第16课ねずみの相談 ppt课件-2023新人教版《初中日语》必修第一册.pptx

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1、(老鼠老鼠)相相 談談 敵敵 皆皆 子供子供 物物 鈴鈴 方方 法法 仕仕 方方 考考 通無理通無理 歯歯 爪爪 首首V1 困 引越 为难、困扰 搬家V2 捕 付 抓住、逮住 安上、附着上副词 本 当 实在是、真.更.已经啪啪啪啪A1 A1 危危 怖怖 鋭鋭 素晴素晴 忙忙 A2A2駄目駄目连词连词那么那么 前缀前缀老老.老老 人老後老化老婆人老後老化老婆方法:主要指思维上,想出了什么办法方法:主要指思维上,想出了什么办法方法方法 想不出好方法想不出好方法仕方:主要指做事情的方式,以某方式做某事仕方:主要指做事情的方式,以某方式做某事仕方仕方 没办法、束手无策没办法、束手无策体頭髪顔体頭髪顔

2、目目 鼻鼻 耳耳 口口 首首 喉肩胸腕喉肩胸腕 (肚(肚脐脐)腹腹 (大腿)(大腿)膝膝 脛脛 足足子供日子供日年昭和年、国民祝日一月日制定、子供年昭和年、国民祝日一月日制定、子供人格重、子供幸福、母感謝日定人格重、子供幸福、母感謝日定。月日、古来端午節句、男子健成長祈願。月日、古来端午節句、男子健成長祈願行事日。行事日。1.N1.N 地地 物物 地地/人人 物物 :突出主:突出主题题,强调强调在哪里,在哪里,谁谁那里那里接接续续:接在名:接在名词词后,如人、地点后,如人、地点含含义义:表示事物存在的:表示事物存在的场场所(地所(地+)或事物的)或事物的拥拥有者(人有者(人+)可理解可理解为为

3、“.“.那里有那里有.”.”2.N2.N疑疑问问代名代名词词+肯定肯定全面肯定(全都)全面肯定(全都)疑疑问问代名代名词词+否定否定全面否定(全都不)全面否定(全都不)常用搭配:常用搭配:特殊:誰特殊:誰+否否 誰誰+肯肯 +肯肯 +否否练习练习:池塘里什么都没有:池塘里什么都没有 这这个运个运动动会会谁谁都能参加都能参加 4.N 4.N N N 接接续续:接在表示同:接在表示同类类事物的两个名事物的两个名词词后,可替后,可替换换句中的句中的含含义义:表示二者有相同情况,:表示二者有相同情况,谓语谓语是肯定是肯定时时表示全面肯定,表示全面肯定,谓语谓语 是否定表示全面否定是否定表示全面否定练习

4、练习:小王和小李都是中国人:小王和小李都是中国人 我既喜我既喜欢欢中国菜又喜中国菜又喜欢欢日本菜日本菜 打了网球也踢了足球打了网球也踢了足球3.N3.N接接续续:含有人数意:含有人数意义义的数量的数量词词或名或名词词 +常用:一人二人自分家族常用:一人二人自分家族含含义义:表示:表示动动作、行作、行为为主体的数量状主体的数量状态态。表示主。表示主体体样态样态练习练习:大家一起去:大家一起去电电影院看了日本影院看了日本电电影影 这这个蛋糕是我和个蛋糕是我和妈妈妈妈两个人做的两个人做的 暑假我自己去暑假我自己去东东京旅游京旅游 5.N 5.N 接接续续:接在名:接在名词词后后含含义义:表示:表示动动作、行作、行为结为结果附着的果附着的场场所所N N 在在N N那里有那里有N N行行 去去N N那里那里N N乗乗 坐在坐在N N那里那里N N V V附着附着 附着在附着在N N那里那里V V附着:貼(張)付置乗附着:貼(張)付置乗 落着落着 掛掛练习练习:在笔:在笔记记本上写名字本上写名字 在在门门上上贴贴照片照片 手搭在肩上手搭在肩上

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