1、第一课第一课内容 印象中的日本 学习五十音图 学习行假名 问候语日本日本国名意为国名意为“日出之国日出之国”；由北海道、本州、四国、九州四个大由北海道、本州、四国、九州四个大岛及岛及72007200多个小岛组成；多个小岛组成；总面积总面积37.837.8万平方公里，相当于我国万平方公里，相当于我国云南省面积（云南省面积（3939万平方公里），总人万平方公里），总人口约口约1.261.26亿。亿。提到日本，我提到日本，我们会想到什么？们会想到什么？干净的街道（街）富士山()桜()相撲（）剣道（）寿司()动漫（）李sakura花屋買。日语文字的构成日语汉字假名平假名（汉字草书简化而来）（汉字草书简
2、化而来）罗马字（商标（商标ToyotaToyota、HondaHonda）片假名（汉字楷书演变而（汉字楷书演变而来。主要用于外来语、拟声、拟来。主要用于外来语、拟声、拟态、特别强调）态、特别强调）平假名平假名 片假名片假名 罗马罗马字字 行元音行元音嘴自然张开，上下齿间可以放进食指，双唇肌肉放松，舌位稍靠后，气流呼出是带动声带振动发出声音。发音是比汉语中的衣时，双唇略松，口角咧开较小。前舌隆起和硬腭相对，形成狭窄通道。前舌用力，振动声带，声音较尖发音时，双唇自然微启，嘴角微拉，双唇不像汉语乌那样向前突出，舌面较平，振动声带，声音较弱。双唇稍向左右咧开，舌面放平，口型和舌尖位置处于与之间，舌抬起，舌根用力，振动声带，声音紧张。发音时，双唇稍微放圆，口型大小处于与之间，舌面较平，振动声带。愛愛 爱爱上上 上面上面絵絵 图画图画言言 说说胃胃 胃胃行单词 日常寒暄语日常寒暄语早上早上：（学生见到老师）学生：。老师：。中午中午：（小李遇到同学）小李：。同学：。晚上晚上：（小林遇到邻居）小林：。邻居：。家庭作业（家庭作业（宿題宿題）1.1.复习今天学习的假名，每个抄写复习今天学习的假名，每个抄写1010遍。遍。2.2.熟读今天学习的假名和单词，下节课提问。熟读今天学习的假名和单词，下节课提问。3.3.预习下节课的内容（预习下节课的内容（行和行和行假名）行假名）。
