1、人 教 版 八 年 级第第九課課電話電話第3課時図書館図書館目標会話内容会話内容子供子供笑笑子供子供遊遊子供子供入入物、物、便利箱。便利箱。学生真面目学生真面目描描絵。絵。考考今日、食昼飯。今日、食昼飯。知人。誰？知知人？人？知知人人。電話発明電話発明。01美月図書館何美月図書館何02美月何発表。美月何発表。04図書館何本図書館何本。会話聞、答05電話発明人誰。電話発明人誰。英珠何発表英珠何発表03図書館美月：、来週、発明美月：、来週、発明 発表発表、何何参考資料。参考資料。職員：発明。職員：発明。発明発明人本人本。辺辺伝記伝記英珠：、美月。英珠：、美月。美月：英珠資料探美月：英珠資料探 来来
2、。英珠：。私借。英珠：。私借。美月：。美月：。電話発明電話発明人。人。英珠：美月何調英珠：美月何調。美月：、美月：、私中国発明調発表。私中国発明調発表。英珠：、本，紙歴史英珠：、本，紙歴史美月：、。美月：、。来週、発明発表来週、発明発表、何参考資料。何参考資料。.、明光駅。、明光駅。.今晩試合今晩試合、何時始。、何時始。.、明光公園行、明光公園行、行。、行。表示转折小、頭。小、頭。表示铺垫，其引出话题的作用。缓和语气，表示话未说完，还有后续内容。接续助词4.佐木佐木、王文君。、王文君。接续形式意义例句册-课存在美月美月。七-7能力，性质，好恶，特征等僕、僕、好。好。李佳泳李佳泳。七-8动作状态
3、的主语四時半先生四時半先生来。来。七-9句子主语美月、美月、。七-13转折关系小小頭頭。八-3引出要说的内容来週、発明発表来週、発明発表何参何参考資料。考資料。八-10格助词接续助词来週、発明発表来週、発明発表、何参考資料。何参考資料。=。午後日本語授業。午後日本語授業。昼飯食。昼飯食。午後日本語授業。午後日本語授業。昼食。昼食。S簡簡/N/A2。表达说明情况，口语中多用。说明原因和理由的语气较强。食。食。食。（食。（就是想吃嘛）人。人。安有名。安有名。/。：日本土産。：日本土産。：。：。（状況説明）（状況説明）：、人多。：、人多。：、店有名。：、店有名。（理由説明）/。、暑暑、窓開、窓開。日
4、本語勉強、小。（状況説明状況説明）/。日本語上手、日本語上手、何勉強方法。何勉強方法。荷物着、。（助言求時時前置）英珠資料探来英珠資料探来。美月何調美月何調。就当时的情况或听话人刚说过的话提出疑问，就当时的情况或听话人刚说过的话提出疑问，要求说话人作出某种说明或回应。要求说话人作出某种说明或回应。A:何時学校集。B:9時。時。疑問詞（説明求）A:日本語勉強。B:日本生活経験。（理由聞）/。A:受験申込。B:、申込。A:今出発今出発 B:、友達約束。友達約束。（確認）说明情况（P120）食。食。映画見行。映画見行。電話話思。電話話思。行。行。日本語挨拶。日本語挨拶。遅。来。遅。来。電話子思。電話子思。会話内容1.新単語三回書。新単語三回書。2.例書。例書。.良会話練習。良会話練習。宿題宿題疲！疲！
