1、安吉县第二小学新时代文明实践站实施方案（草案）为推动习近平新时代中国特色社会主义思想更加深入人心，推动安吉县第二小学“新时代文明实践站”建设，在广大师生中深入开展传习活动，根据关于的通知（安教发【2018】139号）的通知要求，结合学校实际，制定我校“新时代文明实践站”建设工作方案如下。一、指导思想以学习宣传宣讲习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为主题主线，立足我校实际，与学校教育教学、文化活动和师生需求等有机对接，着力打造体现时代风貌、具有学校特色的“新时代文明实践站”，丰富时代内涵、创新传习方式、彰显实践价值，不断夯实我校师生思想根基，引领社会风尚，推动习近平新时代中国特色社
2、会主义思想和党的十九大精神在我校落地生根、成风化人，为建设“中国最美县域”提供强大精神动力。二、目标任务按照“横向到边、纵向到底”的建设要求和“有场地、有机构、有队伍、有制度、有标识、有菜单”的建设标准，根据“目标导向和问题导向相结合、政府引导和学校自主相结合、中心统筹和学校实施相结合”的原则，以及“学习实践科学理论、培育践行主流价值、丰富活跃文化生活、持续深入移风易俗、大力提升科普技能”的主要工作，在我校建设“新时代文明实践站”， “传”“习”结合、知行合一,使之成为我校学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的坚强阵地，成为宣讲党的方针政策和国家法律法规的生动课堂，成为培育和践行社会主
3、义核心价值观、建设文明美丽校园、提升师生思想政治工作质量的有效平台。三、主要工作根据安吉县教育局有关文件精神，我校“新时代文明实践站”主要开展学习实践科学理论、培育践行主流价值、丰富活跃文化生活、持续深入移风易俗、大力提升科普技能等五方面的工作。（一）学习实践科学理论。以学校现有的报告厅、党员活动室、校史陈列室等作为主要集中学习阵地，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想。宣传和践行习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届二中、三中全会等精神，学习践行“两山”理念。利用学校已开通的“活力党建、心行至美”党建微信公众号，大力普及和宣传党的理论政策，广泛宣讲党史、地方史，讲好学校故事
4、、安吉故事、中国故事。开展“家校共建”活动，通过寒暑假集中家访和学期中重点家访相结合的方式，开展教师全员家访活动。建立健全班级家委会、年级家委会和校级校委会队伍和管理，定期不定期地召开班级家长会和年级家长会，开设家长开放日、家长驻校等活动。多途径、多形式地将学校优秀教师、学生、家长以及关心学校发展的各界人士的典型事迹和党的政策与温暖送到千家万户。深入开展“党员教师传家训”、“我的家训故事”、“美丽家庭评比”、“书香家庭评比”等活动。（二）培育践行主流价值。根据中共安吉县教育局委员会 安吉县教育局关于启动机关党建创优、学校党建创强、职成党建创新“三创”工程的实施意见（安教党【2018】29号）文
5、件提出的“学校党建创强，强化红色引领”要求，进一步巩固“安吉县教育系统美丽党建示范点”和“五星党支部”建设成果。在党员教师中开展“三亮三比”活动，即亮身份、亮职责、亮承诺，比技能、比作风、比业绩，增强党员意识，激发拼搏热情，充分发挥教师党员的骨干带头作用。在学生中广泛开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育，深入推进社会主义核心价值观宣传教育。通过新生适应期教育、文明礼仪周、主题宣传月等活动，培育青少年礼仪文化；积极开展春泥计划、普法教育、法治宣传、安全活动月、国防教育日、防毒禁毒、母亲节、父亲节等主题宣传教育活动，进一步增强爱国、爱家、爱校宣传教育的实效性。结合县教育局开展的美丽教师、美丽班主任
6、、我最喜爱的老师等“美丽”系列评比活动，开展校级层面的“美丽”系列评选活动，促岗位建功、促责任引领。（三）丰富活跃文化生活。规范开展“每周一次学习会”、“每月主题党日活动”等常态活动。学校工会在结合县教育工会组织开展的教职工活动的基础上开展教职工趣味运动会、包饺子比赛、手机拍客大赛、嗒嗒球比赛及各项教师技能比赛等，积极打造一支身体健康、心理健康、积极向上、业务精湛的教师队伍形象。深入开展学校德育活动，围绕读书节、体艺节、拓展新课程、儿童节等主题活动，引导家长积极参与，让校园灵动活泼起来，让孩子更富生气，健康发展。经过与县文广新局、县博物馆、县生态博物馆、县非遗中心多次协商洽淡，学校被确定为“安
7、吉县非物质文化遗产宣传展示基地”和“岳家军抗金故事安吉研学基地”。同时，县委宣传部在我校成立了“郑爷爷讲故事工作室”。利用春节、元宵、端午、中秋、重阳等中国传统节日，以及农民丰收节等重大节庆时间节点，开展“我们的+（*）”系列主题活动。积极响应教育局“六项倡议”，开展爱学生、爱岗位、爱事业、爱读书、爱运动、爱家人系列活动。（四）持续深入移风易俗。大力开展移风易俗、弘扬时代新风行动，破陈规陋习、传文明理念、育文明安吉。组织学校志愿服务劝导队和党员志愿者队伍开展文明劝导、党员义务照管、文明城市创建、防溺水等志愿服务行动，并将党员教师参加志愿服务活动纳入党员“1+x”考核。组织开展“河小青助力护水”
8、、“学雷锋”、“植树护绿”、“向国旗敬礼”等活动。通过主题班会、晨会、下发告家长书和倡议书、橱窗和板报宣传、手抄报评比、社会实践活动等形式使绿色殡葬、文明出行、文明旅游、文明餐桌、文明上网、遵守村规民约等文明行动深入人心，提升安吉社会文明指数。组织开展远离校园欺凌的主题班会，详细讲解校园欺凌的危害，引导学生平等相处，互相尊重，从根源上消除校园欺凌现象的发生。（五）大力提升科普技能。深化生态文明活动。开展“325”生态日主题活动和与生态文明知识习惯的宣传教育活动，全面提升广大师生的生态文明理念。根据安吉县教育系统垃圾分类工作实施方案（安教发【2018】135号）文件精神，通过“小手拉大手，百万师
9、生齐行动”为主题的活动开展，深入进行垃圾分类指导、垃圾再利用等活动，夯实中国美丽乡村垃圾分类、垃圾不落地工作。确保到2020年底，学生对生活垃圾分类处理知晓率达到100%、参与执行率达100%、投放准确率不低于95%；学生家庭生活垃圾分类处理知晓率达100%、参与执行率达95%、投放准确率不低于90%。结合每年9月22日的“世界无车日”，让绿色出行、生态经济、文明生活成为师生的自己行为。加大推动禁毒禁赌、防盗防骗、交通安全、防溺水、防火防电、疏散演练等安全知识宣传教育活动，并利用班级板报、班队会等平台对活动成果进行展示。充分发挥校外科普教育基地及科技辅导员的作用，办好学校“科技节”、“青少年科
10、技创新大赛”等活动，把科普知识送到学生手中、脑中、心中。四、工作机制1.加强组织领导。成立安吉县第二小学新时代文明实践站工作领导小组，校长张大勇任组长，党总支书记顾月红任副组长，校级领导班子及科室主要负责人为成员。领导小组办公室设在学校办公室，负责统筹组织协调工作。2.健全规章制度。按照务实管用、简便易行的原则，建立健全新时代文明实践站活动开展、队伍建设、场所维护、资料管理、效果评估等制度，做到重要制度张贴上墙，普通制度编印成册。五、实施步骤1.前期筹备阶段（2018年1112月）。制订工作实施方案并报上级部门审定。组织召开筹备工作会议、领导小组会议、师生动员会等。2.全面实施阶段（2019年
11、1月至2019年6月）。完成安吉县第二小学新时代文明实践站搭建，确定新时代文明实践工作规划，统筹开展文明实践志愿服务和个性特色志愿服务活动，全面开展新时代文明实践工作。对开展情况进行阶段性总结，形成总结报告。3.巩固提升阶段（2019年7月至2019年8月）。在前期全面实施基础上进一步调整完善工作措施，延伸拓展文明实践点，推动形成长效化、常态化的文明实践工作机制。对文明实践所、站、点工作全面总结，为上级部门提供试点参考。附件：1.安吉县第二小学新时代文明实践站领导小组成员名单 2.安吉县第二小学新时代文明实践志愿服务队成员名单 3.安吉县教育局新时代实践站“六有”标准化建设意见附件1：安吉县第
12、二小学新时代文明实践站领导小组成员名单组 长：张大勇副组长：顾月红组 员：方 强、杨风云、沈云香、胡 滨、刘盛颖、张 博、裘炼钢、周爱红、陈亚娟、裘 兰、胡彩宏、楼森海、陈象杰、施 颖、蒋 颖、李佳莹附件2：安吉县第二小学新时代文明实践志愿服务队成员名单 队 长：张大勇 副队长：顾月红 成 员：全体教师附件3：安吉县教育局新时代实践站“六有”标准化建设意见一是有场地。各点分别依托单位文化建设阵地以及会议室、党员活动室，结合原有设施、合理规划布局。二是有机构。文明实践点根据有关文件要求，成立相应组织机构，接受社会群众监督。三是有队伍。建立“学校志愿服务”等各类志愿者队伍，建立志愿者身份信息、个人特长、服务项目等清单。四是有制度。结合各校实际工作，制定规章制度，提高文明实践活动和服务师生家长实效。五是有标识。由县文明实践中心统一出台文明实践阵地标识标志。六是有菜单。每年初，主要由县文明实践中心统筹制定全县文明实践工作“总菜单”，各所、站在“点单”后，再结合当地实际，列出活动“菜单”，并公示。
