。逐渐开辟新的游戏场所。它们到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它们在花盆里摔跤，抱着花枝院中的花草可遭了殃。它们在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千打秋千,所过之处所过之处,枝折花落。你见了，绝不会责打它枝折花落。你见了，绝不会责打它们们,它们是那么生气勃勃它们是那么生气勃勃,天真可爱天真可爱!具体事例具体事例 作者是如何表达情感的作者是如何表达情感的?满月的小猫们就更好
7、玩了满月的小猫们就更好玩了,腿脚还不稳腿脚还不稳,可是已经学可是已经学会淘气。妈妈的尾巴会淘气。妈妈的尾巴,一根鸡毛一根鸡毛,都是它们的好玩具，都是它们的好玩具，耍个没完没了耍个没完没了。/一玩起来一玩起来,它们不知要摔多少跟头它们不知要摔多少跟头,但是跌倒了马上起来但是跌倒了马上起来,再跑再跌。它们的头撞在门上再跑再跌。它们的头撞在门上,桌腿上桌腿上,和彼此的头上和彼此的头上,撞疼了也不哭。撞疼了也不哭。/它们的胆子它们的胆子越来越大越来越大,逐渐开辟新的游戏场所。它们到院子里来了。逐渐开辟新的游戏场所。它们到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它们在花盆里摔跤，抱着花枝院中的花草可遭了殃。它们
8、在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千打秋千,所过之处所过之处,枝折花落。你见了，绝不会责打它枝折花落。你见了，绝不会责打它们们,它们是那么生气勃勃它们是那么生气勃勃,天真可爱天真可爱!作者是如何表达情感的作者是如何表达情感的?满月的小猫们就更好玩了满月的小猫们就更好玩了,腿脚还不稳腿脚还不稳,可是已经学可是已经学会淘气。妈妈的尾巴会淘气。妈妈的尾巴,一根鸡毛一根鸡毛,都是它们的好玩具，都是它们的好玩具，耍个没完没了耍个没完没了。/一玩起来一玩起来,它们不知要摔多少跟头它们不知要摔多少跟头,但是跌倒了马上起来但是跌倒了马上起来,再跑再跌。它们的头撞在门上再跑再跌。它们的头撞在门上,桌腿上桌腿上,和彼此的
9、头上和彼此的头上,撞疼了也不哭撞疼了也不哭。/它们的胆子它们的胆子越来越大越来越大,逐渐开辟新的游戏场所。它们到院子里来了。逐渐开辟新的游戏场所。它们到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它们在花盆里摔跤，抱着花枝院中的花草可遭了殃。它们在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千打秋千,所过之处所过之处,枝折花落。你见了，绝不会责打它枝折花落。你见了，绝不会责打它们们,它们是那么生气勃勃它们是那么生气勃勃,天真可爱天真可爱!作者是如何表达情感的作者是如何表达情感的?满月的小猫们就更好玩了满月的小猫们就更好玩了,腿脚还不稳腿脚还不稳,可是已经学可是已经学会淘气。妈妈的尾巴会淘气。妈妈的尾巴,一根鸡毛一根鸡毛,都是
10、它们的好玩具，都是它们的好玩具，耍个没完没了耍个没完没了。/一玩起来一玩起来,它们不知要摔多少跟头它们不知要摔多少跟头,但是跌倒了马上起来但是跌倒了马上起来,再跑再跌。它们的头撞在门上再跑再跌。它们的头撞在门上,桌腿上桌腿上,和彼此的头上和彼此的头上,撞疼了也不哭撞疼了也不哭。/它们的胆子它们的胆子越来越大越来越大,逐渐逐渐开辟新的游戏场所开辟新的游戏场所。它们到院子里来了。它们到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它们在花盆里摔跤，抱着花枝院中的花草可遭了殃。它们在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千打秋千,所过之处所过之处,枝折花落。你见了，绝不会责打它枝折花落。你见了，绝不会责打它们们,它们是那么生气
11、勃勃它们是那么生气勃勃,天真可爱天真可爱!中心句中心句 运用转折词运用转折词 运用语气词运用语气词 列举具体事例列举具体事例作者是如何表达情感的作者是如何表达情感的?读一读读一读,照样子用加点的词语写一段话。照样子用加点的词语写一段话。说它老实吧说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖它的确有时候很乖。它会找个暖 和的地方和的地方,成天睡大觉成天睡大觉,无忧无虑无忧无虑,什么事也不过什么事也不过问。可是问。可是,它决定要出去玩玩它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。它也不肯回来。说说这两只兔子老实这两只兔子老实吧吧,他们有时候真他们有时
12、候真的很乖。它们会趴在软软的草上的很乖。它们会趴在软软的草上,晒着太晒着太阳阳,美美地睡上一大觉。美美地睡上一大觉。可是可是它们只要出它们只要出去玩去玩,就会在草丛里来回穿梭就会在草丛里来回穿梭,活蹦乱跳活蹦乱跳,把把“外套外套”弄得脏兮兮的。弄得脏兮兮的。小猫白玉似的毛色上小猫白玉似的毛色上,黄斑错落得非常明显。当黄斑错落得非常明显。当它蹲在草地上或蹦跳在水仙花丛里的时候它蹲在草地上或蹦跳在水仙花丛里的时候,望去真是望去真是美丽。每当附近四邻或路过的人美丽。每当附近四邻或路过的人,见了称赞说见了称赞说“好猫好猫”的时候的时候,妻脸上就现出一种莫可言说的得意妻脸上就现出一种莫可言说的得意,好像
13、是好像是养着一个好儿子养着一个好儿子,或是好女儿。阿吉、阿满这两个孩或是好女儿。阿吉、阿满这两个孩于从学一回来就用带子逗它玩于从学一回来就用带子逗它玩,或是捉迷藏似的在庭或是捉迷藏似的在庭洞追赶它。我也常于初秋的夕阳中坐在楼下对这小洞追赶它。我也常于初秋的夕阳中坐在楼下对这小动物作种种的遐想。动物作种种的遐想。选自夏丐尊的猫选自夏丐尊的猫,有改动有改动阅读链接阅读链接 它一身的白毛像雪似的，中间夹着数块墨色它一身的白毛像雪似的，中间夹着数块墨色的细毛，黑白相间，白的显得越白，而黑的越发的细毛，黑白相间，白的显得越白，而黑的越发显得黑了。脸一半白，一半黑，两颗小电灯泡似显得黑了。脸一半白，一半黑，两颗小电灯泡似的眼睛在脸中间闪啊闪，见我低下头看它，它也的眼睛在脸中间闪啊闪，见我低下头看它，它也一个劲地盯着我。一条全黑的尾巴躺在地上，悠一个劲地盯着我。一条全黑的尾巴躺在地上，悠然自得地摇摆着。嘴张得很大，露出几颗嫩白的然自得地摇摆着。嘴张得很大，露出几颗嫩白的小齿，咪咪地叫着，那几根细鱼骨头似的白胡须，小齿，咪咪地叫着，那几根细鱼骨头似的白胡须，傲傲地动着。傲傲地动着。选自周而复的选自周而复的猫猫，有改动，有改动课后作业：课后作业：读一读读一读“阅读链接阅读链接”里的两个精里的两个精衫片段衫片段,体会不同作家对猫的喜爱之体会不同作家对猫的喜爱之情。情。
