第六单元名著导读《简•爱》ppt课件 (j12x共58张PPT) -(部)统编版九年级下册《语文》.pptx

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资源描述

1、简爱简爱夏洛蒂夏洛蒂勃朗特勃朗特01作者介绍作者介绍02背景介绍背景介绍03主要内容主要内容04人物分析人物分析05艺术特色艺术特色06主旨思想主旨思想 夏洛蒂夏洛蒂勃朗特勃朗特(1816185518161855),),英国英国小说家,生于贫苦的牧师家庭,小说家,生于贫苦的牧师家庭,曾在寄宿学校学习,后任教师和家庭曾在寄宿学校学习,后任教师和家庭教师。教师。18471847年,出版了著名的长篇小年,出版了著名的长篇小说说简简爱爱,轰动文坛。,轰动文坛。她与两个她与两个妹妹,即妹妹,即艾米莉艾米莉勃朗特和勃朗特和安妮安妮勃勃朗特,在英国文学史上有朗特,在英国文学史上有“勃朗特三勃朗特三姐妹姐妹”

2、之称。之称。一、一、作者介绍作者介绍 作者创作作者创作简简爱爱时,时,英国已是世界上的头号工业大国英国已是世界上的头号工业大国,但英国妇女的地位并没有改变,依然处于从属、依附的地位,但英国妇女的地位并没有改变,依然处于从属、依附的地位,女子的生存目标就是要嫁入豪门,即便不能生在富贵人家,也女子的生存目标就是要嫁入豪门,即便不能生在富贵人家,也要努力通过婚姻获得财富和地位,要努力通过婚姻获得财富和地位,女性职业的唯一选择是当个女性职业的唯一选择是当个好妻子、好母亲好妻子、好母亲。以作家为职业的女性会被认为是违背了正当。以作家为职业的女性会被认为是违背了正当女性气质,会受到男性的激烈攻击,从夏洛蒂

3、姐妹的作品当初女性气质,会受到男性的激烈攻击,从夏洛蒂姐妹的作品当初都假托男性化的笔名一事,可以想见当时的女性作家面临着怎都假托男性化的笔名一事,可以想见当时的女性作家面临着怎样的困境。而简样的困境。而简爱就是在这一被动的背景下写成的。爱就是在这一被动的背景下写成的。二、二、背景介绍背景介绍 小说讲述孤女简小说讲述孤女简爱自爱自幼父母双亡,寄养于舅母家,幼父母双亡,寄养于舅母家,备受虐待,后被舅母备受虐待,后被舅母送送到洛到洛伍德学校去。洛伍德环境恶伍德学校去。洛伍德环境恶劣劣,但她顽强地活了下来。但她顽强地活了下来。毕业两年后,简应聘去当家毕业两年后,简应聘去当家庭教师谋生。庭教师谋生。三、

4、主要内容三、主要内容 主人罗切斯特性格忧郁、喜怒无常,但经过较长时间接触,主人罗切斯特性格忧郁、喜怒无常,但经过较长时间接触,简发现罗切斯特心地善良,为人正直、刚毅,渐渐对他产生了简发现罗切斯特心地善良,为人正直、刚毅,渐渐对他产生了感情。当他们在教堂举行婚礼时,简痛苦地发现,原来罗切斯感情。当他们在教堂举行婚礼时,简痛苦地发现,原来罗切斯特有一个疯妻伯莎特有一个疯妻伯莎安托瓦妮特安托瓦妮特梅森。简悲伤地离去。后来,梅森。简悲伤地离去。后来,与她离散多年的叔父约翰与她离散多年的叔父约翰爱病故,遗赠给她巨额财产。因不爱病故,遗赠给她巨额财产。因不能忘情于罗切斯特,她重回故地,才知数月前疯女人纵火

5、而死,能忘情于罗切斯特,她重回故地,才知数月前疯女人纵火而死,罗切斯特为救她一只眼睛被砸了出来,另一只眼睛发炎也看不罗切斯特为救她一只眼睛被砸了出来,另一只眼睛发炎也看不见了。简立刻去向他倾诉衷情,两人终缔良缘见了。简立刻去向他倾诉衷情,两人终缔良缘。后来,罗切斯后来,罗切斯特在伦敦医好了一只眼睛,和简特在伦敦医好了一只眼睛,和简爱生下了一个男孩。爱生下了一个男孩。【第一章第一章】简简爱的父亲是个穷牧师,当她还在幼年时,父母就染病双爱的父亲是个穷牧师,当她还在幼年时,父母就染病双双去世。简双去世。简爱被送到盖茨海德庄园的舅母里德太太家抚养。爱被送到盖茨海德庄园的舅母里德太太家抚养。【第二章第二

6、章】舅父里德先生在红房子中去世后,简爱过了舅父里德先生在红房子中去世后,简爱过了1010年受尽歧视和年受尽歧视和虐待的生活。一次,由于反抗表哥的殴打,简被关进了红房子。肉体上虐待的生活。一次,由于反抗表哥的殴打,简被关进了红房子。肉体上的痛苦和心灵上的屈辱和恐惧,使她大病了一场。的痛苦和心灵上的屈辱和恐惧,使她大病了一场。【第三章第三章】舅母把她视作眼中钉,并把她和自己的孩子隔离开来,并决舅母把她视作眼中钉,并把她和自己的孩子隔离开来,并决定把她送进达罗沃德孤儿院。定把她送进达罗沃德孤儿院。【第四章第四章】由于她与舅母的对抗更加公开和坚决,里德太太加快了送简由于她与舅母的对抗更加公开和坚决,里

7、德太太加快了送简爱去孤儿院的脚步,为了赶走简爱,她在勃洛克赫斯特先生面前处处中爱去孤儿院的脚步,为了赶走简爱,她在勃洛克赫斯特先生面前处处中伤简爱,毁坏简爱的名誉。伤简爱,毁坏简爱的名誉。(一)苦难的童年(一)苦难的童年(1-41-4章)章)【第五章第五章】孤儿院教规严厉,生活孤儿院教规严厉,生活艰苦,院长是个冷酷的伪君子。他艰苦,院长是个冷酷的伪君子。他用种种办法从精神和肉体上摧残孤用种种办法从精神和肉体上摧残孤儿。简爱吃不饱、穿不暖,继续受儿。简爱吃不饱、穿不暖,继续受尽非人的折磨。尽非人的折磨。【第六章第六章】简简爱与孤儿海伦结成爱与孤儿海伦结成好友,教师潭泊尔小姐也很关心她。好友,教师

8、潭泊尔小姐也很关心她。【第七章第七章】简爱失手打碎了石板,简爱失手打碎了石板,被惩罚站在凳子上,当众受到羞辱,被惩罚站在凳子上,当众受到羞辱,是海伦的微笑给了简爱力量。是海伦的微笑给了简爱力量。(二二)艰难中成长艰难中成长(5-10(5-10章章)【第八章】伤心的简爱到学校下课时才从凳子上下来,悲愤不已,海伦【第八章】伤心的简爱到学校下课时才从凳子上下来,悲愤不已,海伦给她端来咖啡喝面包,并不断开导她。谭波小姐也来看望她,并与海伦给她端来咖啡喝面包,并不断开导她。谭波小姐也来看望她,并与海伦谈古论今,使简爱佩服不已。谈古论今,使简爱佩服不已。【第九章】在孤儿院里一场传染性的斑疹伤寒,夺走了许多

9、孤儿的生命,【第九章】在孤儿院里一场传染性的斑疹伤寒,夺走了许多孤儿的生命,海伦就在这场伤寒中死去,这对简海伦就在这场伤寒中死去,这对简爱爱 打击很大。打击很大。【第十章】斑疹伤寒使孤儿院有了大规模的改善。简在新的环境下接受【第十章】斑疹伤寒使孤儿院有了大规模的改善。简在新的环境下接受了六年的教育,并在这所学校任教两年。由于谭波尔儿小姐的离开,简了六年的教育,并在这所学校任教两年。由于谭波尔儿小姐的离开,简厌倦了孤儿院里的生活,登广告谋求家庭教师的职业。厌倦了孤儿院里的生活,登广告谋求家庭教师的职业。【第十一章第十一章】桑菲尔德庄园的女管家聘用了她。偌大的宅第只有一个不到桑菲尔德庄园的女管家聘

10、用了她。偌大的宅第只有一个不到1010岁的女孩阿黛拉岁的女孩阿黛拉瓦朗,罗切斯特先生是她的保护人,她是简爱的学生。瓦朗,罗切斯特先生是她的保护人,她是简爱的学生。简爱来到了桑费尔德庄园,那里的一切很庄严和气派。简爱来到了桑费尔德庄园,那里的一切很庄严和气派。【第十二章第十二章】一天黄昏,简一天黄昏,简爱外出散步,邂逅刚从国外归来的主人,这爱外出散步,邂逅刚从国外归来的主人,这是他们第一次见面。罗切斯特从受惊的马上摔了下来,简急忙上前去扶他,是他们第一次见面。罗切斯特从受惊的马上摔了下来,简急忙上前去扶他,回到家后简才知道他便是庄园主罗切斯特。回到家后简才知道他便是庄园主罗切斯特。【第十三章第十

11、三章】阿黛尔很不容易教,不专心,处处找借口去寻找罗伯斯特先阿黛尔很不容易教,不专心,处处找借口去寻找罗伯斯特先生。罗伯斯特先生与简爱面对面交流,了解简爱的过去,并对简爱的画做生。罗伯斯特先生与简爱面对面交流,了解简爱的过去,并对简爱的画做出评价。出评价。(三三)体验爱情体验爱情(11-27(11-27章章)【第十四章第十四章】她发现她的主人是个性格忧郁、她发现她的主人是个性格忧郁、喜怒无常的人,对她的态度时好时坏。整幢房喜怒无常的人,对她的态度时好时坏。整幢房子沉郁空旷。子沉郁空旷。【第十五章第十五章】夜里,简夜里,简爱简被一阵奇怪的笑爱简被一阵奇怪的笑声惊醒,发现罗切斯特的房门开着,床上着了

12、声惊醒,发现罗切斯特的房门开着,床上着了火,她叫醒罗切斯特并扑灭火。罗切斯特告诉火,她叫醒罗切斯特并扑灭火。罗切斯特告诉简简爱三楼住着一个女栽缝格雷斯爱三楼住着一个女栽缝格雷斯普尔,她普尔,她神经错乱,时常发出令人毛骨悚然的狂笑声,神经错乱,时常发出令人毛骨悚然的狂笑声,并要她对此事严守秘密。并要她对此事严守秘密。【第十六章第十六章】简爱苦思冥想理不清头绪,胡乱简爱苦思冥想理不清头绪,胡乱猜测缘由,想见到罗伯斯特先生又盼不到他。猜测缘由,想见到罗伯斯特先生又盼不到他。【第十七章第十七章】罗切斯特回来后经常举行家宴,桑费尔德庄园上上下下开罗切斯特回来后经常举行家宴,桑费尔德庄园上上下下开始忙碌起

13、来。在一次家宴上他向一位名叫英格拉姆的漂亮小姐大献殷勤,始忙碌起来。在一次家宴上他向一位名叫英格拉姆的漂亮小姐大献殷勤,简被召进客厅,却受到布兰奇母女的冷遇,她忍受屈辱,离开客厅。简被召进客厅,却受到布兰奇母女的冷遇,她忍受屈辱,离开客厅。【第十八章第十八章】在宴会上罗切斯特坚持要简在宴会上罗切斯特坚持要简爱也到客厅里去,客人们对爱也到客厅里去,客人们对简简爱的态度十分傲慢,而罗切斯特却邀请简爱的态度十分傲慢,而罗切斯特却邀请简爱跳舞,此时罗切斯特爱跳舞,此时罗切斯特已爱上简,而简也感觉到自己对罗切斯特产生感情。已爱上简,而简也感觉到自己对罗切斯特产生感情。【第十九章第十九章】罗切斯特外出,家

14、里来了一个蒙着盖头的吉卜赛人。当轮罗切斯特外出,家里来了一个蒙着盖头的吉卜赛人。当轮到给简到给简爱算命时,简爱算命时,简爱发现这个神秘的吉卜赛人就是罗切斯特,他爱发现这个神秘的吉卜赛人就是罗切斯特,他想借此试探简对他的感情。想借此试探简对他的感情。【第二十章第二十章】庄园里又来了个名梅森的陌生人,当晚他被三楼的神秘女庄园里又来了个名梅森的陌生人,当晚他被三楼的神秘女人咬伤了,简帮罗切斯特把他秘密送走。人咬伤了,简帮罗切斯特把他秘密送走。【第二十一章第二十一章】不久,里德太太派人来找简,说她病危要见简一面。回不久,里德太太派人来找简,说她病危要见简一面。回到舅母家中,里德太太给她一封信,这封信是

15、三年前简的叔父寄来的,到舅母家中,里德太太给她一封信,这封信是三年前简的叔父寄来的,向她打听侄女的消息,并把自己的遗产交给简向她打听侄女的消息,并把自己的遗产交给简爱。里德太太谎称简在爱。里德太太谎称简在孤儿院病死了,直到临终前才良心发现把真相告诉简。孤儿院病死了,直到临终前才良心发现把真相告诉简。【第二十二章第二十二章】简爱又回到桑费尔德庄园感觉像回到家一样。人们都在简爱又回到桑费尔德庄园感觉像回到家一样。人们都在猜测罗切斯特会向布兰奇小姐求婚。猜测罗切斯特会向布兰奇小姐求婚。【第二十三章第二十三章】罗切斯特向简爱求爱,简爱答应了,心里充满了幸福感。罗切斯特向简爱求爱,简爱答应了,心里充满了

16、幸福感。【第二十四章第二十四章】罗切斯特与简爱筹备婚礼。罗切斯特很宠简爱,简爱视罗切斯特与简爱筹备婚礼。罗切斯特很宠简爱,简爱视罗切斯特为她的整个世界,他是简爱的偶像。罗切斯特为她的整个世界,他是简爱的偶像。【第二十五章第二十五章】婚礼前夜,简婚礼前夜,简爱从梦中惊醒,看到一个身材高大、面目爱从梦中惊醒,看到一个身材高大、面目可憎的女人正在戴她的婚纱,然后把婚纱的面罩撕成碎片。罗切斯特告诉可憎的女人正在戴她的婚纱,然后把婚纱的面罩撕成碎片。罗切斯特告诉她那不过是一个梦,第二天当简醒来时发现婚纱的面罩真的成了碎片。她那不过是一个梦,第二天当简醒来时发现婚纱的面罩真的成了碎片。【第二十六章第二十六

17、章】婚礼如期举行,一位不速之客闯进了教堂,声称婚礼不能婚礼如期举行,一位不速之客闯进了教堂,声称婚礼不能进行,他说罗切斯特进行,他说罗切斯特1515年前娶梅森先生的妹妹伯莎年前娶梅森先生的妹妹伯莎梅森为妻。罗切斯特梅森为妻。罗切斯特承认了这一事实,并领人们看被关在三楼的疯女人,那就是他的合法妻子。承认了这一事实,并领人们看被关在三楼的疯女人,那就是他的合法妻子。她有遗传性精神病史,就是她在罗彻斯特的房间放火,也是她撕碎简婚纱她有遗传性精神病史,就是她在罗彻斯特的房间放火,也是她撕碎简婚纱的面罩。的面罩。【第二十七章第二十七章】简爱经历一场严峻的考验,法律阻碍了他们的爱情,使两简爱经历一场严峻的

18、考验,法律阻碍了他们的爱情,使两人陷入深深的痛苦之中。人陷入深深的痛苦之中。【第二十八章第二十八章】在一个凄风苦雨之夜,简在一个凄风苦雨之夜,简爱悲痛欲绝地离开了桑费爱悲痛欲绝地离开了桑费尔德庄园。她仅有的积蓄花光后风餐露宿,沿途乞讨,历尽磨难,最尔德庄园。她仅有的积蓄花光后风餐露宿,沿途乞讨,历尽磨难,最后晕倒在牧师圣约翰家门前,被圣约翰和他的两个妹妹救了。后晕倒在牧师圣约翰家门前,被圣约翰和他的两个妹妹救了。【第二十九章第二十九章】简爱睡了三天三夜,终于清醒了过来,在圣约翰家人简爱睡了三天三夜,终于清醒了过来,在圣约翰家人的照料下,渐渐恢复体力。简的照料下,渐渐恢复体力。简爱被圣约翰收留并

19、为她谋了一个乡村爱被圣约翰收留并为她谋了一个乡村教师的职位。教师的职位。【第三十章第三十章】简爱渐渐熟悉了这里的一切。不久,简得知叔父去世并简爱渐渐熟悉了这里的一切。不久,简得知叔父去世并给她留下一笔遗产,同时还发现圣给她留下一笔遗产,同时还发现圣约翰是她的表兄,简决定将财产约翰是她的表兄,简决定将财产平分。平分。(四四)别后别后(28-35(28-35章章)【第【第三十一章三十一章】一座山村农舍成了简的家,一座山村农舍成了简的家,她有二十名学生,其中能识字的只有三个,她有二十名学生,其中能识字的只有三个,能写和算的一个也没有。简的责任就是要培能写和算的一个也没有。简的责任就是要培育这种萌芽。

20、黄昏时,简边望着日落的景象,育这种萌芽。黄昏时,简边望着日落的景象,一边自我安慰,这时候,圣约翰一边自我安慰,这时候,圣约翰里弗斯来里弗斯来了,询问简对第一天工作的感觉。了,询问简对第一天工作的感觉。【第【第三十二章三十二章】简爱全心全意忠实地做乡村简爱全心全意忠实地做乡村女教师的工作,渐渐成了那一带乡亲们喜欢女教师的工作,渐渐成了那一带乡亲们喜欢的人,那段日子,简爱表面上很平静,但常的人,那段日子,简爱表面上很平静,但常常在梦中遇到罗伯斯特先生,心里焦躁不安。常在梦中遇到罗伯斯特先生,心里焦躁不安。【第【第三十三章三十三章】圣约翰是个狂热的教徒,准备去印度传教,临行前向圣约翰是个狂热的教徒,

21、准备去印度传教,临行前向简简爱求婚,但他坦率地告诉她,他要娶她并不是因为爱她,而是他需要爱求婚,但他坦率地告诉她,他要娶她并不是因为爱她,而是他需要一个很有教养的助手。一个很有教养的助手。【第【第三十四章三十四章】简简爱觉得应该报答他的恩情,但迟迟不肯答应他。当夜,爱觉得应该报答他的恩情,但迟迟不肯答应他。当夜,圣约翰在荒原上等待简圣约翰在荒原上等待简爱的答复,就在简爱的答复,就在简爱要作出决定的时候,她仿爱要作出决定的时候,她仿佛听到罗彻斯特在遥远的地方呼喊她的名字佛听到罗彻斯特在遥远的地方呼喊她的名字.【第【第三十五章三十五章】圣约翰非常自信简爱会追随他,并不断地做出各种努力帮圣约翰非常自

22、信简爱会追随他,并不断地做出各种努力帮助简爱尽快下定决心与他结婚。简爱在圣师的感召下差点失去了抗争的勇助简爱尽快下定决心与他结婚。简爱在圣师的感召下差点失去了抗争的勇气,在那一刻,简爱又感受到内心有一种声音在不断地呼唤她,使简爱无气,在那一刻,简爱又感受到内心有一种声音在不断地呼唤她,使简爱无法抗拒,简爱明白自己应该如何选择了。法抗拒,简爱明白自己应该如何选择了。【第【第三十六章三十六章】心灵有所感应的简爱赶回到心灵有所感应的简爱赶回到桑菲尔德庄园,那座宅子已成废墟,得知疯桑菲尔德庄园,那座宅子已成废墟,得知疯女人放火后坠楼身亡,罗切斯特也受伤致残,女人放火后坠楼身亡,罗切斯特也受伤致残,孤独

23、地生活在几英里外的一个农场里。孤独地生活在几英里外的一个农场里。【第【第三十七章三十七章】简简爱终于找到了罗切斯特爱终于找到了罗切斯特先生并大受震动,和他结了婚,得到了自己先生并大受震动,和他结了婚,得到了自己理想的幸福生活。理想的幸福生活。【第【第三十八章三十八章】两年之后,罗切斯特治好了两年之后,罗切斯特治好了一只眼睛,他看到了简一只眼睛,他看到了简爱为他生的第一个爱为他生的第一个孩子。孩子。(五五)终成眷属终成眷属(36-38(36-38章章)表兄表兄约约翰翰里德里德表姐表姐伊莉伊莉莎莎表姐表姐乔治乔治亚娜亚娜舅舅舅舅里德里德舅母舅母里德里德太太太太父亲父亲母亲母亲简简里德里德表兄表兄圣

24、约圣约翰翰表姐表姐黛安黛安娜娜表姐表姐玛丽玛丽叔父叔父约翰约翰曼曼姑父姑父姑母姑母爱爱老师老师谭波谭波儿儿朋友朋友海伦海伦女主角女主角简简爱爱四、四、人物分析人物分析前妻前妻恋人恋人英格英格拉姆拉姆女儿女儿阿黛尔阿黛尔管家管家费尔法费尔法克斯克斯男主角男主角罗切斯特罗切斯特 【简简爱】爱】是是一个一个性格坚强性格坚强、朴实朴实、刚柔并济刚柔并济、独立自主独立自主、积极积极进取进取的女性。她的女性。她出身卑微出身卑微、相貌平相貌平凡凡,但她并不以此自卑。她蔑视权,但她并不以此自卑。她蔑视权贵的骄横,嘲笑他们的愚笨,显示贵的骄横,嘲笑他们的愚笨,显示出自立自强的人格和美好的理想。出自立自强的人格和

25、美好的理想。她有顽强的生命力,从不向命运低她有顽强的生命力,从不向命运低头,最后有了自己所向往的美好生头,最后有了自己所向往的美好生活。活。四、四、人物形象人物形象主要人物性格特征相关故事简爱(1 1)貌不惊人、人)貌不惊人、人格独立、心灵强大,格独立、心灵强大,具有强烈的自尊自主具有强烈的自尊自主心和反抗精神。心和反抗精神。(2 2)敢于追求自由、敢于追求自由、平等和独立人格。平等和独立人格。(3 3)意志坚强,智意志坚强,智慧过人慧过人 。瘦小的她敢于和表哥扭打。奋发进取,努力学习各门功课,并最终取得第一名。她不甘于洛伍德学校平淡的生活,登求职广告,当上了家庭教师。当简爱发觉自己深深地爱上

26、了庄园主人后,在地位如此悬殊的情况下,她却敢于去爱,并且在爱中不卑不亢。当她得知罗切斯特有妻子时,毅然离开了他,不愿作依附于他的情人。她主动将原本属于自己的遗产与表兄表姐平分。她同意和圣约翰同往印度工作,但拒绝了圣约翰的求婚。【罗切斯特】罗切斯特】是是桑菲尔德桑菲尔德庄园主,拥有财富和强健的体庄园主,拥有财富和强健的体魄,大约三十六七岁年纪(比魄,大约三十六七岁年纪(比简爱大了将近二十岁),简爱大了将近二十岁),心地心地善良善良,表面上看起来有些冷漠,表面上看起来有些冷漠,有点顽固,起初在简爱眼中,有点顽固,起初在简爱眼中,他的他的性格阴郁而又喜怒无常性格阴郁而又喜怒无常,有一种男子汉气概。有

27、一种男子汉气概。主要人物性格特征相关故事罗切斯特罗切斯特 富有,幽默、风趣、富富有,幽默、风趣、富于情感、敢于追求并忠于情感、敢于追求并忠于爱情于爱情;表面阴郁刻薄、喜怒无常但却心地善良、睿智率真、痴情倔强,狂野而不失风度,不看重财富、门第的差异。与简爱谈论绘画艺术,给简爱弹琴唱歌。抚养情人的私生女阿黛尔,为救疯妻子伯莎而受伤。两次与简爱交谈言辞尖刻,当他喜欢上简爱后又大胆求婚,不因为简爱出身卑微而嫌弃她。扮成吉普赛算命人试探简爱对自己的爱,设计让势利的英格拉姆小姐主动离开他。在简爱离开后,他依然对她念念不忘,守候她归来。主要人物性格特征相关故事里德太太自私狭隘,冷酷无情,对儿子过度宠溺,但良

28、知尚存,不是彻底的坏人。憎恨简爱,并将她锁进红房子,使她惊吓过度生病。儿子在她的管教下成了一个吃喝嫖赌、不学无术的败家子。临终前忏悔,告诉了简爱关于继承叔父遗产的事。约翰里德约翰高大、肥胖、脸大、浓眉大眼。约翰初次出场时14岁,被里德太太宠坏,品行恶劣,经常恫吓、辱骂、殴打简爱。约翰里德长大后,无法独立自主,靠母亲的钱生活,结交狐朋狗友,并因愚蠢被其敲诈,大量赌博输钱,毁了自己的健康和家业,负债累累,多次入狱,在最后一次向里德太太索要全部家产失败后死去,疑似自杀。主要人物性格特征相关故事海伦聪明好学、求知欲望强,知识渊博,逆来顺受,善良隐忍、宽厚豁达。面对老师的无理责难与惩罚,选择沉默,坦然接

29、受。告诉简爱要忘记仇恨,快乐地生活。读书时非常专注,能与谭波尔小姐谈论各种书籍,能逐字翻译埃涅阿斯纪。在简爱受辱,同学远离她时,主动为简爱送来咖啡和面包。面对死亡时反过来安慰简爱。主要人物性格特征相关故事谭波尔小姐神态安详、举止庄重,待人有礼,公正平和,富有同情心,心地善良,并且多才多艺,深受学生爱戴。在学校为学生争取更多的食物和衣物,保证她们不受饥饿。当简被当众羞辱后,她安慰了简,并让她客观讲述事实,然后求证,最后帮简洗刷罪名。在学校里担任多门功课的教学工作,指导简和海伦的学习和生活。主要人物性格特征相关故事圣约翰执着,坚定,善良,能吃苦耐劳,有明确的人生追求目标,富有同情心和牺牲精神、奉献

30、精神;同时也比较严肃,略显刻板,专横,缺乏他这个年龄段的男子应有的开朗活泼。在简爱颠沛流离将要饿死时收留了她,并给她找了乡村教师的工作。在乡村里兢兢业业地做好自己牧师的工作,深夜仍然外出为临死母亲祷告。主动学习印度语言,到条件恶劣的印度传教,开展工作。觉得简爱适合做他的妻子便一直强迫她接受自己的求婚。主要人物性格特征相关故事黛安娜、玛丽简爱的两个表姐,聪明、好学、待人友好、善良自学德语,救助了流离在外的简爱。精彩精彩语段语段1.你以为,因为我贫穷、低微、相貌平平、矮小,我就没有灵魂,也没有心吗?你想错了!我的灵魂跟你一样,我的心也跟你的完全一样。如果上帝赋予我财富和美貌,我会让你难以离开我,就

31、像我现在难以离开你一样。上帝没有那么多,但我们的精神是平等的,就像我们的灵魂穿过坟墓,站在上帝面前,彼此平等本来就是如此。这段话写出简这段话写出简爱对平等的强烈追求。爱对平等的强烈追求。2.“离开桑菲尔德我感到痛苦,我爱桑菲尔德;我爱它,因为我在那里过着丰富、愉快的生活,至少过了短短的一个时期。我没有受到践踏。我没有被弄得僵化。我没有被埋在低劣的心灵中,没被排斥在同光明、活力、崇高的一切交往之处。我曾经面对面地同我所尊敬的人,同我所喜爱的人,同一个独特、活跃、宽广的心灵交谈过。我已经认识了你,罗切斯特先生;感到自己非从你这儿被永远拉走不可,真叫我害怕和痛苦。我看到非走不可这个必要性,就像看到非

32、死不可这个必要性一样。”这段话写出简这段话写出简爱追求自由与平等、热忱刚烈爱追求自由与平等、热忱刚烈坚决捍卫自己的地位和尊严。坚决捍卫自己的地位和尊严。3.但是,我内心的另一个声音却认为我应该这样做,而且告诉我必须这么做。我思索着这个决定,希望自己懦弱写,以躲避已经为我铺下的可怕的走进地狱之门的道路。而良心已变成暴君,抓住激情的喉咙,别有用心地告诉她,她那美丽的脚已经陷入了泥潭,还发誓要用铁臂把她推入无底的痛苦深渊。这段话写这是简这段话写这是简爱在与罗切斯特先生结婚那天发现罗切斯特爱在与罗切斯特先生结婚那天发现罗切斯特已有一个疯子妻子后的心理活动。体现简内心的挣扎与艰难的已有一个疯子妻子后的心

33、理活动。体现简内心的挣扎与艰难的抉择:是留下还是离开?表达了简对婚礼上发生的事的绝望以抉择:是留下还是离开?表达了简对婚礼上发生的事的绝望以及对罗切斯特先生深深的爱。及对罗切斯特先生深深的爱。4.我在想,罗切斯特先生现在还丑陋不堪吗?感激之情以及很多愉快亲切的联想,使我终于喜欢看他的长相了。不过我并没有忘记他的缺陷,对各类他看不起的人,他高傲刻薄,喜欢挖苦。我心里明白,他对我的和颜悦色,同对很多其他人的不当的严厉相对等。他有时郁郁寡欢,简直到了难以理解的程度。不过我相信他的郁闷、他的严厉和他以前道德上的过错,都来源于他命运中某些艰苦的磨难。我想他的素质原本很好,只是目前给破坏了。不管是什么样的

34、哀伤,我为他的哀伤而哀伤,并且愿意付出一切代价去减轻它。简简.爱的这段心理描写赞扬了简所追求的以精神上的独立平等爱的这段心理描写赞扬了简所追求的以精神上的独立平等为基础的婚姻和爱情观。体现了简为基础的婚姻和爱情观。体现了简.爱对自己的思想和人格有爱对自己的思想和人格有着理性认识、对自己的价值和情感有着独立判断、不甘忍受社着理性认识、对自己的价值和情感有着独立判断、不甘忍受社会压迫、勇于追求个人幸福的精神。会压迫、勇于追求个人幸福的精神。5.我无法控制自己的眼睛,忍不住要去看他,就像口干舌燥的人明知水里有毒却还要喝一样.我本来无心去爱他,我也曾经起劲的掐掉爱的萌芽,但当我又见到他时,心底的爱又复

35、活了。这段话是简这段话是简爱对罗切斯特的爱。她曾爱对罗切斯特的爱。她曾竭力控制自己的感情,但却做不到。竭力控制自己的感情,但却做不到。五、艺术特色五、艺术特色六、主旨思想六、主旨思想中考链接中考链接一、(湖南衡阳卷,一、(湖南衡阳卷,20222022)名著阅读()名著阅读(5 5分)分)阅读下面的文字,完成下面小题。阅读下面的文字,完成下面小题。你以为,就因为我贫穷,低微,不美,矮小,我就既没有灵魂,也没有心你以为,就因为我贫穷,低微,不美,矮小,我就既没有灵魂,也没有心吗?你想错了!我跟你一样有灵魂,也完全一样有一颗心!要是上帝赋予吗?你想错了!我跟你一样有灵魂,也完全一样有一颗心!要是上帝

36、赋予我一点美貌和大量财富的话,我也会让你难以离开我,就像我现在难以离我一点美貌和大量财富的话,我也会让你难以离开我,就像我现在难以离开你一样。我现在不是凭习俗、常规,甚至也不是凭着血肉之躯跟你讲开你一样。我现在不是凭习俗、常规,甚至也不是凭着血肉之躯跟你讲话,话,这是我的心灵在跟你的心灵说话,就仿佛我们都已经离开人世,这是我的心灵在跟你的心灵说话,就仿佛我们都已经离开人世,两人一同站立在上帝面前,彼此平等两人一同站立在上帝面前,彼此平等就像我们本来就是的那样。就像我们本来就是的那样。2828.根据你对选段的了解,选出对文本理解不正确的一项(根据你对选段的了解,选出对文本理解不正确的一项()()

37、(2 2分)分)A A以上语段摘选自英国女作家夏洛蒂以上语段摘选自英国女作家夏洛蒂勃朗特的简勃朗特的简爱,这是女主人公对桑菲爱,这是女主人公对桑菲尔德庄园主人罗切斯特说的一段话。尔德庄园主人罗切斯特说的一段话。B B小说以第三人称叙述女主人公为寻求人格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗的故事,小说以第三人称叙述女主人公为寻求人格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗的故事,是一部带有自传色彩的长篇小说。是一部带有自传色彩的长篇小说。C C小说具有浓郁的抒情色彩,娓娓道来的内心自白、色彩斑斓的景物描写、巧妙的小说具有浓郁的抒情色彩,娓娓道来的内心自白、色彩斑斓的景物描写、巧妙的悬念设计等,增强了作品的艺术感染力。悬

38、念设计等,增强了作品的艺术感染力。D D女主人公虽然貌不惊人,但她具有强烈的反抗精神,追求有尊严的爱情,改写了女主人公虽然貌不惊人,但她具有强烈的反抗精神,追求有尊严的爱情,改写了传统女性逆来顺受的形象,是现代女性美的象征。传统女性逆来顺受的形象,是现代女性美的象征。2929.你最喜爱上述语段中女主人公性格的哪一点?她的故事对你的成长有何启发?(你最喜爱上述语段中女主人公性格的哪一点?她的故事对你的成长有何启发?(3 3分)分)【参考答案】【参考答案】2828B B2929示例:我最喜爱主人公表现出来的强烈的自尊心和对自示例:我最喜爱主人公表现出来的强烈的自尊心和对自由独立的追求。她的故事让我

39、明白人只有自尊自爱,保持人由独立的追求。她的故事让我明白人只有自尊自爱,保持人格的独立,才能不断成长,最终实现自己的目标,收获最终格的独立,才能不断成长,最终实现自己的目标,收获最终的幸福。的幸福。二、(四川眉山卷,二、(四川眉山卷,20222022)名著阅读()名著阅读(6 6分)分)2323.子瞻中学开展子瞻中学开展“演绎名著演绎名著再现经典再现经典”戏剧表演活动,学校拟征集戏剧表演活动,学校拟征集骆驼祥子简骆驼祥子简爱两部名著的改编创意。下面是小娟同学拟写的部爱两部名著的改编创意。下面是小娟同学拟写的部分剧情提纲。请参照示例,结合小说内容,将提纲补充完整。分剧情提纲。请参照示例,结合小说

40、内容,将提纲补充完整。(2 2)简)简爱第一幕艰难成长爱第一幕艰难成长 自幼父母双亡,寄居舅妈家的简自幼父母双亡,寄居舅妈家的简爱饱受欺辱,被送孤儿院求学又遇不公正待遇,简爱饱受欺辱,被送孤儿院求学又遇不公正待遇,简爱在偏强抗争中成长。爱在偏强抗争中成长。第二幕重写命运第二幕重写命运 _ 第三幕第三幕_ 简简爱遵从内心终于找到罗切斯特,尽管他已爱遵从内心终于找到罗切斯特,尽管他已经失去健全的身体和巨额的财产,但简经失去健全的身体和巨额的财产,但简爱依然选择与他相守。爱依然选择与他相守。【参考答案】【参考答案】2323.子瞻中学开展子瞻中学开展“演绎名著演绎名著再现经典再现经典”戏剧表演活动,学

41、戏剧表演活动,学校拟征集骆驼祥子校拟征集骆驼祥子2323.(2 2)简)简爱在桑菲尔德庄园任家庭教师,靠学识与能力爱在桑菲尔德庄园任家庭教师,靠学识与能力获得了尊重。在与主人罗切斯特互生爱意后,简获得了尊重。在与主人罗切斯特互生爱意后,简爱不顾世俗,爱不顾世俗,勇敢追爱。勇敢追爱。示例一:终获幸福;示例二:相守终老;示例三:收获爱示例一:终获幸福;示例二:相守终老;示例三:收获爱情。情。三、(贵州黔西南卷,三、(贵州黔西南卷,20222022)名著阅读()名著阅读(2 2分)分)我踩着小径边上的草丛走,免得砂砾的沙沙声坏了我的事。他就站在离我踩着小径边上的草丛走,免得砂砾的沙沙声坏了我的事。他

42、就站在离我将经过的地方一两码远的花坛间;飞蛾显然把他吸引住了。我将经过的地方一两码远的花坛间;飞蛾显然把他吸引住了。“我可以我可以安全地走过去,安全地走过去,”我心里想。月亮还没有升得很高,正把他的影子长长我心里想。月亮还没有升得很高,正把他的影子长长地投在地上。我刚跨过他的影子,他就头也不回地悄悄地说:地投在地上。我刚跨过他的影子,他就头也不回地悄悄地说:“简,来简,来看看这个家伙。看看这个家伙。”以上文字出自以上文字出自_ ,文中的,文中的“他他”是是_ 。【参考答案】【参考答案】7 7.简简爱爱 罗切斯特罗切斯特四、(山东临沂卷,四、(山东临沂卷,20222022)阅读下面有关名著的文字

43、,完成阅读下面有关名著的文字,完成20-2120-21题。题。(8(8分)分)2020.鲁迅在藤野先生一文中写道鲁迅在藤野先生一文中写道“在我所认为我师的之中,他是最使在我所认为我师的之中,他是最使我感激,给我鼓励的一个。我感激,给我鼓励的一个。”藤野先生给身处异国他乡的鲁迅真诚的关藤野先生给身处异国他乡的鲁迅真诚的关怀和不倦的教诲,是鲁迅一生中的怀和不倦的教诲,是鲁迅一生中的“重要他人重要他人”。请从以下人物中任选一位,写出他(她)生命中的请从以下人物中任选一位,写出他(她)生命中的“重要他人重要他人”是谁,是谁,并结合名著相关内容简述这个并结合名著相关内容简述这个“重要他人重要他人”给他(

44、她)带来的积极影响。给他(她)带来的积极影响。(4(4分)分)A.A.简简爱爱 B.B.傅聪傅聪 C.C.保尔保尔柯察金柯察金【参考答案】【参考答案】2020.示例一示例一 简简爱的爱的“重要他人重要他人”是洛伍德学校的老师谭波尔小姐。是洛伍德学校的老师谭波尔小姐。谭波尔小姐谭波尔小姐以自己渊博的学识、以自己渊博的学识、高尚的人格影响着简高尚的人格影响着简爱,爱,简简爱从她身上感受到爱和温暖。爱从她身上感受到爱和温暖。(简简爱的爱的“重要他人重要他人”是桑菲尔德庄园的主人罗切斯特。是桑菲尔德庄园的主人罗切斯特。简简爱从罗切斯特那里得到爱从罗切斯特那里得到了平等、了平等、尊重,尊重,并最终收获爱

45、情。)并最终收获爱情。)示例二傅聪的示例二傅聪的“重要他人重要他人”是父亲傅雷。傅聪从父亲那里得到为人处世和艺术修养是父亲傅雷。傅聪从父亲那里得到为人处世和艺术修养等方面的指导,成为了一名享誉世界的钢琴家。等方面的指导,成为了一名享誉世界的钢琴家。示例三保尔的示例三保尔的“重要他人重要他人”是引领他走上革命道路的朱赫来。在朱赫来的鼓励、帮是引领他走上革命道路的朱赫来。在朱赫来的鼓励、帮助下,他成长为一名坚定的共产主义战士。(保尔的助下,他成长为一名坚定的共产主义战士。(保尔的“重要他人重要他人”是哥哥阿尔焦姆。保是哥哥阿尔焦姆。保尔从哥哥那里得到了关爱和力量。)尔从哥哥那里得到了关爱和力量。)

46、五、(甘肃武威卷,五、(甘肃武威卷,20222022)名著阅读()名著阅读(8 8分)分)20.20.培根说:培根说:“一个人的命运主要掌握在自己手中。一个人的命运主要掌握在自己手中。”请从下列选项中请从下列选项中选择一个人物,结合原著内容,说说他的命运是否掌握在自己手中。选择一个人物,结合原著内容,说说他的命运是否掌握在自己手中。简简爱简爱简爱)爱)范爱农(朝花夕拾)范爱农(朝花夕拾)祥子(骆驼祥子祥子(骆驼祥子【参考答案】【参考答案】20.20.示例示例1 1:简:简爱能够将命运掌握在自己手中。她勇于回击爱能够将命运掌握在自己手中。她勇于回击舅母、表兄妹的歧视和虐待,敢于反抗冷酷校长的摧残

47、,追舅母、表兄妹的歧视和虐待,敢于反抗冷酷校长的摧残,追求精神平等的爱情,最终获得幸福。求精神平等的爱情,最终获得幸福。六、(山西省卷,六、(山西省卷,20222022)【活动三【活动三 执炬向前执炬向前 开创未来:传递名著不朽的力量】开创未来:传递名著不朽的力量】经典有光经典有光/可以助人致远可以助人致远/理想如炬理想如炬/可以点燃心灵可以点燃心灵/一个人的心灵一旦被一个人的心灵一旦被理想点燃理想点燃/就会有百折不挠的雄心就会有百折不挠的雄心/滴水穿石的坚韧滴水穿石的坚韧/就可以向着未来奋勇就可以向着未来奋勇前行前行5 5.以上是本次活动的结束语,主持人朗诵时,舞台屏幕上将同步播放能以上是本

48、次活动的结束语,主持人朗诵时,舞台屏幕上将同步播放能反映反映“理想使人奋勇向前理想使人奋勇向前”的文学作品人物及相关情节。你认为下面哪的文学作品人物及相关情节。你认为下面哪部名著中的哪个人物适合播放?请结合原著说说理由。(部名著中的哪个人物适合播放?请结合原著说说理由。(5 5分)(不少于分)(不少于5050字)字)备选名著:钢铁是怎样炼成的备选名著:钢铁是怎样炼成的 西游记西游记 简简爱爱【参考答案】【参考答案】5 5.示例三:简示例三:简爱中的简爱中的简爱适合。自由平等和人格独爱适合。自由平等和人格独立是她的理想追求。童年时她敢于和骄横恶毒的表哥、舅妈立是她的理想追求。童年时她敢于和骄横恶

49、毒的表哥、舅妈以及冷酷的学校司库对抗,成年后她敢于有尊严地追求地位以及冷酷的学校司库对抗,成年后她敢于有尊严地追求地位悬殊的爱情。一路磕磕绊绊,但为了理想她一直奋勇向前。悬殊的爱情。一路磕磕绊绊,但为了理想她一直奋勇向前。七、(江苏泰州卷,七、(江苏泰州卷,20222022)1313.下列选项中,相关专题探究的表述,不恰当的一项是(下列选项中,相关专题探究的表述,不恰当的一项是()()(3 3分)分)A A“平日,这里的说相声的,耍狗熊的,变戏法的,数来宝的,唱秧歌的,说鼓书的,练把平日,这里的说相声的,耍狗熊的,变戏法的,数来宝的,唱秧歌的,说鼓书的,练把式的,都能供给他一些真的快乐,使他张

50、开大嘴去笑。他舍不得北平,天桥得算一半儿原因,式的,都能供给他一些真的快乐,使他张开大嘴去笑。他舍不得北平,天桥得算一半儿原因,”此句中市井生活的相关描写散发着浓浓的此句中市井生活的相关描写散发着浓浓的“京味儿京味儿”。(骆驼祥子中的。(骆驼祥子中的“京味儿京味儿”)B B“他是瘦个子,中等身材,细小而坚韧的骨骼,又大又深的眼睛富于热情,尽管有长而黑他是瘦个子,中等身材,细小而坚韧的骨骼,又大又深的眼睛富于热情,尽管有长而黑的胡子,外表上仍不脱孩子气。他确乎有一种吸引力,那一种吸引力是羞赧、个性的魅力和领的胡子,外表上仍不脱孩子气。他确乎有一种吸引力,那一种吸引力是羞赧、个性的魅力和领导的坚决

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