1、这次教育实习，虽然短暂，但是对于我们即将步入教学生涯的实习生来说，是一次非常币要的实践环节。通过教育实习，小学清洁校园活动方案导语：“爱我校园”学院清洁活动本文是品才网小编精心编辑的，希望能帮助到你！小学清洁校园活动方案一、活动名称“爱我校园”学院清洁活动二、活动背景全体同学已经来到科院3个月了，我们在这里度过了我们的大学军训、运动会、辩论赛然而，我们却从未为我们的学院做过任何有意义的事。三、活动的目标和意义为了感恩母校、促进班级内部团结、塑造积极向上的学习风气，中德机电学院电气1001班特意策划了本次活动。通过本次活动可以提升全班同学的爱校热情，增强班级内部凝聚力，培养同学们乐于奉献的精神。
2、四、资源需要本次活动预计参与人数为43人，活动所需的打扫工具将由各小组所在宿舍自行携带。五、活动设计流程本次活动开始时间为12月5日。活动共分为、两期，期活动将重点清理学院教学区及操场；期活动重点清理实训楼周边及宿舍区道路两侧和绿化草坪。、期活动计划各利用一周的课余时间进行。活动结束后各小组上交一份活动总结或感悟，并自行制作小组活动PPT，班级将组织班委对各组责任区进行评分，对活动中表现突出的小组及个人进行表彰和奖励。六、活动期间注意事项1.不得干扰正常上课纪律；2.各组组长要认真组织，并如实记录各组成员的表现；3、由于活动工程量较大，本次活动过程中可能会邀请部分兄弟班级共同参与；4、本次活动
3、开始后将完全有各小组自行组织，因此各组长及小组负责人员要有高度的责任感和集体荣誉感；5、活动期间做好同学们的思想工作，防止出现抵制情绪。七、活动负责人及参与人员活动总负责：班长 王爽、团支书 王浩年、组织委 马启明分组情况如下表：策划人：电气1001班班委20XX年12月5日星期日小学清洁校园活动方案一、指导思想认真贯彻上级文件精神，把开展“清洁校园”主题活动作为提高学生文明健康向上素质的重要内容。完成“校容校貌整洁优美”的工作目标。二、实施措施1、成立活动领导小组：组长：xx副组长：xx组员：xx2、建立长效机制为活动高效开展提供制度保障，进一步强化环境育人的观念切实把“清洁校园”作为教育教
4、学工作的重要内容和任务。并在思想教育和课堂教学中强化，促进学生养成良好的习惯，整体提高学生文明素养。强化校园清洁卫生工作的检查力度，提高卫生评比的标准，通过检查来促使学生转变卫生观念。提高清洁意识，自觉将卫生工作上升到自我生命教育、改善自我生存环境的高度上来。3、广泛发动，形成共识，产生合力，大力宣传“清洁校园”的重要性和必要性，我校将充分利用各种宣传工具，加大“清洁校园”的宣传力度，使此项活动深入广大师生的心中。我们将利用校园网站、校广播站、宣传栏开展“清洁黄埔，美化深圳”的宣传，营造浓郁气氛。利用主题班会、少先队和学生课外活动等方式，真正让学生参与到活动中来，用实际行动感受活动的意义。通过
5、悬挂主题横幅标语、发放以搞好清洁卫生预防疾病为主要内容的宣传资料，扩大学生知识，开拓学生视野。4、开展形式多样的活动利用主题教育、广播、健康教育课等多种形式，广泛开展宣传清洁卫生知识。在此活动月里，我们安排出一期宣传展板，通过每周1课时的健康教育课，对全校教职工进行一次活动有关知识宣传，利用各种形式宣传，形成人人参与的气氛。结合本校的实际继续搞好卫生清洁工作，坚持搞好每天的卫生值日工作，特别要组织好4月18日的全校卫生大扫除活动。每班设立卫生监督岗以保证全校卫生的保洁。对卫生检查中发现的问题，进行整改。做到环境卫生全面达标。认真做好食堂卫生工作，加强食品卫生监督，切实保障食品的安全和卫生。结合
6、我校实际，重点培养学生良好的卫生习惯，增强除害防病意识，从我做起，杜绝随手扔纸屑，包括餐巾纸、包装纸、饮料罐等现象；发扬你丢我拣的高尚品质；人人动手，清理卫生死角；自觉担负起维护清洁校园的责任，充分认识改善环境卫生面貌对促进健康、提高生活质量的积极意义和重要作用，倡导建立健康、科学、文明的生活方式和行为规范。提高师生身体健康水平。四、活动安排：组织开展宣传、从我做起除害防病系列活动。1、学校利用红领巾广播站、宣传栏等载体进行宣传教育。2、利用队活动课时间，各班加强环保教育，同时结合实事，对学生进行预防禽流感，人人讲卫生、讲健康、劳动最光荣、从我做起、除害防病、增强体质教育。杜绝学生随手扔纸屑的
7、现象。3、全校成立一支“红领巾义工小队”，积极开展清洁校园活动。4组织好一次全校师生参加的全校清洁大扫除活动。做好环境整治工作：1、全校师生除按坚持平时常规清扫外，在4月份组织一次全校师生人人参加大扫除。2、加强周边环境的整治力度，全体党员教师，对校园及周边环境进行清理，对学校绿化带进行一次整修。3、每周一次对每个教室进行全面消毒。做好宣传报道工作：1各班小记者及时、主动对班级清洁深圳月活动进行投稿。2、红领巾广播室宣传表扬清洁深圳月活动中作出贡献的新人新事，批评不良的卫生习惯，形成人人参与、从我做起、除害防病的氛围。总结评比举行各类卫生工作评比。并在每天进行值日反馈，对当天的活动情况进行小结
8、。引发学生、班级、年级之间的竞争，全面提升活动绩效。一、时间：20*年9月3日上午8:00开始二、地点：学校足球场三、参加人员：全校师生四、相关准备负责人员：总负责：xx场地标识及进退场：体育组鼓号队：xxx升旗手：xx主持人：xx音乐音响：xx标语：办公室摄影摄像：艺术组五、活动议程及相关内容：欢迎新生入场宣布黄埔小学开学典礼开始升旗仪式陈校长致开学典礼辞宣布结束，各班退场六、活动要求1、教师、学生情绪饱满、精神振奋，学生一律着白色鞋，穿夏礼服，佩戴红领巾。2、学生按班级依次入场，遵守会议纪律。3、班主任在活动前对学生加强安全、文明礼貌教育，检查衣着及红领巾配戴情况，并负责学生活动时的纪律。
9、七、补充说明1、教师站队位置在全校学生队伍两侧，按任课年级采取就近原则，分高低年部各站一列。2、如遇下雨，各班在教室上课，典礼时间另行通知。一、指导思想：秉承学校“德育为首，学生发展第一”的德育理念，结合黄埔小学各年段学生养成教育目标，通过有趣的比赛，增强学生的集体荣誉感，培养学生的生活自理能力，提高自我管理水平。二、活动时间：4月8日班会课时间。三、比赛项目：一年级：系红领巾、整理书包；二年级：系红领巾、系鞋带、整理书包；三年级：系红领巾、系鞋带、叠衣服、整理书包。四、比赛地点：一年级：足球场；二年级：篮球场；三年级：智慧舱。五、比赛要求：1、各班比赛项目由班主任提前通知学生，并要求学生在家
10、长指导下练习。4月1日队会课时间各班组织初赛，并选出优秀选手6名，参加学校比赛。2、比赛用品由学生个人准备好。书包内有语、数、英、音、美教材、语数英同步练习、作业本3本及铅笔盒。比赛前由评委将书包内的物品打乱放在地上，整理时须将物品按从大到小的顺序放入书包内。二、三年级学生要穿有鞋带的运动鞋，三年级学生还要自备一套夏季运动服。3、比赛分年级同时进行，各年级按男女分成两组比赛。各年级评出一等奖2人，二等奖4人，三等奖8人，颁发奖状。获得一等奖的同学可以获得一枚健康章，二、同学可以获得5个皇冠章印，三等奖的3个皇冠章印。4、评比方法：选手以最快的速度做好各项整理工作，最后以穿戴整齐、动作迅速为标准。六、人员安排略七、未尽事宜，另行通知。 我们能把教育学理论知识和教学实践相统一，能提高白己在教育ll作中的实际操作能力，而不仅仅是岗限于书本的知识。这半个月的实习，我收获了很多在学校里学不到的知识，综合素质也得到了很大的提高。
