1、【物理】 中考物理压强专项训练100(附答案)含解析一、压强1如图甲所示,小明将一块长木板放在水平桌面上现用一水平力F,向右缓慢地推木板,使其一部分露出桌面如图乙所示在推木板的过程中,木板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变化情况是()AF、p不变,f变大 BF、f不变,p变小CF、f不变,p变大 DF变小,p、f变大【答案】C【解析】试题分析:水平面上物体的压力和自身的重力相等,向右缓慢地推木板的过程中,木板对桌面的压力F不变,且向右缓慢地推木板的过程中受力面积变小,木板对桌面的压强p变大;向右缓慢地推木板的过程中,压力和接触面的粗糙程度不变,摩擦力f不变考点:压强大小比较、摩擦力大小的影响
2、因素点评:解决本题的关键是会分析向右缓慢地推木板的过程中变化的量和不变的量2在铁桶内放少量的水,用火加热,水沸腾之后把桶口堵住,然后浇上冷水,铁桶变扁,如图所示,关于铁桶变扁的原因,下列说法正确的是( )A冷水的压力使铁桶变扁B大气压使铁桶变扁C铁桶内空气膨胀使铁桶变扁D铁桶变扁与压力无关【答案】B【解析】试题分析:在铁桶内放少量的水,用火加热,水吸热汽化,液态水变为气态水蒸气,水蒸气将铁桶中的空气派出到铁桶外。水沸腾之后把桶口堵住,然后浇上冷水,水蒸气遇冷放热,发生液化现象,铁桶内的气压降低,而铁通外是大气压保持不变,铁通外的大气压大于铁桶内的大气压,所以铁桶变扁,故选B。【考点定位】大气压
3、强3第七届世界军人运动会将于2019年10月在武汉举行,其中羽毛球、乒乓球、男子体操、网球等4个项目首次进入世界军人运动会。关于这四项运动,下列描述错误的是A羽毛球离开球拍后能在空中飞行一段距离,是由于羽毛球具有惯性B为了控制乒乓球的飞行路径可以让它旋转起来,这是利用了流体压强与流速的关系C体操运动员在手上涂防滑粉,是为了减小摩擦力D球拍在击打网球的过程中,球拍和网球同时发生了弹性形变【答案】C【解析】【详解】A、羽毛球离开球拍后能在空中飞行一段距离,是由于羽毛球具有惯性,还将保持原来的运动状态,故A正确;B、为了控制乒乓球的飞行路径可以让它旋转起来,这是利用了流体压强与流速的关系,故B正确;
4、C、体操运动员在手上涂防滑粉,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故C错误。D、球拍在击打网球的过程中,球拍和网球同时发生了弹性形变,所以有弹力产生,故D正确。4如图所示,将一圆柱体从水中匀速提起,直至其下表面刚好离开水面。用p表示圆柱体底部受到水的压强,F浮表示圆柱体受到水的浮力,它们随时间t变化的大致图象正确的是ABCD【答案】A【解析】【分析】将一圆柱体从水中匀速提起至下表面刚好离开水面,分为两个过程:一是圆柱体露出水面前,二是露出水面后至下表面刚好离开水面。【详解】AB、由于圆柱体被匀速提起,故而深度h与时间t成一次函数关系,由p=gh可得:圆柱体底受到水的压强随时间
5、成一次函数关系,故而A正确,B错误;CD、圆柱体露出水面前,排开水的体积不变,水的密度不变,由F浮=水gV排 知道,圆柱体受到水的浮力不变;在圆柱体刚露出水面至下表面刚好离开水面过程中,排开水的体积变小,水的密度不变,由F浮=水gV排知道,圆柱体受到水的浮力变小,所以,整个过程中圆柱体受到水的浮力先不变、后变小,故C、D错误,故选A。5在日常生活中,下列估测最符合实际的是A人正常贬服一次的时间约为3sB一个中学生站在地上对地面的压强约为103PaC小明骑自行车上学的速度约为1m/sD普通书桌高度约为80cm【答案】D【解析】【详解】A、人正常眨眼一次的时间很短,约0.2s;故A错误;B、每只鞋
6、的底面积大约为200cm2,即0.02m2;中学生的体重大约为50kg,压力约500N,压强,故B错误;C、骑自行车上学的速度比步行快的多,约5m/s;故C错误;D、书桌高度约为0.8m,即80cm;故D正确;故选D【点睛】此类型的题目要求对所学的物理量有熟悉的认知,特别是单位大小要认识清楚,能对生活中常见的物理量进行估计,要多注意理论联系实际,生活中留心积累6物理兴趣小组的同学对图所示的现象进行讨论,其中错误的是A图(甲)帕斯卡裂桶实验说明液体的压强与液体的深度有关B图(乙)对沸腾的水停止加热,抽气减压,水再次沸腾,说明气压减小沸点降低C图(丙)用吸管喝饮料时,瓶里的饮料是被“吸”上来的D图
7、(丁)切苹果器的刀片做得较薄是为了增大压强【答案】C【解析】【详解】A、甲图,帕斯卡裂桶实验,说明了液体压强随深度的增加而增大,故A正确;B、乙图,向外拉活塞,气压降低,水的沸点降低,可以使烧瓶内刚停止沸腾的水再次沸腾,故B正确;C、丙图,用吸管喝饮料时,吸管内压强减小,饮料在大气压的作用下把饮料压入嘴里,所以用吸管吸饮料是大气压作用的结果故C错误;D、丁图,切苹果器的刀片做得较薄是为了在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故D正确;故选C7动车进站时,为了避免乘客被“吸”向动车而造成人身伤害事故,站台上都标有“安全黄线”,乘客必须站在安全黄线以内,是因为动车进站时车厢附近A气流速度大,压
8、强小B气流速度大,压强大C气流速度小,压强小D气流速度小,压强大【答案】A【解析】【详解】当火车驶过站台时会带动周围空气流动速度加快,从而造成人周围空气流速不同,根据流体压强与流速的关系知道,人外侧空气流速慢压强大,而内侧流速快压强小,会产生一个向内侧的压强差,将人推向火车,出现危险,故A正确【点睛】本题考查的是流体压强与流速的关系,解题的思路是先确定哪里的流体流速大,压强小及在这个压力差的作用下会产生的现象8一名中学生双脚站立时对地面的压强约为A102PaB103PaC104PaD105Pa【答案】C【解析】【详解】中学生平均体重约为500N,两脚的总面积约为0.05m2,则他对地面的压强为
9、:p=104Pa.9如图所示,两个盛有等高液体的圆柱形容器A和B,底面积不同(SASB),液体对容器底部的压强相等,现将甲球浸没在A容器的液体中,乙球浸没在B容器的液体中,容器中均无液体溢出,若此时液体对各自容器底部的压力相等,则一定是A甲球的质量小于乙球的质量B甲球的质量大于乙球的质量C甲球的体积小于乙球的体积D甲球的体积大于乙球的体积【答案】D【解析】【详解】A.B液体对容器底部的压强相等,说明容器原来液面等高,浸入球后对各自容器底部的压力相等F=PS=,则甲液体增加的深度大于乙液体增加的深度,即最后甲乙液体的总体积相同,说明甲增加的体积乙增加的体积,即甲球体积大所以选D.10一块长为L,
10、质量分布均匀的木板A放在水平桌面上,板A右端与桌边相齐(如图所示)。在板的右端施一水平力F使板A右端缓慢地离开桌边1/3, 在板A移动过程中,下列说法正确的是( )AA对桌面的压强不断变小B对桌面的压力不变CA对桌面的压强不变DA对桌面的压力不断变小【答案】B【解析】【详解】木板被拉出距离的过程中,其仍然压在桌面上,所以对桌面的压力仍等于木板A重力,则压力大小不变,但此时的接触面积变小,根据p=得到,A对桌面的压强变大。11如图所示,滑雪运动员的滑雪板做得宽大,其目的是为了( )A增大压强B减小压强C增大压力D减小压力【答案】B【解析】【详解】根据知,在压力一定时,增大受力面积,可以减小压强。
11、所以滑雪运动员的滑雪板做得宽大,其目的是为了减小压强。故选B。【点睛】重点是增大和减小压强的方法,牢记影响压强大小的两个因素,可以通过增大压力或减小受力面积的方法来增大压强,反之减小压强。12京剧是中国五大戏曲剧种之一,腔调以西皮、二黄为主,用胡琴和锣鼓等伴奏,被视为中国国粹,列入了“人类非物质文化遗产代表作名录”如图中,这位扮相为孙悟空的京剧演员连续地展示了两个亮相动作,他对地面的压力及压强分别为F甲、F乙、p甲、p乙,则下列判断中正确的是( )AF甲F乙,p甲=p乙BF甲F乙,p甲p乙CF甲F乙,p甲p乙DF甲F乙,p甲p乙【答案】B【解析】【详解】演员对地面的压力等于其自身重力,所以F甲
12、=F乙,甲动作演员与地面的接触面积小,根据压强公式得,p甲p乙,故B符合题意13在探究实践创新大赛中,小明同学展示了他的“液体压强演示仪”,其主要部件是一根两端开口且用橡皮膜扎紧的玻璃管(如图),将此装置放于水中,通过橡皮膜的凹凸程度变化,探究液体压强规律如图描述的几种橡皮膜的变化情况,其中正确的是()ABCD【答案】B【解析】【详解】A玻璃管下端更深,所受的液体压强更大,所以应该是下面橡皮膜向上凹得更厉害些,故A错误;B玻璃管下端更深,所受的液体压强更大,且下面橡皮膜向上凹得更厉害些,故B正确;C玻璃管水平放置在液体中,液体对两侧橡皮膜有向内的压强,所以右侧橡皮膜应该向左凹,故C错误;D玻璃
13、管水平放置在液体中,两侧的橡皮膜都应向内凹,故D错误;故选B。14下列各种现象与其涉及物理知识之间的关系中,错误的是A高原反应大气压和海拔高度的关系B飞机飞行时获得升力流体压强和流速的关系C水下潜水艇能够上浮液体的压强和深度的关系D利用高压锅容易将饭煮熟沸点和气体压强的关系【答案】C【解析】【分析】物体的浮沉条件及其应用;沸点及沸点与气压的关系;流体压强与流速的关系【详解】A高原反应是由于海拔越高气压越小,而造成的不适,故A正确;B飞机飞行时获得升力,是因为飞机的机翼的特殊形状,使上方空气流速大,压强小,利用了流体压强一流速的关系,获得升力,故B正确;C水下潜水艇能够上浮,利用了物体的浮沉条件
14、,而不是压强的关系,故C错误;D利用高压锅容易将饭煮熟,是因为沸点与气压有关,气压越高,沸点越高,故D正确【点睛】关键是学生对相关力学知识的的掌握,要求灵活运用所学知识,大气压、压强、浮力都是中招的热点15如图所示,一个密封的圆台状容器,内装一定质量的水,放在水平桌面上,现把它倒置过来,则( )A水对容器底的压力减小B水对容器底的压强减小C容器对桌面的压强减小D容器对桌面的压力减小【答案】A【解析】【详解】A正立时,水对容器底部的压力大于水的重力,倒立时,水对容器底部的压力小于水的重力,故A正确为答案B由题,如图放置时的底面积为S大,倒置过来后底面积为S小,因为水的体积一定,倒置过来后水的深度
15、增大了,根据液体压强公式P=gh可知,水对容器底的压强变大,故B错误CD容器放在水平面上,对桌面的压力等于容器和水的总重力,把它倒置过来,重力不变,对桌面的压力不变,受力面积变小,由可知,容器对桌面的压强增大,故CD错误【点睛】本题的难点在于判断水对容器底的压力变化情况,不同形状的容器,水对容器底的压力和水的重力关系是不同的,要注意分析16把同种材料制成的甲、乙两个正方体各自平放在水平地面上,甲、乙对地面的压强分别为p1 和p2 ,若把甲叠放在乙上面,如图所示,则乙对地面的压强为:A p1+ p2 B p12+ p22 CD【答案】D【解析】【详解】设两正方体的密度为,边长分别为和 ,甲正方体
16、的边长乙正方体的边长把甲放在乙的上面时,乙对桌面的压力:乙对桌面的压强:故选D17下列实例中,为了增大压强的是( )A书包带做的较宽 B图钉帽做得面积较大C大型平板车装有很多车轮 D石磨的磨盘做得很重【答案】D【解析】A. 书包带做的较宽,是在压力一定时,是通过增大受力面积的方法来减小压强的;B. 图钉帽做得面积较大,是在压力一定时,是通过增大受力面积的方法来减小压强的;C. 大型平板车装有很多车轮,是在压力一定时,是通过增大受力面积的方法来减小压强的;D. 石磨的磨盘做得很重,是在受力面积一定时,通过增大压力的方法来增大压强的;故D符合题意。点睛:重点是增大和减小压强的方法,牢记影响压强大小
17、的两个因素,可以通过增大压力或减小受力面积的方法来增大压强,反之减小压强。18如图题图所示,向两支同样的试管中注入质量相等的甲、乙两种液体,发现液面在同一水平线上,比较甲、乙两种液体对试管底部的压强A甲大 B乙大 C一样大 D无法确定【答案】A【解析】分析:由于乙管的倾斜,判断甲乙两试管中液体的体积的大小,再判断密度的大小,根据判断液体对试管底的压强。解答:由于甲试管是竖直放置,乙试管倾斜,液体相同深度,所以V乙V甲,甲、乙两相同的试管装有质量相等的液体,根据再根据,甲的密度大,甲乙两液面相同,深度相同,甲的压强大。故选:A。【点睛】根据试管的倾斜判断甲乙的体积是本题的关键,然后根据密度公式判
18、断液体的密度,最后根据压强公式判断压强的大小。19与头发摩擦过的塑料尺能“吸”起纸屑。下列现象中“吸”的物理原理与其相同的是( )A挤压后的塑料吸盘“吸”在瓷砖上 B削平的铅柱挤压后会“吸”在一起C干手搓开的新塑料袋“吸”在手上 D行驶的汽车的窗帘被“吸”出窗外【答案】C【解析】分析:头发摩擦过的塑料尺能“吸”起纸屑,这是因为带电的塑料尺可以吸引轻小物体;原理与此相同即是正确答案;解答:A、挤压后的塑料吸盘“吸”在瓷砖上,这是大气压的作用,故A不符合题意;B、削平的铅柱挤压后会“吸”在一起,因为分子间有引力,但分子间也有斥力,故B不符合题意;C、干手搓开的新塑料袋“吸”在手上,因为带电体可以吸
19、引轻小物体,故C符合题意;D. 行驶的汽车的窗帘被“吸”出窗外,因为流体在流速大的地方压强较小,流速小的地方压强较大,故D不符合题意。故选:C。【点睛】本题考查了摩擦起电现象和分子之间的作用力、大气压区别,需要结合具体实例进行分析。20如图所示,实心正方体物体甲、乙放在水平地面上沿水平方向切去不同的厚度,使二者剩余部分的体积相同、剩余部分对地面压强相同则切去部分的质量m甲、m乙和切去前甲、乙对地面的压强 p甲、p乙的关系是( )Am甲m乙 p甲p乙Bm甲m乙 p甲p乙Cm甲m乙 p甲p乙Dm甲m乙 p甲p乙【答案】D【解析】【详解】因水平面上物体的压力和自身的重力相等,所以,柱体(含正方体)对
20、水平地面的压强为: 由图可知原来的高度h乙h甲 ,底面积S乙S甲,沿水平方向切去不同的厚度,使二者剩余的体积、压强均相同,因为S乙S甲,剩余部分的体积相同,则由V=Sh可知,h乙剩余h甲剩余,又因为剩余部分对地面压强相同,则由公式可知乙甲因原来乙的体积大于甲的体积,切去不同的厚度后剩余的体积相等,所以,切去部分的体积关系为V乙切V甲切 由可知m 甲m乙因为原来乙的高度大,密度大,由,切去前甲、乙对地面的压强关系为p 甲p 乙Am甲m乙 p甲p乙与分析不相符;Bm甲m乙 p甲p乙与分析不相符;Cm甲m乙 p甲p乙与分析不相符;Dm甲m乙 p甲p乙与分析相符21如图所示的两个容器放在水平桌面上,它
21、们的质量和底面积均相同,容器中分别装有甲、乙两种液体且液面在同一高度若容器对桌面的压强相等,则两种液体对容器底部的压强A一样大B甲比乙大C乙比甲大D无法判断【答案】B【解析】因为两容器的液面等高,容器底面积相同,所以两种液体体积:V甲乙;根据pgh,两容器等高,所以p甲p乙;点睛:由底面积相同、容器对桌面的压强相等,可知压力相同,又因为容器质量相同(容器重相同),所以可知容器里面两种液体重相同(质量相同);由题知两容器内液面等高,可以得出两种液体的体积关系,根据密度公式得出液体密度关系;又知道h相同,据液体压强公式分析选择22如图所示,底端装有电子阀门的圆柱形容器放在水平桌面上,容器中装有适量
22、的水,一木块漂浮在水面上,控制阀门,使容器中相同时间内流出的水量相等,下列表示木块的重力势能Ep,木块所受浮力大小F、木块下表面处水的压强p1和容器对桌面的压强p2随时间变化的关系图线中,可能正确的是( )ABCD【答案】B【解析】【详解】A当容器内的水流出后,木块的质量不变,高度减小,则木块的重力势能减小,当水不再流出时,木块的重力势能不变,即木块的重力势能先变小后不变,故A错误;B根据图示可知,当水位在一定高度时,木块处于漂浮状态,即浮力等于重力;当水位下降到一定高度时,木块对容器底有压力,浮力小于重力;由于木块的重力不变,则木块受到浮力先不变后减小;故B正确;C根据图示可知,在容器内水流
23、出的过程中,并且当水位在一定高度时,木块下表面处水的深度不变,由pgh可知,木块下表面处的压强不变,即木块下表面受到水的压强不变;故C错误;D因为液体压强随深度的增加而增大,控制阀门,使容器中相同时间内流出的水量相等,因此相同时间内,容器对桌面减小的压力相同,由可得,容器对桌面的压强p2随时间均匀减小,故D错误23边长15cm的均匀正方体,重为90N,放在水平桌面中央如图甲所示,若沿水平方向截下一部分a立放在水平集桌面上,且使a对桌面压强为剩余部分b对桌面压强的1.5倍,如图乙所示,下列说法正确的是A切去部分的重力为60NB剩余部分的重力为60NC切去部分的高度为8cmD剩余部分的高度为8cm
24、【答案】B【解析】【详解】因放水平桌面的正方体密度均匀,且水平切掉的a是立放在水平桌面,所以此时a、b对水平桌面的压强可以用来计算,即,。因a对桌面压强为剩余部分b对桌面压强的1.5倍,则:=1.5,所以:=1.5,因ha为正方体的边长,即ha=15cm,则=10cm,即剩余部分的高度为10cm,则切去部分的高度为15cm-10cm=5cm。即切去部分的高度为总高度的三分之一,则切去部分的重力为总重力的三分之一,所以:Ga=90N=30N,则剩余部分的重力为:90N-30N=60N。综上分析,A、C、D错误,B正确。24甲、乙两个相同的杯子里盛有不同的液体,将相同的小球放入液体中,小球静止时液
25、面恰好相平(如图所示)。此时液体对容器底的压强分别是p甲和p乙,小球受到的浮力分别为F甲和F乙,则AF甲F乙Bp甲p乙CF甲F乙Dp甲p乙【答案】B【解析】【详解】AC由图知,小球在甲杯中漂浮,在乙杯中悬浮,根据浮沉条件可知,此时它们所受的浮力都等于自身的重力,同一小球的重力不变,则浮力相同,即F甲=F乙;故AC错误;BD小球在甲杯中漂浮,小球在乙杯中悬浮,根据浮沉条件可知,甲液体的密度大于小球的密度,乙液体的密度等于小球的密度;所以,甲液体的密度大于乙液体的密度;两杯中液面相平,深度h相等,甲液体的密度大于乙的密度,由公式p=gh可知,甲杯底部所受液体的压强较大,即p甲p乙,故B正确,D错误
26、。25如图甲是我校某生毕业后收到的可乐定制礼物,该生打开瓶盖喝了些后将其置于桌面上,此时液体对瓶子底部的压强为,液体对瓶子底部的压力为。若将其倒立,瓶盖受到的压强为,瓶盖受到的压力为.则下列关系正确的是ABCD【答案】B【解析】【详解】由于瓶内液体不满,而瓶子上细下粗,所以倒过来时液体的深度变大,由公式可知,液体对瓶塞的压强变大,所以故AC错误;正放时瓶子上细下粗,对容器底部的压力F甲大于液体的重力,倒放时瓶子上粗下细,液体对容器底部的压力F乙小于液体的重力,所以。故B正确,D错误。26如图所示,实心均匀正方体放在水平桌面上,从虚线处将其沿竖直方向截成大小不同的甲、乙两块,则两块对水平桌面的压
27、强P甲、P乙的大小关系是AP甲大于P乙BP甲等于P乙CP甲小于P乙D无法判断【答案】B【解析】【详解】对于均匀的柱体来说,对底面的压强也可以利用液体的压强公式来计算,当沿竖直方向切成两块时,两块都仍是均匀的柱体,密度相等,高度相同,所以对地面的压强相等27如图所示,一个装有液体的密闭圆柱形容器放在水平桌面上。之后将此容器倒置过来放在同一水平桌面上。前、后两次容器底部受到液体的压强分别为p1和p2;容器底部受到液体的压力分别为F1和F2;容器对桌面的压力分别为F甲和F乙;容器对桌面的压强分别为p甲和p乙。下列判断正确的是AF甲 =F乙BF1F2Cp甲 p乙Dp1p2【答案】A【解析】【详解】A容
28、器倒置前,容器对桌面的压力;容器倒置后,容器对桌面的压力;所以,故A正确;BD由图可知:容器上宽下窄,将容器倒置后,容器内部液体的高度将变小,由可知,将容器倒置后容器底部受到液体的压强将变小,即;故D错误;设容器倒置前容器的底面积为:,容器倒置后容器的底面积为: ,由图可知由得,容器倒置前容器底部受到液体的压力为:容器倒置后容器底部受到液体的压力为:因为,由于不知道具体的数据,所以无法比较F1和F2的大小关系,故B错误;C容器倒置前:容器倒置后:因为,所以故C错误;28如下图所示:甲、乙两个实心均匀正方体(甲乙)分别放在水平地面上若在两正方体的右侧,按图所示方式,沿竖直方向各截去相同的质量,它
29、们剩余部分对地面的压强相等则两个正方体原来对地面的压力F甲、F乙的关系是AF甲一定大于F乙BF甲可能等于F乙CF甲一定小于F乙DF甲可能小于F乙【答案】A【解析】【详解】在两正方体右侧沿竖直方向各截去相同的质量,由于正方体均匀,可以用判断,对于甲正方体沿竖直方向切去一部分,甲和h甲都不变,所以p甲不变,同理,乙正方体沿竖直方向切去一部分后,p乙也不变,因为它们对水平地面的压强现在相等,所以原来也相等因为甲h乙,所以甲的边长大于乙的边长,根据公式F可知,甲对地面的压力大于乙对地面的压力故A正确,BCD错误29如图所示,底面积不同的圆柱形容器A和B分别盛有甲、乙两种液体,两液面向齐平,且甲的质量等
30、于乙的质量。若从两容器中分别抽出部分液体后,液面仍保持相齐平,则此时液体对各自容器底部的压强、和压力、的关系是( )A,B,C,D,【答案】A【解析】【分析】甲乙质量相等,对容器底的压力相等;A的底面积大,根据分析液体对各自容器底部的压强、的关系;若从两容器中分别抽出部分液体后,两液面仍保持齐平,则和原来的情况相同。【详解】甲乙两种液体质量相等,此时两液面齐平。因为是圆柱形容器,对容器底的压力为,所以甲乙对容器底的压力相等,即;由于A的底面积大,由可得,A对容器底的压强小,即;若从两容器中分别抽出部分液体后,因为两液面仍保持齐平,所以和未抽出时的情况相同,即,;故选A。【点睛】本题主要考查压强大小比较,重点在分析压力及重力与压力的区别。30如图所示,是托里拆利实验的规范操作过程,关于托里拆利实验,下面说法错误的是( )A实验中玻璃管内水银面的上方是真空 B是大气压支持玻璃管内的水银柱不会下落C大气压的数值等于这段水银柱产生的压强D玻璃管倾斜影响实验测量结果【答案】D【解析】【详解】A实验中玻璃管内水银面的上方是真空,故A正确;B水银柱不下落是由大气压支持的结果,故B正确;C大气压的数值等于这段水银柱产生的压强,故C正确;D玻璃管倾斜时,进入玻璃管的水银柱变长,但高度不变,不影响实验测量结果,故D错误。