1、-范文最新推荐- 幼儿园师德师风自查报告及汇报幼儿园师德师风自查报告及汇报为深入落实区教育局关于在全区开展师德师风建设专题教育专项活动，进一步加强幼儿教师师德师风建设，推进学前教育事业健康发展，结合近段时间媒体相继报道的有关幼儿园教师虐待儿童事件，我园加强教师的师德师风建设与管理，并与近日对园对我园教师师德师风建设与教师队伍管理情况进行了集中排查，并开展了一系列的宣传教育、培训学习活动。现将自查情况汇报如下：一、师德师风建设基本情况20xx年以来，闻堰镇中心幼儿园一直致力于师德师风建设，努力打造一支师德高尚、教艺精湛的教师队伍，一直致力于教育教学研究，积极提倡让幼儿在快乐轻松的氛围中学习生活，
2、让幼儿的身心健康快乐地成长。(一)师德师风制度建设及实施情况为了提高全体教职工对遵守师德规范的约束力和自觉性，幼儿园结合工作实际，对照师德规范的要求，较为科学地制订和逐步完善了幼儿园师德师风各项规章制度，主要有以下制度：1.建立了教职工工作质量考评方案、师德师风监督管理考核制度、师德师风工作考核细则。这些制度的建立不仅对教师的教育教学工作起到导向作用，而且使幼儿园对教师的学年考核有据可依、公平公正幼儿园师德师风自查报告及汇报。2.与全园每位教师签订了闻堰镇中心幼儿园岗位工作职责，有效地规范教师工作行为。3.建立了幼儿安全活动管理制度、幼儿园教师交接班制度、幼儿园食堂管理制度、幼儿园安全工作检查
3、预警制度等幼儿园师德师风自查报告及汇报。明确安全职责，确保幼儿园的安全稳定。4.建立了幼儿园财务管理内部控制制度、幼儿园财务内部审计监督制度。5.与每一位教师签订了师德师风承诺书。为了把各项制度落到实处，幼儿园成立了由周晓伟园长为组长，邵伟芳、陆红、龚雪利为组员的教师绩效考核领导组，对教师实行师德一票否决幼儿园师德师风自查报告及汇报。目前，我园建有畅通有效的投诉举报电话，构建了幼儿、家长、社会三位一体的师德评价体系。(二)师德师风教育培训情况幼儿园严格遵照区教育局的有关规定，结合本园实际情况，有计划有步骤地开展形式多样的师德培训活动。1.师德师风动员大会按教育局文件精神，幼儿园成立师德师风教育
4、活动领导小组，由园长周晓伟任组长，会主席任副组长，中层干部、年级组长任组员，统一思想，部署工作。幼儿园召开师德师风动员大会，组织全体教师学习党的xx大大精神和教育法、教师法、未成年人保护法、中小学教师职业道德规范、教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见及区教育局萧山区教育系统行风建设八大禁令、萧山区教育局关于教职工违反教师职业道德规范等行为的责任追究暂行办法、萧山区教育局关于重申在职公办教师从事有偿家教等问题的意见等文件。在活动中充分挖掘学习资源，大力拓展学习内容，以此提高学习的针对性和实效性。活动中，幼儿园还与每一位教师签订了师德师风承诺书。2.师德师风纠查、排查活动。对照师德规范，幼儿园
5、要求每位教师撰写一份师德师风自查自纠报告，围绕六学六查进行深刻剖析幼儿园师德师风自查报告及汇报。在个人自查的基础上，幼儿园要采取个别访谈、进班抽查、问卷调查、召开座谈会、发放征求意见表、设立意见箱等形式开展排查活动，广泛征求幼儿、家长和社会以人士对幼儿园、教师在师德师风方面的意见和建议。对征求到时的意见和建议进行归纳整理，通过开展批评与自我批评的形式进一步查找问题。3.进行师德师风演讲比赛幼儿园围绕学习身边师德楷模，增强教师职业幸福感为主题，进行了一次师德演讲比赛。老师们以自己或身边的先进师德为题材，展示广大教师忠诚党的教育事业、爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的良好师德师风，阐释对师德
6、建设重要性、新时期师德的内涵、评价标准等问题的理解、感情和体会幼儿园师德师风自查报告及汇报。在这次比赛中，幼儿园通过层层选拔，产生了一个一等奖、二个二等奖、三个三等奖以及若干个优秀奖。4.进行师德师风园本培训为了提高教工队伍整体师德水平，推动师德师风建设，我园开展有关师德师的园本培训，内容包括xx普法及教师科学素养。在这两个培训项目中，对全园教师进行法律知识讲座，开展普法征文及普法考试，幼儿园每位教师必须参加。聘请闻堰镇派出所的民警来我园担任法制副校长，在幼儿及教师中宣扬法律知识5.加强政治学习与师德教育幼儿园利用园务会、全体教工会等组织全园教师认真学习幼儿园教育指导纲要、浙江省幼儿园保教指南
7、、3-6岁儿童学习与发展指南等教育法规，增强了自觉履行教师职责、遵守教师职业道德的自觉性幼儿园师德师风自查报告及汇报。通过师德主题培训，教师整体师德水平得到不断提升，幼儿园师风一直呈现良好的局面。(二)师德师风监督管理情况只有监管到位才能真正地落实到位。幼儿园为了真正提高全园教工的师德水平，采取了一些有效的监管措施：1.园长巡查制：园长定期或不定期对教师教育教学、办公情况进行检查。对教工一日活动操作细则执行情况进行记录并反馈。12.教师值周负责制：由全园教师轮流值周，对教师教育教学情况进行检查，并协助保安做好入园离园高峰期的园门安全。3.设立园长信箱。了解情况，面对面和家长、教工交流，及时梳理
8、总结，及时解决热点难点问题，使幼儿园师德建设形成了制度化，常态化。4.设立投拆箱及举报电话：82307887。及时了解教工在教育教学工作中的问题，及时沟通解决。5.召开家长会。通过家长会、家长开放日等，及时收集家长对幼儿园管理及教师教育教学等方面的意见或建议，并及时反馈给全体教工幼儿园师德师风自查报告及汇报。6.对教师的师德、教学情况进行问卷调查。了解是否有体罚或变相体罚幼儿的情况，是否有利用职务之便谋取私利的情况，以便及时整改。调查结果列入教师考核。7.教研组定期或不定期检查教师的备课、教学准备、教学组织情况等。通过自查，20xx学以来，我园广大教师能很好地遵守中小学教师职业道德规范，能很好
9、地遵守幼儿园的规章制度：能认真备课，用心做好课前准备，精心组织好教学过程，能特别关心照顾体弱儿;无体罚变相体罚幼儿、无乱收费等情况幼儿园师德师风自查报告及汇报。总之，通过有效监管，我园教师面对孩子的成长有耐心，面对自己的问题有真诚、面对家长的感谢有原则、面对工作的困难有勇气，有效杜绝了不正之风，确保了校园这块圣洁之地的风清气正。(三)师德师风奖惩制度情况。幼儿园在教师评比先进、职务评聘、年度考核、晋级提薪、培训学习时，充分利用师德考核结果。对师德优秀者，在同等条件下优先提名各类先进的候选人和申报高一级教师职务;对师德考核不合格的教师实行一票否决，同时，幼儿园要对其进行及时劝诫，经劝诫不改正的，
10、解除聘用合同。 幼儿园师德师风自查报告及汇报 end#师德师风建设成卓有成效20xx年，我园周晓伟园长获萧山区园丁奖;邵伟芳、杜益丹两位教师被评为闻堰镇优秀教师;熊雅静老师被评为入党积极分子;幼儿园被评为萧山区示范辐射先进单位;杭州市爱国卫生先进单位领导;萧山区教育宣传先进集体;萧山区平安校园等幼儿园师德师风自查报告及汇报。幼儿园的花竿特色经验论文分别在省、市、区获得不同层次的奖项，幼儿园生活美育课题成功申报萧山区幼儿园品牌项目。我园的教师及幼儿多次在杭州市、萧山区和各类比赛中获得不同层次的奖项。二、存在的问题及整改措施(一)存在的问题结合教育局文件精神，通过自查，我们发现我园在师德师风建设方
11、面还存在以下几方面的问题：1.师德师风专栏缺失，师德宣传阵地建设力度有待加强。2.部分教师对幼儿的情况缺乏全面的了解，关注幼儿的差异，为不同发展水平的幼儿提供适宜的学习内容尚有待努力，极少数教师对少部分习惯极差的幼儿尚缺乏足够的耐心。123.极少数教师没有树立终身学习观，缺乏对教育本质、教学方法、教学效果、教育创新的探索与研究，缺乏开拓和创新意识。（最新中秋节的祝福诗句及诗词）4.教师师德情况归档不够规范、全面、到位工作中存在不足和遗憾实属难免，知错即改知不足而改进是推进师德师风工作的有效手段。幼儿园将通过这次师德师风检查，摆出问题，积极面对，认真整改。(二)整改措施1.强化学习促提高。师德师
12、风建设要常抓不懈。针对少部分教师责任意识欠缺的问题，幼儿园要有目的、有计划、多形式地进行主题教育活动，开设师德师风专栏，加强师德教育的学习与宣传幼儿园师德师风自查报告及汇报。要对师德典型的先进事例进行发布宣传。要通过园长邮箱、举报箱等经常了解情况，及时解决热点难点问题。努力建设一支师德高尚、教艺精湛、勇于创新的教师队伍;努力创建一个环境优雅、园风温馨、关系和谐的育人环境幼儿园师德师风自查报告及汇报。整改负责人：周晓伟整改落实部门：园长室2.健全机制促规范。针对部分教师对幼儿缺乏全面了解，教学上缺乏开拓和创新意识等问题，幼儿园将进一步完善师德师风各项规章制度，完善一日活动教学常规，强化检查，以促
13、进教师更加规范地教育教学。整改负责人：邵伟芳龚雪利整改落实部门：保教部教科室3.强化宣传促爱幼针对极少数教师偶而工作方式有点急躁，对幼儿教育缺乏足够耐心的引导等问题，幼儿园要继续加强对教师的爱心教育，责任教育。要让教师充分认识到没有爱就没有教育幼儿园师德师风自查报告及汇报。对幼儿的教育一定要做到爱心、关心、细心、耐心、恒心。对各方面发展能力慢一拍的幼儿，要与家长多交流沟通，密切配合，认真寻找原因，耐心做好教育引导工作，要及时发现他们的闪光点，找准长处，从而让幼儿充满自信。幼儿园将把教师对待薄弱生、体弱儿的情感态度纳入师德考核。延伸阅读：幼儿园师德师风自查报告123师德建设是一项经常性、长时间性
14、的思想政治工作，是建设高水平教师队伍，办人民满意学校的一项基础性工程。为贯彻落实Xx市师德师风建设十要，十制止、十不准的文件精神，进一步抓好我园教师职业道德建设，提升教师纪律观念和敬业精神，构成团结互助、无私奉献、开辟创新的园风，专心工作、爱心育人、真诚服务的教风，以办好人民满意的教育为宗旨，着力进步教师队伍的整体素质。近两周来，我们组织全体教师学习、讨论未成年人保*、教师法、等相干内容，每位教师根据上面的内容进行了师德自查，通过这次活动收到了较为理想的效果，现将情况总结以下：一、领导重视，狠抓思想教育不放松开园以来，我园高度重视师德师风工作，把师德师风工作纳入了幼儿园工作的重要议事日程，前后
15、屡次召开师德师风工作专题会议。建立了师德师风领导小组。每周我们，组织教师学习相干师德工作的相干文件，学习教师法、教育法、等相干法律等。通过学习，使我园教师养成了爱岗敬业、团结协作、遵纪遵法，乐于奉献的自觉行为幼儿园师德师风自查报告及汇报。二、捉住重点，自查自纠针对本次师德师风建设的重点我们主要采取了以下措施展开自查自纠。1、规范办园秩序等方面进行自查自省。2、召开教职工会。要求我园教职工根据工作岗位对工作作风、工作效力及体罚或变相体罚幼儿等情况进行自查自纠幼儿园师德师风自查报告及汇报。3、建立师德师风投诉制度。向幼儿家长公然幼儿园投诉方式，接受幼儿家长对师德师风的监视，幼儿园对收到投诉要及时进
16、行自查自纠。4、展开师德师风家长问卷调查，对调查中发现的题目学校及时给予了处理、整改5、幼儿园将师德师风建设与教师年度考核、晋职提升、教育教学管理等师资队伍建设的其他内容有机结合起来，有效地增进了师德师风建设的各项措施落到实处幼儿园师德师风自查报告及汇报。我们每期都要对教师师德师风情况组织幼儿家长问卷调查，以家长的满意率作为评先、评优的重要根据。三、自查自纠情况通过展开师德师风自查自纠，我园不存在乱收费、乱订资料、体罚和变相体罚幼儿的现象。总之，师德建设是一项系统工程，是我园教师队伍建设的一项长时间历史任务，不可能一挥而就、一劳永逸，必须长抓不懈，坚持可延续发展的思路，不断总结经验教训，勇于实
17、践，大胆创新，才能不断进步师德水平。在今后的工作中，我园将以模范老师为榜样，努力学习，积极工作，加强修养，提升教育品质，努力使教职工成为为人民服务的教师，让人民群众满意的教师。阅读拓展：幼儿园师德师风建设自检自查报告1234师德师风工作已展开到第二阶段了，通过这段时间的学习与整改，我在教师这个岗位上用实践深入的体会到了教师这一职业的重要性，同时也使我对自己的岗位有了更进一步的了解。作为一位教师，肩负着培养祖国后备军人才的神圣使命。教师，不但要教好书，还要育好人，各方面为人师表。在平常生活中，教师的言谈举止都潜移默化地影响着自己的学生，可见，师德师风建设非常重要幼儿园师德师风自查报告及汇报。作为
18、一位教师，要想做好自己的本职工作，培养出优秀的后备军，最基本的首先要常常的进行自查、自省，因此，我对比着教师职业道德规范，结合自己在工作中的表现，进行了一次深入的自我反思。在工作中，自己还是有很多的不足，很多的事情自己做得不够好，不够完善幼儿园师德师风自查报告及汇报。作为一位幼师，必须具有着一颗爱心、耐心、责任心，在这一方面，我以为自己不够有耐心。幼儿园的孩子，特别是中班的孩子，思想还是具体形象化的，这一代的孩子，大多数是独生子女，在家里如同天子一般受宠，要甚么给甚么，而到了幼儿园，到了这一个小集体里，很多东西不是想要就有的，这个时候，他们就会耍赖、哭闹。而我就是在这点上处理得很不好，我不能够很有耐心的往教育、劝说孩子，自己总是在劝了一会儿无果后，就开始心气急躁起来，有点不耐烦了，表情也开始变得严厉起来，乃至会有大声训斥的行为，这样使孩子们的心灵遭到了惊吓与伤害，同时会使孩子有样学样的模仿，对孩子以后的成长有偏向的危险。对此，我做了深入的检讨，自己要时刻留意自己的语气，不让急躁的心态有机会出现，进步自己的耐心，专心往做好人和事情，做一位合格的、有爱心、有耐心、有责任的心的幼儿教师幼儿园师德师风自查报告及汇报。同时也要加强学习教育理论知识，专业知识，在工作中严于律己，虚心求进，时刻为人师表，力争做一位师德高尚，教育高深的人们教师。 17 / 17
