第六单元课外古诗词诵读《朝天子.咏喇叭》ppt课件 (j12x共23张PPT)-(部)统编版九年级下册《语文》.pptx

上传人(卖家):Q123 文档编号:5939965 上传时间:2023-05-17 格式:PPTX 页数:23 大小:335.05KB
下载 相关 举报
第六单元课外古诗词诵读《朝天子.咏喇叭》ppt课件 (j12x共23张PPT)-(部)统编版九年级下册《语文》.pptx_第1页
第1页 / 共23页
第六单元课外古诗词诵读《朝天子.咏喇叭》ppt课件 (j12x共23张PPT)-(部)统编版九年级下册《语文》.pptx_第2页
第2页 / 共23页
第六单元课外古诗词诵读《朝天子.咏喇叭》ppt课件 (j12x共23张PPT)-(部)统编版九年级下册《语文》.pptx_第3页
第3页 / 共23页
第六单元课外古诗词诵读《朝天子.咏喇叭》ppt课件 (j12x共23张PPT)-(部)统编版九年级下册《语文》.pptx_第4页
第4页 / 共23页
第六单元课外古诗词诵读《朝天子.咏喇叭》ppt课件 (j12x共23张PPT)-(部)统编版九年级下册《语文》.pptx_第5页
第5页 / 共23页
点击查看更多>>
资源描述

1、朝天子 咏喇叭 王磐 王磐(约王磐(约1470153014701530),字鸿渐,号西楼,高邮(今属),字鸿渐,号西楼,高邮(今属江苏)人,江苏)人,明代散曲家明代散曲家。著有。著有西楼律诗西楼律诗王西楼乐府王西楼乐府。【代表作】【代表作】王西楼乐府清江引王西楼乐府清江引清明日出游清明日出游王西楼先生乐府野菜谱西楼律诗等。王西楼先生乐府野菜谱西楼律诗等。当时大宦官刘瑾当权,派出大批宦官到各地盘税查矿,搜刮民财,闹得鸡犬不宁。老百姓以及一些小官,听到他们的喇叭声就恐惧万分,作者就以此为题,揭露他们的丑态,在轻俏诙谐中充满了对宦官的鄙视和愤慨。写作背景 本曲选自本曲选自王西楼乐府王西楼乐府(上海古

2、籍出版社(上海古籍出版社19891989年版)。年版)。朝天子,曲牌名朝天子,曲牌名。明武宗正德年间(。明武宗正德年间(1506150615211521),宦官当),宦官当权,欺压百姓,行船时常借喇叭来壮大声势。这首散曲就是权,欺压百姓,行船时常借喇叭来壮大声势。这首散曲就是为了讽刺宦官而作。为了讽刺宦官而作。1.了解有关王磐和散曲的文学常识;体会散曲中诙谐讽刺性的语言。2.反复诵读,品味散曲的艺术美,把握散曲的主题思想。3.了解本曲借物咏怀,体会人民对贪官污吏的痛恨之情。学习目标朝天子朝天子咏喇叭咏喇叭王王 磐磐 喇叭,唢呐,曲儿小腔儿大。官船来往乱如麻,全仗喇叭,唢呐,曲儿小腔儿大。官船来

3、往乱如麻,全仗你抬声价。军听了军愁,民听了民怕。哪里去辨甚么真共假?你抬声价。军听了军愁,民听了民怕。哪里去辨甚么真共假?眼见的吹翻了这家,吹伤了那家,只吹的水尽鹅飞罢!眼见的吹翻了这家,吹伤了那家,只吹的水尽鹅飞罢!基础知识 形容来往频繁,出现次数很多。倚仗,凭借。同“什么”,疑问代词。眼看着。意思是使有的人家倾家荡产。使有的人家元气大伤。水干了,鹅也飞光了。比喻民穷财尽,家破人亡。这是宦官害民的严重后果。水尽鹅飞,“官船”就不能长久来往,这也是对最高统治者的警告,比喻家破人亡。乱如麻:仗:甚么:眼见的:吹翻了这家:吹伤了那家:水尽鹅飞罢:整体感知说一说诗句的意思。喇叭锁呐呜呜哇哇,曲儿小来

4、腔儿大。官船来往乱如麻,全凭你来抬声价。军人听了军人愁,百姓听了百姓怕。能到哪里去分真和假?眼睁睁吹翻了这家,吹伤了那家,只吹得江水枯竭鹅飞罢!说说这首散曲可分为几层理解?第一层(1、2句)明写喇叭、唢呐特点,暗喻宦官身为奴仆而虚张声势。第二层(3-7句)讽刺宦官依仗权势,作威作福。喇叭到则官船到则民遭殃。第三层(最后三句)写宦官压迫、掠夺人民,致使千家万户家破人亡。合作探究 这首散曲以什么字贯穿始终,分别写了哪些内容?这首散曲以什么字贯穿始终,分别写了哪些内容?吹吹吹之声吹之声:吹之功用吹之功用:吹之恶果吹之恶果:腔儿大腔儿大全仗你抬声价全仗你抬声价吹翻了这家、吹伤了那家、水尽鹅飞吹翻了这家

5、、吹伤了那家、水尽鹅飞 全曲表面上句句是在咏喇叭,实际上作者要表全曲表面上句句是在咏喇叭,实际上作者要表达的是什么?达的是什么?喇叭喇叭“曲儿小腔儿大曲儿小腔儿大”宦官的宦官的“本事小来头大本事小来头大”诗中表面上写的是喇叭和唢呐,实则处处写的诗中表面上写的是喇叭和唢呐,实则处处写的是宦官。是宦官。“曲儿曲儿”比喻宦官的地位低下,比喻宦官的地位低下,“腔大腔大”比喻他们的仗势欺人;比喻他们的仗势欺人;“军愁军愁”“”“民怕民怕”说明他们说明他们走到哪里,就给哪里带来灾难;走到哪里,就给哪里带来灾难;“水尽鹅飞水尽鹅飞”则形则形容他们把百姓欺压得倾家荡产。容他们把百姓欺压得倾家荡产。喇叭和宦官不

6、同类,但喇叭的喇叭和宦官不同类,但喇叭的“曲儿小腔儿大曲儿小腔儿大”与宦官与宦官的的“本事小来头大本事小来头大”却有共同点,于是作品在物与人之间找到却有共同点,于是作品在物与人之间找到共性。作者实际上是比照着宦官的嘴脸共性。作者实际上是比照着宦官的嘴脸“咏咏”喇叭的:以吹喇叭的:以吹(虚张声势)为特征,是官方害民的帮凶,到处作威作福,惹(虚张声势)为特征,是官方害民的帮凶,到处作威作福,惹得军民共忿,直到吹得天昏地暗、江山动摇。得军民共忿,直到吹得天昏地暗、江山动摇。内容赏析内容赏析 朝天子朝天子咏喇叭咏喇叭 王磬王磬 喇叭,唢呐,曲儿小,腔儿大。喇叭,唢呐,曲儿小,腔儿大。官船来往乱如麻,全

7、仗你抬声价。军听官船来往乱如麻,全仗你抬声价。军听了军愁,民听了民怕。哪里去辨甚么真了军愁,民听了民怕。哪里去辨甚么真共假?眼见的吹翻了这家,吹伤了那家,共假?眼见的吹翻了这家,吹伤了那家,只吹的水尽鹅飞罢!只吹的水尽鹅飞罢!“曲儿小”比喻宦官地位低下,“腔儿大”比喻宦官仗势欺人。内容赏析内容赏析 朝天子朝天子咏喇叭咏喇叭 王磬王磬 喇叭,唢呐,曲儿小,腔儿大。喇叭,唢呐,曲儿小,腔儿大。官船来往乱如麻,全仗你抬声价。军听官船来往乱如麻,全仗你抬声价。军听了军愁,民听了民怕。哪里去辨甚么真了军愁,民听了民怕。哪里去辨甚么真共假?眼见的吹翻了这家,吹伤了那家,共假?眼见的吹翻了这家,吹伤了那家,

8、只吹的水尽鹅飞罢!只吹的水尽鹅飞罢!讽刺宦官依仗权势,作威作福,造成军愁民怕的后果。内容赏析内容赏析 朝天子咏喇叭 王磬 喇叭,唢呐,曲儿小,腔儿喇叭,唢呐,曲儿小,腔儿大。官船来往乱如麻,全仗你大。官船来往乱如麻,全仗你抬声价。军听了军愁,民听了抬声价。军听了军愁,民听了民怕。哪里去辨甚么真共假?民怕。哪里去辨甚么真共假?眼见的吹翻了这家,吹伤了那眼见的吹翻了这家,吹伤了那家,只吹的水尽鹅飞罢!家,只吹的水尽鹅飞罢!运用比喻手法,形象地表现了官吏们把老百姓欺压得倾家荡产,一无所有的情形。创作主旨创作主旨 明正德年间,宦官当权。他们每日出巡,竟无空闲之日,每到一处,动辄吹吹打打,威风八面,搞得

9、民不聊生。010302揭露他们作揭露他们作威作福,残威作福,残害人民的罪害人民的罪恶恶流露作者沉流露作者沉痛激愤的思痛激愤的思想感情想感情讽刺宦官讽刺宦官们装腔作们装腔作势的丑态势的丑态“喇叭,唢呐,曲儿小腔儿大。”先写“吹”之声,“曲儿小腔儿大”。“官船来往乱如麻,全仗你抬声价。”一个“抬”字出神入化,与“喇叭,唢呐”相呼应,讽刺格外尖刻辛辣。“军听了军愁,民听了民怕。”写出了人民的痛恨之深。那里去辨甚么真共假?眼见的吹翻了这家,吹伤了那家,只吹的水尽鹅飞罢!”最后点出“吹”的恶果,百姓家破人亡,表达对“吹”的憎恨,点明了全文主旨。合作探究 表面上引用喇叭和唢呐,实际上借物抒怀,讽刺和揭露了

10、明代宦官狐假虎威,残害百姓的罪恶行径,表达了人民的痛恨情绪。主题思想1.1.理解性默写。理解性默写。(1 1)朝天子朝天子咏喇叭咏喇叭中运用拟人手法,刻画狐假虎威的宦官中运用拟人手法,刻画狐假虎威的宦官形象的句子是:形象的句子是:_,_。(2 2)朝天子朝天子咏喇叭咏喇叭中写出宦官肆意侵害军民利益,让人闻中写出宦官肆意侵害军民利益,让人闻风色变的句子是:风色变的句子是:_,_,_。(3 3)朝天子朝天子咏喇叭咏喇叭中描写劳动人民在阉党的喇叭声中家破中描写劳动人民在阉党的喇叭声中家破人亡、鸡飞狗跳的事实的三句是:人亡、鸡飞狗跳的事实的三句是:_,_,_。官船来往乱如麻官船来往乱如麻全仗你抬声价全

11、仗你抬声价军听了军愁军听了军愁民听了民怕民听了民怕哪里去辨甚么真共假哪里去辨甚么真共假眼见的吹翻了这家眼见的吹翻了这家 吹伤了那家吹伤了那家只吹的水尽鹅飞罢只吹的水尽鹅飞罢2.2.这首散曲表面上写的是喇叭和唢呐,实际上处处写的都是宦官。这首散曲表面上写的是喇叭和唢呐,实际上处处写的都是宦官。“曲儿小曲儿小”“”“腔儿大腔儿大”“”“水尽鹅飞罢水尽鹅飞罢”各比喻什么?各比喻什么?“曲儿小曲儿小”比喻宦官原本地位低下,比喻宦官原本地位低下,“腔儿大腔儿大”比喻他们的仗比喻他们的仗势欺人,势欺人,“水尽鹅飞罢水尽鹅飞罢”形容他们把百姓欺压得倾家荡产。形容他们把百姓欺压得倾家荡产。3.3.本曲作者的同

12、乡后辈汪曾祺先生在本曲作者的同乡后辈汪曾祺先生在王磐的王磐的野菜谱野菜谱一文中一文中说,王磐的散曲体现出说,王磐的散曲体现出“人民性人民性”,“王磐的感情是诚笃的王磐的感情是诚笃的”。结合本曲,谈谈你对汪先生观点的理解。结合本曲,谈谈你对汪先生观点的理解。【示例示例】王磐不满宦官的作威作福、欺压百姓,不顾个人安危,王磐不满宦官的作威作福、欺压百姓,不顾个人安危,敢于写作散曲讽刺、批判他们的丑恶行径,这体现了他关心民生疾敢于写作散曲讽刺、批判他们的丑恶行径,这体现了他关心民生疾苦的苦的“人民性人民性”。在散曲中,他说真话,诉真情,所以说他的。在散曲中,他说真话,诉真情,所以说他的“感感情是诚笃的情是诚笃的”。这首散曲表面是吟咏喇叭,实际上是借物咏怀,讽刺这首散曲表面是吟咏喇叭,实际上是借物咏怀,讽刺和揭露了明代宦官狐假虎威、残害百姓的罪恶行经,表达了和揭露了明代宦官狐假虎威、残害百姓的罪恶行经,表达了人民的痛恨情绪。人民的痛恨情绪。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 初中 > 语文 > (统编)部编版 > 九年级下册
版权提示 | 免责声明

1,本文(第六单元课外古诗词诵读《朝天子.咏喇叭》ppt课件 (j12x共23张PPT)-(部)统编版九年级下册《语文》.pptx)为本站会员(Q123)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|